【摘要】第一課時冷熱不均引起大氣運動[考綱要求](1)對流層氣溫的垂直變化。(2)大氣的受熱過程,理解大氣的保溫效應。(3)掌握熱力環(huán)流的形成過程,并會用熱力環(huán)流的原理來解釋自然現(xiàn)象。(4)學會判讀等壓線及等壓面圖。(5)掌握大氣的水平運動規(guī)律。大氣上界地面太陽輻射地
2025-08-23 08:55
【摘要】第二章地球上的大氣第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動漳州市薌城中學蔣朝輝一、大氣的受熱過程1、太陽暖地面大氣對太陽輻射的削弱作用:吸收、反射和散射在夏季的白天,是晴天還是陰天比較熱?為什么?思考晴天。晴天:大氣對太陽輻射的削弱作用較弱;陰天:大氣對太陽輻射的削弱
2024-11-18 09:50
【摘要】第一節(jié)一、大氣的受熱過程1、大氣的受熱地面高層大氣平流層對流層臭氧大量吸收紫外線二氧化碳、水汽吸收紅外線(選擇特性)思考:1、從臭氧、二氧化碳和水汽的吸收作用,可知大氣吸收具有什么特性?2、為什么大氣直接吸收的太陽輻射能量是很少的?(大氣對太陽輻射中能量最強的可見光吸收得很少,
2025-06-06 12:06
【摘要】課時作業(yè)提升練 五 冷熱不均引起大氣運動 (45分鐘 100分) 一、選擇題(每小題4分,共44分) (2019·運城模擬)被稱為高速公路“流動殺手”的團霧,大多是由于局部區(qū)域近地面空氣輻...
2025-04-05 05:16
【摘要】考能聯(lián)動提升考向真題探究考題優(yōu)化演練冷熱不均引起大氣運動考基自主落實考基自主落實一、大氣的受熱過程1.地球大氣最重要的能量來源:____________。2.近地面大氣主要和直接的熱源:______。從大氣的受熱過程來看,地球大氣對圖中的A_____
2025-01-08 13:42
【摘要】新課程理念下《冷熱不均引起大氣運動》的教學設計一.教學目標及確定依據(jù)(一)確定依據(jù)1、課標要求:運用圖表說明大氣的受熱過程。2、本節(jié)內(nèi)容:從大氣冷熱方面來探索大氣的運動。3、教學要求:讓學生對大氣受熱過程及熱力環(huán)流的原理的認識。(二)教學目標體現(xiàn)在三個方面:1、知識與技能方面:明確大氣的熱源;大氣的熱力作用;能用圖示說明大氣的受熱過程;能闡述大氣溫室效應;
2025-04-16 23:37
【摘要】《地球的運動》測試題一、選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一項是符合題意要求的)北京時間2021年10月1日18時59分57秒,“嫦娥二號”探月衛(wèi)星成功發(fā)射,位于太平洋上的遠望五號測量船(約150°E)對其進行同步監(jiān)測。據(jù)此完成1~3題。1.“嫦娥二號”所處的天體系統(tǒng)中,級別最低的是()A.地月系
2024-12-03 09:03
【摘要】第一節(jié)冷熱不均引起大氣運動第二章《地球上的大氣》授課教師:陳瑩韻一、大氣的受熱過程1、地球大氣最重要的能量來源是什么?、直接的熱源是什么?,地面輻射和大氣輻射是長波輻射??大氣上界地面地面增溫宇宙空間大氣吸收大氣
2024-11-24 14:35
【摘要】《山地的形成》測試題一、選擇題1.讀“某區(qū)域地質(zhì)剖面簡圖”(如圖),圖中甲、乙、丙三處的地質(zhì)構造分別是()A.斷層、向斜、背斜B.斷層、背斜、向斜C.向斜、斷層、背斜D.背斜、向斜、斷層讀下圖,回答2~3題。2.從成因上看,山地M屬于()A.背斜形成的褶
2024-12-03 09:01
【摘要】。。內(nèi)部文件,版權追溯內(nèi)部文件,版權追溯內(nèi)部文件,版權追溯內(nèi)部文件,版權追溯第6講 冷熱不均引起大氣運動[最新考綱]大氣受熱過程。[考綱解讀]1.理解大氣的受熱過程,大氣的削弱作用和保溫作用。2.理解熱力環(huán)流的形成原理并學會解釋相關地理現(xiàn)象。(重點)3.掌握大氣的水平運動——風的影響因素,并能夠在等壓線圖上判斷風向和風力大小。(難點)[思維
2025-05-11 23:46
【摘要】《地球的圈層結構》測試題一、選擇題(下列各小題均有四個選項,其中只有一項是符合題意要求的)1.有關地震波的敘述,正確的是()A.地震波是一種無線電波B.縱波傳到古登堡面時完全消失C.縱波和橫波傳播速度在莫霍界面都明顯減小D.從震源發(fā)生的地震波,縱波比橫波先到達地面【解析】地震波是機械波,縱波傳播速度快,穿透力強
【摘要】《全球氣候變化》測試題對野象生活習性的研究表明,野象喜歡生活在溫暖濕潤的森林環(huán)境中。讀中國歷史時期野象活動地點分布圖,回答1~2題。1.公元前500年前,黃河流域的氣候狀況可能是()A.氣溫比現(xiàn)在低,降水比現(xiàn)在多B.氣溫比現(xiàn)在高,降水比現(xiàn)在少C.氣溫比現(xiàn)在低,降水比現(xiàn)在少D.氣溫比現(xiàn)在高,降水比現(xiàn)在多
2024-12-03 09:02