【正文】 讓你去享受它、擁抱它、親吻它。正文：給老師寫的一封感謝信給老師寫的一封感謝信給老師寫的一封感謝信1敬愛的老師：您好！最近在課堂上看到您容光滿面，我也替您感到快樂與舒心。友情、親情與愛情是生活的三大重要部分。也許這是老師您多年積累下來(lái)的經(jīng)驗(yàn)吧。 老師，您在我的心目中，是一位慈祥的教室。您為了我們費(fèi)了多少功夫，多少精力?。±蠋?，多么感謝您！俗話有說(shuō)：滴水之恩，涌泉相報(bào)。由于實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足，理論知識(shí)又不能很好的指導(dǎo)實(shí)踐，怕犯錯(cuò)的警鐘時(shí)常掛起，心理負(fù)擔(dān)就更不用說(shuō)了。光輝歲月彈指間，伴隨著新中國(guó)七十年的巨變，石大從卓越走向卓越。你讓我們知道：只要我們?cè)敢猓湍馨岩磺邢蚰鷥A訴。老師們嘔心瀝血，把自己的一生都默默無(wú)聞地投入到了自己心愛的教學(xué)事業(yè)上，我要感謝老師為我們付出的一切。在金秋時(shí)節(jié)結(jié)下碩果。當(dāng)我碰到疑難時(shí)，在您不厭其煩的解析背后，我看到的是孜孜不倦。我從三年級(jí)起加入您的版畫班，至今已有三年之久。在您的一言一行、一舉一動(dòng)中我讀出了您對(duì)我們母親般的深沉的愛。劉老師，您為了做這只蝴蝶費(fèi)了多少心血啊，我還清楚地記得在為大家發(fā)放幾十只您日夜趕工的蝴蝶胸針時(shí)，我看到您手上貼著兩個(gè)顯眼的創(chuàng)口貼……劉老師，我一定不會(huì)辜負(fù)您在這只蝴蝶身上對(duì)我寄托的希望和對(duì)我的鼓勵(lì)！謝謝您送我的蝴蝶，謝謝您制作的環(huán)保連衣裙，謝謝您三年來(lái)的諄諄教誨，謝謝您像慈母般對(duì)我的關(guān)愛、呵護(hù)，您的恩情，我永生難忘！祝您身體健康，事業(yè)順利！您的學(xué)生：趙xx20xx年6月2日給老師寫的一封感謝信10敬愛的曾老師：您好!您的身體還好嗎?是否如以前一樣健康呢?是否臉上常常帶著那美麗的笑容呢?六年的小學(xué)生活即將結(jié)束，我就將離開美麗的母校，告別朝夕相處的老師和同學(xué)，走向中學(xué)的大門。成績(jī)一向保持在98一帶的我，卻因?yàn)樵嚲淼暮?jiǎn)單和自己的優(yōu)點(diǎn)而被沖暈了頭腦，產(chǎn)生了驕傲自滿的心理，答題時(shí)不認(rèn)真，非常粗心，只考得了93分。而且面對(duì)學(xué)困生更是在心理上無(wú)微不至的給予疏導(dǎo)，在精神上給予進(jìn)無(wú)止境的激勵(lì)，讓我的兒子在學(xué)校里既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做事做人的良好品格。我最感恩的是老師。在我們需要雨露滋潤(rùn)時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要食物充饑時(shí)，您出現(xiàn)在我們身邊；我們需要裁剪枝葉時(shí)，您再一次出現(xiàn)在我們身邊，為我們付出。于是孩子每天都拿著畫著小星星的作業(yè)本開心地繼續(xù)每天的作業(yè)，作業(yè)習(xí)慣慢慢培養(yǎng)起來(lái)。有教無(wú)類雨潤(rùn)春華，多彩苗木共生成林。正是因?yàn)橐宦飞嫌心慕虒?dǎo)，我們才不會(huì)迷失方向；一路上有您的關(guān)心和幫助，我們才更加自信勇敢。外聯(lián)實(shí)踐部?jī)?nèi)外兼聯(lián)，不管同學(xué)還是老師，我們都是一家人！宣傳部老師和我們都是文明的傳播者。從這次班上孩子生病這件事情上，更能體現(xiàn)X老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了，她每天都會(huì)打電話來(lái)詢問(wèn)病情，我特別感動(dòng)，就每天主動(dòng)給她發(fā)短信告知病情，有一天晚上我忘了發(fā)，她就把電話打過(guò)來(lái)，詢問(wèn)孩子的情況，給我推薦好的大夫和好的飲食療法，并勸我不要太著急。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，在您清晰嚴(yán)肅的教導(dǎo)背后，我看到的是用心良苦。值此全國(guó)上下為您祝賀節(jié)日之時(shí)，我們?nèi)w同學(xué)向你們表示我們最衷心的感謝，并真誠(chéng)的道上一句：老師，你們辛苦了！做為山東大學(xué)第二醫(yī)院的一名學(xué)生，在這關(guān)鍵的兩年里，非常榮幸來(lái)到醫(yī)院，從理論學(xué)習(xí)為主的學(xué)生轉(zhuǎn)變?yōu)榕R床實(shí)踐的醫(yī)務(wù)工作者。而且面對(duì)學(xué)困生更是在心理上無(wú)微不至的給予疏導(dǎo)，在精神上給予進(jìn)無(wú)止境的激勵(lì)，讓我的兒子在學(xué)校里既學(xué)到了知識(shí)，又學(xué)到了做事做人的良好品格。微信，是一個(gè)非常便利人們溝通工具。老師們，我只能兩字表示衷心地感謝你們。老師，你把幼小的我們，培養(yǎng)成成熟懂事的少年。您每次與我談話后，都讓我明白了做人的道理，讓我知道做錯(cuò)了不要緊，只要肯改過(guò)就行了。但是，我也不會(huì)忘記我的恩師，在來(lái)母校看望我的老師，道一聲：“老師，我沒有令你失望，感謝您對(duì)我的栽培，感謝您??！祝：身體健康，工作順利。課堂上，再也不是死氣沉沉的，而是那樣地快樂活躍。我們的心中有一種說(shuō)不出的慚愧：對(duì)不起，我們錯(cuò)了!xx老師，千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡您的好，只能凝成一句話：“感謝!感謝!”感謝您潤(rùn)物無(wú)聲的慈母愛，感謝您錚錚教誨的嚴(yán)師愛!xxx20xx年xx月xx日給老師寫一封感謝信8敬愛的老師：您好!在這個(gè)丹桂飄香、秋菊溢彩的九月，我們迎來(lái)了第35個(gè)教師節(jié)。是您用寬廣的胸懷，凝成了石大兼容并包、積極創(chuàng)新的情懷。老師，您是嚴(yán)厲的。老師，您就像花園里的園丁，而我們，就是您的花朵。孩子成績(jī)的取得是與徐老師的精心培養(yǎng)、輔導(dǎo)是分不開的。我們家從此發(fā)生了翻天覆地的變化，因?yàn)閶寢尩碾x開，傷心不已，從此一蹶不振，成績(jī)一落千丈整天沉迷于游戲中無(wú)法自拔。您掙再多錢也不能為買一個(gè)重點(diǎn)大學(xué)，如果您現(xiàn)在還不放下手上的工作，回來(lái)看看，您以后一定會(huì)后悔的。和您面談中，我把孩子的具體情況跟您說(shuō)了，您說(shuō)您要和孩子單獨(dú)談一下，當(dāng)時(shí)您和孩子談完后，就看著你們笑著走出了教室，那是媽媽離開后，我第一次看他笑，當(dāng)時(shí)我就決定讓孩子在這里學(xué)，孩子也告訴我他愿意在這里跟著楊老師學(xué)。好了，就寫這么多了，太多的話也無(wú)法表達(dá)我對(duì)您的感謝，十一假期等回家，我?guī)еタ赐?！最后祝您身體健康，工作順利！此致敬禮！xxx的爸爸20xx年9月9日給老師寫一封感謝信12站在鮮艷的紅旗下，我們又迎來(lái)了一個(gè)難忘的教師節(jié)，在這幸福、溫馨而又激動(dòng)的時(shí)刻，我們初一（6）班的莘莘學(xué)子，捧出我們最純真、最真摯、最熱烈的心，祝關(guān)心、愛護(hù)我們成長(zhǎng)的全體老師們節(jié)日快樂、幸福安康！當(dāng)老師是辛勞的，可塑造靈魂的工作是偉大的；紅燭的燃燒是短暫的，可她燃燒自己，照亮別人的心卻是永恒的。紅燭啊，你搖曳的燭焰就像您疲憊、瘦弱的身軀那么飄搖，可在學(xué)生的眼里卻是那么的堅(jiān)定：您滴滴的眼淚流濕了您的衣裳，您可知道在學(xué)生的眼里，它您的腳下鑄成了世間最完美的雕塑。老師頓時(shí)火冒三丈，問(wèn)他怎么回事。有人說(shuō)，師恩如山。三尺講臺(tái)方寸有限，卻承載著您的崇高理想和輝煌事業(yè)!您用語(yǔ)言播種，用粉筆耕耘，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)。您的每一條皺紋，都深深地鐫刻在我心里。正所謂“新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持”。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊！這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來(lái)。老師，我想對(duì)你說(shuō)：是你給了我學(xué)習(xí)的自信；是你給了我生活的勇氣，是你給了我發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力，是你給了我奔向好前程的希望。感謝您XX老師，您讓我們成為自信的，能超越自己的人。問(wèn)題，您也會(huì)幫助他到上課到很晚，甚至拖堂?；匚錆h后，我立馬去了學(xué)校，找了他的班主任，和班主任談了很久，班主任告訴我，現(xiàn)在的成績(jī)真的很不理想，以現(xiàn)在的成績(jī)別說(shuō)考重點(diǎn)大學(xué)，上本科都難，其實(shí)基礎(chǔ)還是有的，就是升入高三后太頹廢，第一輪復(fù)習(xí)完全沒有上，您可以在外面找個(gè)輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)，幫助把第一輪復(fù)習(xí)補(bǔ)上，再找個(gè)老師給他把英語(yǔ)基礎(chǔ)補(bǔ)習(xí)一下，英語(yǔ)成績(jī)一直不好，還有半年的時(shí)間，我相信還是有希望可以考上一本學(xué)校的。我經(jīng)常出差，家里大大小小的事兒都是我愛人操心，她突然不在了，感覺這個(gè)家也沒個(gè)家的樣子了。最近這段時(shí)間以來(lái)，當(dāng)每天孩子放學(xué)的時(shí)候，我們家長(zhǎng)站在學(xué)校門口等待放學(xué)，都會(huì)看到徐老師蹣跚步伐一手捧著行走不便的大肚子，一手指揮孩子們 排好隊(duì)，交代著注意安全，讓孩子們有序的讓等待的家長(zhǎng)領(lǐng)走，這一幕讓每一 位家長(zhǎng)為之感動(dòng)！可憐天下父母心，徐老師她可以休假在家里面調(diào)養(yǎng)身體，讓未出生的孩子得到更好的照顧。老師，您就像是燈臺(tái)上的蠟燭，而我們，就是您一直照亮著，走下去的學(xué)生！老師，您不知道吧？我們大家，都是那么的依賴你，不愿在上學(xué)時(shí)看不見你。只有在這時(shí)，我們才會(huì)不愿意接受批評(píng)。匆匆的歲月從指間劃去，斑白了您雙鬢的青絲，卻也賦予我們美好的“石光”，感謝您在求學(xué)路上時(shí)的絲絲關(guān)懷與句句箴言?！痹谀恼佌伣虒?dǎo)下，我們從剛踏入校園時(shí)的迷茫、沖動(dòng)逐漸變得成熟、穩(wěn)重。雖說(shuō)，您是我們的老師，可在我眼里，您更像我們偉大的母親。老師像園丁，每天辛受累苦、勤勤懇懇地培育幼苗。老師這一切都是你的功勞。老師，在這里我真的要對(duì)你說(shuō)：老師，感謝你。時(shí)間真快，一晃孩子在咱們學(xué)校度過(guò)了一年的時(shí)光，家長(zhǎng)很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長(zhǎng)高了，會(huì)讀書寫字了，會(huì)計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。當(dāng)然這給你們工作增加量，每個(gè)家長(zhǎng)重點(diǎn)關(guān)注自己孩子，讓老師照他的孩子，這是可以理解，但是這些孩子都要關(guān)注到，而且面面俱到，老師少考慮一點(diǎn)都出紕漏點(diǎn)，甚至孩子睡覺蓋被子問(wèn)題，可以這樣說(shuō)，老師睡覺都不能踏實(shí)，經(jīng)?？春⒆由w被子情況，其中一個(gè)孩子第二天就發(fā)燒了。由此換來(lái)了我們這些家長(zhǎng)的放心，也贏得了我們家長(zhǎng)的由衷感動(dòng)和敬佩。而在實(shí)習(xí)工作中，是您耐心的指導(dǎo)，教會(huì)我們?nèi)绾我?guī)范臨床技能操作；如何及時(shí)有效的處理急癥病人；如何準(zhǔn)確、有序、規(guī)范、完整、全面的記錄病程。如果說(shuō)我是度過(guò)嚴(yán)冬的小草，那么您便是那溫暖的春風(fēng)，提醒我在春日里蘇醒。祝愿老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！感謝人：xxxXXXX年XX月XX日擴(kuò)展資料：給老師寫一封感謝信給老師寫一封感謝信給老師寫一封感謝信1敬愛的老師：您好！此時(shí)，您也許還在燈下認(rèn)真地批改作業(yè)，您也許還在全神貫注地制作著明天的課件，您也許還在專心地準(zhǔn)備著教案。學(xué)習(xí)部感謝您給了我們知識(shí)，給了我們文明，給了我們陽(yáng)光。我尊敬的老師，謝謝您的教誨，千言萬(wàn)語(yǔ)難以表達(dá)我們的感恩之情。我們祈禱在她的人生道路上，能幸運(yùn)地遇上同樣可親可敬的人們。12月初時(shí)，羅老師與向老師還專程來(lái)到家中進(jìn)行家訪，了解羽柔在家的學(xué)習(xí)生活情況，悉心傳授如何運(yùn)用有效的教育方法，并探討特殊問(wèn)題的解決方案，給予了我們極大的支持。??！老師，您為我們付出的太多了，我們難以回報(bào)?！袄蠋煛?，這兩個(gè)字從心底呼喚出來(lái)，是多么的親切。由此換來(lái)了我們這些家長(zhǎng)的放心，也贏得了我們家長(zhǎng)的由衷感動(dòng)和敬佩?！庇谑牵业某煽?jī)又提升了上去。是您，讓我從“1+1”算到了小數(shù)、分?jǐn)?shù)的乘除法。這時(shí)，我突然想起了您，想起了美術(shù)組也有一個(gè)環(huán)保時(shí)裝秀的節(jié)目要在藝術(shù)節(jié)表演，我知道熱心的您一定會(huì)幫助我渡過(guò)難關(guān)的，您一定會(huì)幫助我實(shí)現(xiàn)參加藝術(shù)節(jié)的愿望的。嘿嘿，劉老師，您和所有女人一樣愛“臭美”，每周的兩次版畫課您會(huì)換不同的發(fā)型、發(fā)飾、服裝，這節(jié)課是穩(wěn)重的職業(yè)裝，沒過(guò)幾天就變成俏皮可愛的小女孩裝扮，堪稱“百變女郎”。如果說(shuō)我是奔騰的河流，那么您便是堅(jiān)固的堤壩，教我要有張有弛。昏暗的黑夜里，當(dāng)繁星伴著我進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)時(shí)，您也許還在明燈下辛勤地工作著。因?yàn)橛?