【正文】 群眾的意愿，聽取群眾的呼聲和要求，宣傳國家法律，能當(dāng)場答復(fù)的，就當(dāng)場答復(fù)；不能當(dāng)場答復(fù)的，就限期答復(fù)。在具體工作中擔(dān)當(dāng)著情報(bào)信息員、警民聯(lián)系員、糾紛調(diào)解員、法制宣傳員、治安防范員、交通協(xié)管員、幫教轉(zhuǎn)化員、權(quán)益維護(hù)員八種角色。在農(nóng)村各社區(qū)和城市居民組，聘請了以共產(chǎn)黨員、共青團(tuán)員、民兵、青年自愿者、離退休人員和低保人員為主要對象的農(nóng)村普法中心戶長和城區(qū)樓幢長等信訪綜治普法信息員6324余名，聘請人大代表、政協(xié)委員、老干部480名為信訪綜治普法聯(lián)絡(luò)員，并以村（社區(qū)）為單位建立了信訪綜治普法聯(lián)絡(luò)工作組，最大限度地把各界群眾組織發(fā)動起來，一旦有不穩(wěn)定因素和民事糾紛發(fā)生，基層信訪綜治普法信息員都會在第一時(shí)間以各種方式向各級平安和諧普法工作機(jī)構(gòu)報(bào)告，有利于及時(shí)掌握各類信訪綜治信息，及時(shí)調(diào)處糾紛和打擊犯罪。2006年五五普法啟動之初，鹽亭縣就結(jié)合平安建設(shè)成立了鎮(zhèn)鄉(xiāng)平安和諧普法工作中心，把普法辦、信訪辦、綜治辦、司法所、法律服務(wù)所、人民調(diào)解庭、安辦、民政辦、社會保障所等機(jī)構(gòu)和人員合署辦公，整體聯(lián)動。把矛盾化解在基層，消滅在萌芽狀態(tài)之中，做到小事不出站(部)，大事不出局。一、認(rèn)真貫徹落實(shí)社會治安綜合治理領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制，目標(biāo)管理責(zé)任制的落實(shí)，重大問題責(zé)任查究制，堅(jiān)決實(shí)行一票否決制度，做到綜治機(jī)構(gòu)健全，人員到位，經(jīng)費(fèi)保障，制度完善，各鄉(xiāng)站、各部室齊抓共管，形成合力，積極抓好社會維穩(wěn)及綜治工作。六、流動人員和出租屋管理措施落實(shí)，對流動人員底數(shù)清，情況明，管得住，管得好；在出租屋里發(fā)案率保持在“零”。摘掉了“告狀大縣”的帽子。2006年在各個(gè)街道社區(qū)，各個(gè)村成立了平安和諧普法工作服務(wù)站，大力推進(jìn)信訪綜治普法進(jìn)社區(qū)、下村社。城區(qū)樓幢長，就是每幢樓選舉一名熱心公務(wù)、德高望眾、公道正派的同志作為該幢樓的樓幢長。四是在全省率先實(shí)施“社情民意懇談日”和“導(dǎo)訪制度”，增強(qiáng)各級干部搞好普法和信訪綜治工作的能力，變?nèi)罕娚显L為干部下訪，切實(shí)搞好基礎(chǔ)工作?！爸伟渤邪本褪擎?zhèn)鄉(xiāng)黨委、政府以“承包合同”的形式把村（社區(qū)）內(nèi)的普法、信訪、綜治、安全生產(chǎn)、防邪、國家安全、平安創(chuàng)建和維穩(wěn)的各項(xiàng)工作承包給村（社區(qū)）兩委，合同期限一定三年，期滿另簽合同。在去年貫徹省委構(gòu)建大調(diào)解格局的工作中，該縣又建立了三合一的縣惠民流動調(diào)解庭，把全縣劃分為九大片區(qū)，分別成立了片區(qū)惠民調(diào)解庭，在村、社區(qū)建立流動調(diào)解室。社會權(quán)益保障被視為“民生之網(wǎng)”。如縣建設(shè)局工程車撞死回民案、柏梓災(zāi)后重建民工死亡案、城關(guān)中心學(xué)生傷亡案、金和公司民工上訪案，曾一度形成群體上訪，縣司法局受理法律援助后，立即征求當(dāng)事人意見，落實(shí)相關(guān)辦案能手，提供非訴調(diào)解服務(wù)，通過法制宣傳，很快平息了事端，徹底得到了公正解決。三、加強(qiáng)基礎(chǔ)工作認(rèn)真貫徹實(shí)施《信訪條例》，加強(qiáng)信訪工作硬件建設(shè)和業(yè)務(wù)知識培訓(xùn)，不斷改進(jìn)信訪工作秩序。五、強(qiáng)化明確責(zé)任進(jìn)一步明確分工，各負(fù)其責(zé)，在信訪辦的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，實(shí)行層層負(fù)責(zé)，責(zé)任到人。四、全面開展著力抓“五個(gè)重點(diǎn)”上下功夫，努力實(shí)現(xiàn)“六提高六減少”，大力實(shí)現(xiàn)“四個(gè)一”的運(yùn)作模式。綜治信訪維穩(wěn)中心2012年1月25日第五篇：中學(xué)綜治維穩(wěn)(信訪)工作計(jì)劃中學(xué)綜治維穩(wěn)(信訪)工作計(jì)劃為了全面完成教育局下達(dá)的2011年綜治安全目標(biāo)任務(wù)，根據(jù)教育局《2011年社會治安綜合治理工作要點(diǎn)》文件精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，特?cái)M定本安全綜治(信訪)維穩(wěn)工作計(jì)劃。貫徹落實(shí)好信訪工作“一崗雙責(zé)”，構(gòu)建起分層負(fù)責(zé)、層層抓落實(shí)、齊抓共管的責(zé)任管理網(wǎng)絡(luò)體系。認(rèn)真完成上級部門在紀(jì)念日和敏感時(shí)期臨時(shí)下達(dá)的維穩(wěn)工作任務(wù)。進(jìn)一步推進(jìn)關(guān)愛留守兒童行動。四、全面加強(qiáng)和改進(jìn)綜治宣傳教育工作，為綜治工作的開展?fàn)I造良好的輿論氛圍加強(qiáng)綜治宣傳教育工作。初級中學(xué)校。積極配合市上深入開展農(nóng)村治安整治專項(xiàng)行動，對學(xué)生加強(qiáng)“掃黑除惡”“掃黃打非”等的宣傳教育活動。主動配合高橋鎮(zhèn)政府、派出所開展校園周邊環(huán)境整治工作，把侵害師生權(quán)益的違法犯罪活動作為打擊的重點(diǎn)，對學(xué)校及周邊的文化娛樂場所、流動攤點(diǎn)、衛(wèi)生環(huán)境等突出的問題納入整治范圍，實(shí)行綜合治理。進(jìn)一步強(qiáng)化班主任隊(duì)伍工作職責(zé)。進(jìn)一步加強(qiáng)矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解組織領(lǐng)導(dǎo)，實(shí)現(xiàn)矛盾糾紛和社會不穩(wěn)定因素的排查化解制度化、規(guī)范化。以平安學(xué)校創(chuàng)建為重點(diǎn)，廣泛深入開展多種形式的平安創(chuàng)建活動。六、刑釋解教人