【正文】 小事做起，珍惜每一度電、每一滴水、每一升油、每一件辦公用品。積極參與交通文明勸導(dǎo)志愿服務(wù)活動(dòng)，充分發(fā)揮志愿服務(wù)示范引領(lǐng)作用，爭(zhēng)做綠色出行、文明出行的榜樣，為打造靚麗城市名片貢獻(xiàn)一份力量。請(qǐng)不要使用一次性水杯。第一篇：綠色環(huán)保節(jié)能減排倡議書(shū)綠色環(huán)保節(jié)能減排倡議書(shū)（精選9篇）現(xiàn)如今，需要使用倡議書(shū)的場(chǎng)合越來(lái)越多，在寫作上，倡議書(shū)有一定的書(shū)寫規(guī)范。下班前請(qǐng)一定關(guān)掉各類電源。綠色出行，始于足下。提倡無(wú)紙化辦公，必須用紙張打印的，倡導(dǎo)雙面打??；節(jié)約用水，一水多用，隨手關(guān)緊水龍頭?；閱始奕⒑?jiǎn)約適度。按標(biāo)志投放廢舊電池、化學(xué)制劑等有害垃圾，分類投放其他垃圾。八、參加環(huán)保活動(dòng)。要知道一節(jié)廢舊電池可以使幾寸土地不再生長(zhǎng)任何植物，那些被污染的土地真是可想而知啊！我希望人們深知，善待地球就是善待自己。3)請(qǐng)不要亂踩草坪，不要隨便摘花。可曾想過(guò)氣候變幻無(wú)常、水土流失嚴(yán)重、溫室效應(yīng)明顯、耕地沙化蔓延、生存環(huán)境日益惡化已經(jīng)嚴(yán)重威脅著全人類的健康與生命。四、多步行，多騎自行車，多爬樓梯，為節(jié)能減排出力。九、洗漱時(shí)使用節(jié)水型浴頭且間斷放水，搓洗時(shí)及時(shí)關(guān)水，避免過(guò)長(zhǎng)時(shí)間沖淋。”媽媽嚴(yán)厲地批評(píng)我。最后，大家都看看我，我卻牙口無(wú)言。到處可以看見(jiàn)散落在路邊的薯片、雞翅膀、紙巾?，F(xiàn)在，班級(jí)里亂扔垃圾的少了，浪費(fèi)水的沒(méi)了，最后一個(gè)離開(kāi)教室的也不會(huì)忘記關(guān)燈了。，在房間里做到人走燈滅，白天光線允許的情況下不使用電燈，杜絕出現(xiàn)“長(zhǎng)明燈”的現(xiàn)象。三、倡導(dǎo)低碳，率先垂范。而“低碳生活”作為一種新興的生活方式，最先是從國(guó)外興起，可以理解為：減低二氧化碳的排放，就是低能量、低消耗、低開(kāi)支的生活方式。學(xué)校發(fā)起活動(dòng)，下達(dá)到各個(gè)班級(jí)，同學(xué)們自主報(bào)名，人數(shù)不限?；顒?dòng)期間，同學(xué)們必須服從安排，安全第一，并且做到愛(ài)護(hù)樹(shù)苗?；顒?dòng)主題：保護(hù)環(huán)境，關(guān)注貧困兒童活動(dòng)內(nèi)容：動(dòng)員同學(xué)們積極融入社會(huì)，了解環(huán)境，倡導(dǎo)同學(xué)們爭(zhēng)做環(huán)境保護(hù)志愿者，在學(xué)?；蛟趯W(xué)校外面撿垃圾，為環(huán)境保護(hù)做出自己的一份貢獻(xiàn)。我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：將舊練習(xí)本中未用完的紙張裝訂起來(lái)，做草稿本，收集用過(guò)的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷，找到合適的途徑，送到造紙廠重新加工成可以使用的紙張。多種植植物。少量的衣服用手洗，避免洗衣機(jī)洗時(shí)使用大量的水。買菜時(shí)少要塑料袋，或自備布袋或籃子。在今年1月25日召開(kāi)的全國(guó)環(huán)境保護(hù)工作會(huì)議上，環(huán)境保護(hù)部部長(zhǎng)周生賢強(qiáng)調(diào)，要以解決危害群眾健康和影響可持續(xù)發(fā)展的突出環(huán)境問(wèn)題為重點(diǎn)，以圓滿完成“十一五”減排任務(wù)為目標(biāo)，努力推動(dòng)環(huán)境保護(hù)事業(yè)在探索中國(guó)環(huán)保新道路的征程中不斷前進(jìn)。6．綠色食品、有機(jī)食品、無(wú)公害農(nóng)產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)對(duì)產(chǎn)品的食品安全要求由高到低依次排列為有機(jī)食品、綠色食品、無(wú)公害食品。13．清潔生產(chǎn)的目標(biāo)是節(jié)省能源、降低原材料消耗、減少污染物的產(chǎn)生量和排放量；清潔生產(chǎn)的終極目標(biāo)是保護(hù)人類與環(huán)境，提高企業(yè)自身的經(jīng)濟(jì)效益。另外隨手關(guān)燈、隨手關(guān)掉用電器開(kāi)關(guān)的還沒(méi)能夠真正成為自覺(jué)，也是造成浪費(fèi)的一個(gè)重要原因。四、白色污染現(xiàn)在的校園污染，同社會(huì)污染一樣，更多的是白色垃圾的污染。另外，幾乎所有學(xué)校都安排有課間操、升旗儀式、不定期校會(huì)。遠(yuǎn)古時(shí)代時(shí)期，成礦期均以億年計(jì)算。如水資源、土地資源、礦產(chǎn)資源、森林資源、野生動(dòng)物資源、氣候資源和海洋資源等。節(jié)能減排雖為人們的常用語(yǔ)，但是真正將它們落實(shí)的人可謂少之又少，不是因?yàn)闆](méi)有能力做，而是不知該從何做起。故不積跬步，無(wú)以至千里；不積小流，無(wú)以成江海。高一、二、三各年級(jí)分別于周一、二、三下午5點(diǎn)—6：30，到高三教學(xué)樓后東北角登記變賣，所收經(jīng)費(fèi)充當(dāng)班費(fèi)用于共用消費(fèi)。上述工作范圍確定如下專人負(fù)責(zé)：處室內(nèi)部：姚軍旗○醫(yī)務(wù)室：郝轉(zhuǎn)如 ○宿舍樓：李玉田○心理咨詢：靳利波 ○四、關(guān)于狠抓紀(jì)律整頓方面學(xué)生方面：結(jié)合年級(jí)部抓好班主任工作，各班要適時(shí)召開(kāi)形式多樣，行之有效的班會(huì)或主題班會(huì)。要樹(shù)立好學(xué)校的第一美好形象，就必須克服困難，迎難而上，堅(jiān)持每天上午干的第一件事就是衛(wèi)生整潔，衛(wèi)生打掃工作，認(rèn)真細(xì)致、不留死角、堅(jiān)持經(jīng)常、雷打不動(dòng)，并保持全天整潔、衛(wèi)生。同時(shí)要千方百計(jì)做好師生員工的衛(wèi)生養(yǎng)成工作，用檢查、批評(píng)教育，通報(bào)及考核相結(jié)合多種措施，以促使其養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。其次，要做好差生的轉(zhuǎn)化工作和挽救工作，做好違紀(jì)學(xué)生的教育和處理工作。措施：上述要求回收廢品，每周與班級(jí)考評(píng)掛鉤。處室內(nèi)部：姚軍旗每天檢查白天上班時(shí)間情措施：○況，值班人員負(fù)責(zé)落實(shí)晚上或其他時(shí)間，主任每天檢查1—2次，發(fā)現(xiàn)情況及時(shí)追查。節(jié)能減排的細(xì)枝末節(jié)淺顯地游離于日常生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴間。主要包括生物資源（可再生）、土地資源、水資源、氣候資源等。另外，如果不注意保護(hù)、任意取用，可再生資源也有可能變成不可再生資源?？稍偕Y源可再生包括水電能、風(fēng)能、波動(dòng)能、潮汐能、地?zé)崮?、生物能、太?yáng)能等等。眾所周知，這兩樣?xùn)|西，基本上都是很難降解的。為了追求作業(yè)的整潔，寫錯(cuò)字要撕掉，寫的潦草要撕掉，大量的被隨意撕掉的廢紙被丟棄。宣傳環(huán)保和有關(guān)環(huán)保的一些活動(dòng)介紹水電浪費(fèi)我們來(lái)看看這些水電浪費(fèi)的現(xiàn)象吧：有一些老師上完課，不關(guān)投影儀就走——并非一兩次忘記了，而是長(zhǎng)期這樣；教室里，大白天經(jīng)常也是燈火通明；寢室里，最常見(jiàn)的是，人不在，電腦卻都常期處于開(kāi)機(jī)狀態(tài)；半夜里，若大的校園，上百盞大功率的路燈徹夜亮著；走廊里的燈，經(jīng)常是二十四小時(shí)開(kāi)著；有的宿舍，早上開(kāi)的燈，走時(shí)忘了關(guān)掉，就那樣一直亮一整天直到晚上；自來(lái)水管開(kāi)了忘關(guān)或關(guān)的不緊，大量的水便嘩啦啦地流著；洗衣服時(shí)，小小的衣服漂了無(wú)數(shù)遍，大盆大盆的水毫不猶豫地潑了出去……這一切，都讓人不寒而栗！據(jù)有關(guān)資料統(tǒng)計(jì)，在北京，學(xué)校用水占全部城市用水的13%，用電占6%。購(gòu)買食物時(shí),按綠色消費(fèi)觀念,人們最好采取購(gòu)買原材料食品回家自己加工。在校園中開(kāi)展節(jié)能減排教育不但環(huán)保效益巨大，而且能幫助大學(xué)生從小樹(shù)立節(jié)能環(huán)保意識(shí)，養(yǎng)成珍惜能源、愛(ài)護(hù)環(huán)境的行為習(xí)慣，具有重大的意義并產(chǎn)生深遠(yuǎn)的影響。金點(diǎn)子五：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：節(jié)約汽油，保護(hù)環(huán)境我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：能坐公交車上下學(xué)的，就不用專車接送。金點(diǎn)子三：我們所關(guān)注的環(huán)境問(wèn)題：電資源的節(jié)約使用我們認(rèn)為可以改進(jìn)的方法：沒(méi)人或沒(méi)必要的時(shí)候，不開(kāi)燈、不使用空調(diào)。1珍愛(ài)自己國(guó)家的每一棵樹(shù)，用法律來(lái)規(guī)范人們的保護(hù)意識(shí)。盡量節(jié)約用紙，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的就用手帕代替?；顒?dòng)意義：深入開(kāi)展環(huán)境保護(hù)宣傳教育，提高人們保護(hù)環(huán)境的意識(shí)，讓環(huán)保的思想深入每一個(gè)人的心中?；顒?dòng)主題：不要讓最后一滴水成為我們的眼淚，不要讓美麗的背影成為我們永遠(yuǎn)的回憶活動(dòng)內(nèi)容：在學(xué)校主干道拉條幅，以此來(lái)宣傳世界水日，學(xué)校各社團(tuán)積極策劃世界水日海報(bào)，加大世界水日的宣傳力度，讓節(jié)約用水走進(jìn)同學(xué)們的眼里，更是印在同學(xué)們的心里，積極倡導(dǎo)節(jié)能減排，綠色環(huán)?；顒?dòng)的開(kāi)展。由學(xué)校進(jìn)行評(píng)