【正文】 績(jī)來(lái)回報(bào)老師。其中，我的老師，劉老師，我對(duì)她最為感謝。而且每次你才接受我們新的內(nèi)容的時(shí)候，并不是只是單純的將課本上的內(nèi)容告訴我們。你已經(jīng)不再將教師當(dāng)做成你的職業(yè)，更當(dāng)成是你終生為之奮斗的目標(biāo)。最后特別感激班主任李老師：您的認(rèn)真負(fù)責(zé)，對(duì)_瀟一路學(xué)習(xí)的跟蹤反饋，各科考試前后的提醒，中考出成績(jī)那晚不停的安慰到凌晨?jī)牲c(diǎn)，真是讓我們心里很溫暖。雖然這幾天沒(méi)有及時(shí)和老師們報(bào)告考試結(jié)果，遲來(lái)的感激也請(qǐng)各位老師見(jiàn)諒!_瀟在家里是經(jīng)常提起每一位老師的。真心滿懷感激!瀟2號(hào)晚得知5A1B結(jié)果后，一直都沒(méi)有走出傷心和難過(guò)。王老師更是放棄自己的休息時(shí)間，每天為孩子補(bǔ)課，使孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)才沒(méi)有被落下。每遇上一件事情，都讓我們無(wú)從著手，讓我們精力憔粹，失去了一切信心。這一切都是離不開老師們的教導(dǎo)。這次主題班會(huì)付出最多的就是您——親愛(ài)的老師。老師，您就像園丁，培育著我們這一株株花朵，卻辛苦了自己，直到體力耗盡。寫給老師一封感謝信3親愛(ài)的苑老師：您好，雖然我與您相處的時(shí)間很短，但是從這短短的時(shí)間里，我感受到了您對(duì)我們的愛(ài)。會(huì)埋沒(méi)了他們的個(gè)性，影響了他們的心理。我們知道，老師是孩子心中的太陽(yáng)，照耀著每個(gè)角落，影響著他們的人生……你們?cè)谄饺談诶鄣墓ぷ髦懈冻隽颂嗟男难c愛(ài)心，我們家長(zhǎng)僅用“感謝”兩個(gè)字，不能足以表達(dá)我們的心情，只好再說(shuō)：老師們，你們辛苦了!感謝，再感謝!感謝你們對(duì)孩子們愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助!寫給老師一封感謝信2尊敬的各位老師：在您們的幫助和教育下，孩子們圓滿結(jié)束了初中的校園生活。愛(ài)心、關(guān)懷、辛勤的教育和幫助。這很難，可是，您們做到了，現(xiàn)在的他們，樂(lè)觀，積極，平常，幸福。在您的帶領(lǐng)下，與各位可敬的科任老師，與可愛(ài)的孩子們一起傾心打造出初三一班“團(tuán)結(jié)積極健康向上、勇爭(zhēng)第一”的班風(fēng)學(xué)風(fēng)。從此我便更加努力的學(xué)習(xí)，用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。每天都能準(zhǔn)時(shí)回園參加晨間鍛煉，孩子在幼兒園學(xué)會(huì)了很多技能技巧，從最初很內(nèi)向到現(xiàn)在慢慢地開始沒(méi)那么內(nèi)向了，這一切都書于老師們平時(shí)的教導(dǎo)。從去年6月份，著手留學(xué)德國(guó)起，我所經(jīng)歷的所有的事情，應(yīng)該可以用“鬼知道經(jīng)歷什么”這幾個(gè)字來(lái)形容吧，在最困難最無(wú)助的時(shí)候，孟老師給予了我最專業(yè)的建議，從拒簽后到重新做材料，再到最后拿到簽證，只用了短短的20多天，德領(lǐng)館的工作人員說(shuō)，我們以前找的機(jī)構(gòu)做的材料太不專業(yè)了，該有的都沒(méi)有，不該有的全有，除了護(hù)照和照片沒(méi)問(wèn)題，其他都有問(wèn)題，而孟老師團(tuán)隊(duì)做的材料連順序都跟使館要求排序一致，我想，除了這么多年對(duì)德國(guó)留學(xué)政策的研究和深入分析，更多的是一份負(fù)責(zé)任的心態(tài)和為人做事的一個(gè)態(tài)度吧?！澳匣涬r鷹行動(dòng)”更是給她一個(gè)鍛煉自己的機(jī)會(huì)，但這離不開老師您的指導(dǎo)。祝愿校長(zhǎng)及三位老師在今后的工作中事事順利，萬(wàn)事如意！祝我們學(xué)校取得更大的成績(jī)！感謝人：xxxXXXX年XX月XX日寫給老師一封感謝信7親愛(ài)的竹子老師們：您們好!首先我代表全家感謝您們這一年來(lái)對(duì)_瀟無(wú)微不至的關(guān)懷與幫助。不過(guò)招生老師還是挺熱情歡迎，連續(xù)幾天打電話給我們，孩子也逐步有了一些信心。感激柳老師：對(duì)一個(gè)政治曾經(jīng)在班上多次墊底無(wú)望無(wú)助的學(xué)生的39。但是最后還是出于各種各樣的原因，這一封感謝信一直來(lái)到今天才姍姍來(lái)遲的到達(dá)你的手里。你的課堂永遠(yuǎn)是生動(dòng)活潑的，永遠(yuǎn)也不會(huì)出現(xiàn)死氣沉沉的樣子。也正是因?yàn)槟氵@樣的學(xué)習(xí)安排，才讓我們對(duì)自己所學(xué)到的詩(shī)詞有著非常印象深刻的記憶。有時(shí)，老師要在深夜批改作業(yè)。我也想不到孩子會(huì)取得今天的成績(jī)。她從兩米多高的單杠上松手跳下來(lái)，雖然很疼，但一聲不吭，還要再次上去，往下跳。她想做個(gè)父母滿意的孩子，她夢(mèng)想讀好的學(xué)校，她總在期望成功，從不無(wú)所事事，從不沉溺于網(wǎng)游，從不感到無(wú)聊。潛意識(shí)里，她有控制和引導(dǎo)的欲望，想學(xué)“姐們”風(fēng)范。我深深地感到孩子的掙扎和付出，她沒(méi)有懈怠，沒(méi)有逃避，她想作一個(gè)好孩子。還記得唐代大詩(shī)人李商隱的名句，“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。敬愛(ài)的老師，您為我們付出的太多太多了，我有很多話想對(duì)您說(shuō)，但千言萬(wàn)語(yǔ)匯聚成最簡(jiǎn)單的一句話：“謝謝您，老師!”此致敬禮!您的學(xué)生：xxx日期：20xx年xx月xx日寫給老師一封感謝信14敬愛(ài)的萬(wàn)老師：您好！萬(wàn)老師，從我跨進(jìn)一小校門的那一刻起，就這定了我們之間的師生情緣，你像辛勤耕作的河蚌，我就是一顆小沙粒，在你愛(ài)的滋養(yǎng)．浸潤(rùn)．打磨下，歷經(jīng)五年的美好時(shí)光，終于變成了晶瑩透亮的珍珠?！皬埇撴?！”我聽到背后傳來(lái)一個(gè)熟悉的聲音，不自覺(jué)地停下了腳步，扭頭一看，原來(lái)是您。”您將永留我心—我最親、最愛(ài)的萬(wàn)老師。但又有誰(shuí)知道,課件,是你連夜趕制出來(lái)的,您從早到晚,無(wú)時(shí)無(wú)刻不是為了我們的學(xué)習(xí)。Miss謝,還記得Me嗎?還記得,你是一個(gè)和藹的女教師,教學(xué)總和別的英語(yǔ)老師不同,別具一番風(fēng)味。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期，到了期終，您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié)，只有我一個(gè)把手寫稿直接交到您的手中了。當(dāng)我聽到那個(gè)消息的時(shí)候，我直接都不知道 怎么辦了，錢沒(méi)有借出來(lái)，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時(shí)候，張老師問(wèn)我的那個(gè)問(wèn)題，我也沒(méi)有回答上來(lái)，還是您為我回答的。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過(guò)程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細(xì)的解釋和說(shuō)明，而且每次講完，您都會(huì)問(wèn)問(wèn)我們對(duì)講過(guò)的論文有沒(méi)有你自己的想法，如果有，不管是對(duì)的還是錯(cuò)的，您都會(huì)