【正文】 的解釋和說明，而且每次講完，您都會(huì)問問我們對(duì)講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對(duì)的還是錯(cuò)的，您都會(huì)表?yè)P(yáng)一下，鼓勵(lì)我們大膽的思考；如果沒有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對(duì)論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學(xué)習(xí)，啟迪我們思考、解決問題的思路。郁金香班的三位老師一整天與孩子們相伴左右,不僅要教授教育教學(xué)課程，還要關(guān)心孩子的“吃喝拉撒”，工作量很大，十分辛苦，但她們毫無(wú)怨言，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子們，是孩子的“好媽媽”。當(dāng)覺悟時(shí)，做了很多彌補(bǔ)，將一些心理、品格的幼苗種入他們心里。祝愿大坪中學(xué)越辦越好，明天更輝煌。老師，您就像紅燭，點(diǎn)燃了我們心中的火把，卻燃燒了自己，直到紅燭成灰。孩子回到家也會(huì)經(jīng)常的分享在幼兒園的學(xué)過的知識(shí)，有時(shí)候回家還會(huì)講一些故事等。甚至在我們語(yǔ)言B1的時(shí)候，就要安排先上銜接班。由于王老師不斷和孩子溝通，使孩子返校后很快投入到學(xué)習(xí)中。好幾次考試不理想時(shí)你們都幫助他重建信心，在他作業(yè)完不成的時(shí)候，遇到困難退縮的時(shí)候，你們都沒有放棄他?，F(xiàn)在他已經(jīng)確定去麓山國(guó)際。您的個(gè)性化教學(xué)，幫助他政治成績(jī)突飛猛進(jìn)。對(duì)于我來說，這一句詩(shī)句很符合你的教學(xué)態(tài)度。對(duì)于你來說，每次調(diào)動(dòng)學(xué)生積極性是最重要的事情，哪怕浪費(fèi)半節(jié)課大半節(jié)課的時(shí)間也是非常有必要的。最后非常感謝老師你對(duì)我的孜孜不倦的教導(dǎo)，祝愿你能夠身體健康，萬(wàn)事如意！寫給老師一封感謝信9尊敬的老師們：在我五年的小學(xué)生活中，有許多需要感謝的人。有時(shí)，老師會(huì)用她中午僅有的一點(diǎn)時(shí)間為同學(xué)講題。但對(duì)她的教育，我與老師一樣，感到任重而道遠(yuǎn)。堂哥用雙手掐住她脖子達(dá)一分多鐘，她眼淚橫流。她很在乎別人的評(píng)介，表面上裝作無(wú)所謂。當(dāng)她覺得某男生欺負(fù)女同學(xué)時(shí)，她會(huì)上前大打出手，將男生打哭。期待她的早日改變，期待那些真正的驚喜。人們歌頌蠟燭，是因?yàn)橄灎T默默地燃燒自己，用自己的光去照亮別人。您是一只小小的蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人，我為我們的道路，點(diǎn)明了路燈；您是一位善解人意的母親，我們?cè)谀鷾嘏膽驯е虚L(zhǎng)大?！霸趺蠢玻坑惺裁床婚_心的事嗎？”您親切地問。一個(gè)個(gè)關(guān)心的眼神,珍藏在心里,永不蛻變……孫老師,你可曾記得,我們共同的努力,創(chuàng)造了數(shù)學(xué)十二連冠的奇跡。我還記得,我最在意的,使您的贊許。但您,換了個(gè)方法,你問,我們答,答得好,就可以拿滿分,這讓我們開心極了。老師，我想對(duì)你說：是你給了我學(xué)習(xí)的自信。如果沒有你，或許就沒有我生活的前景。老師頓時(shí)火冒三丈，問他怎么回事。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期，到了期終，您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié)，只有我一個(gè)把手寫稿直接交到您的手中了。您淵博的知識(shí)和嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，是學(xué)生我一生學(xué)習(xí)的榜樣和努力的目標(biāo)。這是我們剛剛開始學(xué)習(xí)寫學(xué)術(shù)性論文的那個(gè)學(xué)期，到了期終，您要求我們按照學(xué)術(shù)性論文的格式寫一篇總結(jié)，只有我一個(gè)把手寫稿直接交到您的手中了。當(dāng)我聽到那個(gè)消息的時(shí)候，我直接都不知道 怎么辦了，錢沒有借出來，怎么還要我去換錢呢！再比如，畢業(yè)答辯的時(shí)候，張老師問我的那個(gè)問題，我也沒有回答上來，還是您為我回答的。上小班的時(shí)候，剛開始一段時(shí)間，女兒離家入園是很不情愿的，每次送去幼兒園，都是以哭鬧收?qǐng)?，每天都充滿了焦慮，在幼兒園不愿吃飯、不睡午覺，老師和她說話時(shí)就不哭，老師不和她說話就認(rèn)為是沒人理她，哭鬧不停，直到?jīng)]力氣，那段時(shí)間，作為家長(zhǎng)的我們著急得不行，特別是孩子的爺爺，已經(jīng)不忍心看孩子天天哭且不吃不睡，要求我去學(xué)校接回女兒，可我相信老師極大的愛心、耐心、責(zé)任心、關(guān)心和愛護(hù)，一定有辦法讓我的孩子在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)幼兒園的生活的。總之，感謝學(xué)前二班的老師們，是你們的默默無(wú)聞，任勞任怨，用汗水澆灌，用心血滋潤(rùn)，賦予孩子智慧，開啟孩子的心門，照亮了孩子的世界，教會(huì)孩子長(zhǎng)大，感謝四年一路陪伴，我想孩子是不會(huì)忘記你們的，特別要感謝班主任盧老師，你的辛勤和智慧，啟迪著孩子前進(jìn)的腳步，將會(huì)影響著孩子的一生。上中班后，女兒已經(jīng)學(xué)會(huì)了好多的字寶寶，會(huì)背一些簡(jiǎn)單的字句、詩(shī)句，養(yǎng)成了每天跟家長(zhǎng)分享學(xué)校喜聞樂見的事的習(xí)慣，一段時(shí)間下來，語(yǔ)言表達(dá)能力明顯提高，我看到了孩子的笑容和自信，我知道，女兒已經(jīng)適應(yīng)并喜歡幼兒園的學(xué)習(xí)生活了，我想應(yīng)該是有了她喜歡的老師，并感受到了老師“慈母”般的溫情，孩子才能很快融入了集體生活，并愛上了這個(gè)集體。過了明天孩子們就要結(jié)束幼兒園的學(xué)習(xí)生活，轉(zhuǎn)入一個(gè)新的起點(diǎn)——升小學(xué)了。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細(xì)的解釋和說明，而且每次講完，您都會(huì)問問我們對(duì)講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對(duì)的還是錯(cuò)的，您都會(huì)表?yè)P(yáng)一下，鼓勵(lì)我們大膽的思考；如果沒有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對(duì)論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學(xué)習(xí)，啟迪我們思考、解決問題的思路?？墒悄牡谝环磻?yīng)就說我的回答中，漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件，然后您又把這個(gè)概念完整的說了一遍。然后就是我們依次講解我們閱讀的論文，在講解的過程中，遇到我們不理解或者理解的不透徹的地方，您都是做詳細(xì)的解釋和說明，而且每次講完，您都會(huì)問問我們對(duì)講過的論文有沒有你自己的想法，如果有，不管是對(duì)的還是錯(cuò)的，您都會(huì)表?yè)P(yáng)一下，鼓勵(lì)我們大膽的思考；如果沒有，您就把論文的思路在講解一遍，然后針對(duì)論文中涉及的問題，指出有可能存在的別的解決方法或者思路，并與我們以前講過的方法，綜合起來，幫助我們理解、學(xué)習(xí)，啟迪我們思考、解決問題的思路?？墒悄牡谝环磻?yīng)就說我的回答中，漏掉了這個(gè)概念中有一個(gè)前提條件，然后您又把這個(gè)概念完整的說了一遍。這時(shí)，我們多么希望老師你也能笑一笑啊!這樣，你的不快、同學(xué)們的不認(rèn)真，也許就會(huì)在一笑之中飄然而去，我們與你的距離會(huì)因這一笑而變得親近起來。老師，我想對(duì)你說：感謝你風(fēng)雨之中為我的遮擋。老師，我想對(duì)你說：你是我開啟智慧的敲門磚。只是不知帶獎(jiǎng)品是什么?小學(xué)的生活是又酸又甜的,既有歡樂,也有悲傷。還記得,我最喜歡聽您講的“態(tài)度”,有時(shí),您還會(huì)說到怎樣做一個(gè)人?我總會(huì)“貪婪”地吸收,這份獨(dú)到的營(yíng)養(yǎng)。還記得你那魅力的課堂,一雙雙高舉的小手,和你那充滿笑意的眼神。“沒關(guān)系！小小的一點(diǎn)挫折怕什么，”您拍拍我的肩繼續(xù)說，“你已經(jīng)做得很好了，繼續(xù)努力，以后還有機(jī)會(huì)的。課堂上：您的每一句話都清脆悅耳，您的每個(gè)眼神都溫暖幸福。您會(huì)為每一個(gè)孩子插上知識(shí)的翅膀，為毎一個(gè)人照亮道路!一年又一年，您為我們嘔心瀝血。有人說，老師是辛勤的園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。先入為主，自己的感知決定一切，不去認(rèn)真分析、邏輯判斷。往往凌晨2到3點(diǎn)，她一個(gè)人獨(dú)自在堅(jiān)持做作業(yè)。作為父親，從小到大，她不知摔倒了多少次，但我從沒扶她一次。她從小就是一個(gè)很堅(jiān)強(qiáng)的孩子。在這里，我要說一聲：“謝謝您!”此致敬禮!您的學(xué)生：xxx日期：20xx年xx月xx日寫給老師一封感謝信10敬愛的老師題目：您好！這么多年來，您一直嘔心瀝血地用知識(shí)來哺育我們成長(zhǎng)，在您的諄諄教導(dǎo)下，轉(zhuǎn)眼三年就已經(jīng)過去了，但是有一件事卻讓我記憶深刻……那天，我正蹲在學(xué)校門口系鞋帶，忽然，猛地一扭頭，撞在了玻璃上，頭上在不停地流血，我害怕地大哭起來，哭聲正好引來了下班回家的您，您連忙用手帕蓋住了我的傷口，騎自行車車把我送到醫(yī)院，一路上不停地說題目：“怎么那么不小心？”“怎么還沒有止住……”到了醫(yī)院，您又趕緊讓醫(yī)生給我包扎，我看見您額頭上滲出了細(xì)細(xì)的汗珠，但是我的心中卻無(wú)比的溫暖……祝您工作順利，天天開心！您的學(xué)生題目：***20xx年8月25日寫給老師一封感謝信11常州市龍虎塘中心幼兒園小四班，胡華老師，常老師，汪老師：眾所周知，啟蒙教育對(duì)于每個(gè)小朋友的一生來說都是最重要的，當(dāng)然每個(gè)能當(dāng)上幼兒班的老師，都是千挑萬(wàn)選出來的，作為一名小班小朋友的家長(zhǎng)，目睹了20xx年9月1日，小班小朋友們上學(xué)時(shí)的千姿百態(tài)，那種個(gè)別小朋友的狀態(tài)，我只能說“so crazy, like going mad”，我想在這里肯定說一句，幼兒園的老師們，您們真的是辛苦了，對(duì)于剛上小班的小朋友，您們是要付出多大的耐心和愛心呀？我家小朋友是已經(jīng)上了一個(gè)星期的學(xué)校，回來問到他，你在學(xué)校怎么樣，老師對(duì)你怎么樣，他總是回答，很好呀，老師就像媽媽一樣，很愛我，而且自己飯吃了不夠，在老師的幫助下，還會(huì)自己去要更多的飯吃，作為一名小班小朋友的家長(zhǎng)，我們挺了真的感覺是很開心，為了這個(gè)教師節(jié)和中秋節(jié)在一起的節(jié)日，我無(wú)數(shù)次的征詢同事，朋友，家人的意見，我該怎么樣來表示對(duì)您們的感謝呢，恰巧化龍巷給了我一個(gè)良好的平臺(tái)，感謝化龍巷的工作人員們，您們想的真是周到，中秋快樂！為了感謝常州市龍虎塘中心幼兒園小四班各位老師無(wú)私的奉獻(xiàn)和大愛，我附上以下一首一位媽媽作的`詩(shī)《我無(wú)論我們走到哪》送給您們，祝您們教師節(jié)和中秋節(jié)快樂，合家安康!《我們無(wú)論我們走到哪》這里是五彩的樂園，這里是苗壯的土地，這里是媽媽的希望，這里是娃娃的搖籃！這里，就是我們可愛的常州龍虎塘中心幼兒園！這里，有我們可親可敬的老師媽媽！在這里，我們是幼苗，您們就是雨露；我們是小草，您們就是太陽(yáng)！您們的眼睛就像明亮的星星，閃爍著慈愛的光芒；您們的歌聲就像春天的小溪，把歡樂帶給了大家！無(wú)論我們走到哪，永遠(yuǎn)記住您們的情；無(wú)論我們走到哪，永遠(yuǎn)記住您們的話！無(wú)論我們走到哪，永遠(yuǎn)記住您們的愛；無(wú)論我們走到哪，我們永遠(yuǎn)都是您們的好娃娃！寫給老師一封感謝信12胡老師及各科老師：你們好！本應(yīng)在記錄冊(cè)上寫的，但很想多寫幾句，又另備薄紙。記得有一次，我上課時(shí)非常難受，老師看見了，走過來，關(guān)切地問：“冀宇豪，怎么了，哪不舒服嗎?”我告訴老師：“我頭痛，全身沒力氣。我們非常喜歡上你