【正文】 影響 ⑷ 江蘇測繪局 在近年來的發(fā)展，取得的成果以及遇到的主要難題 2. 參觀該院（內(nèi)外業(yè)）的具體工作流程，切實(shí)體會兩種不同工作環(huán)境下的 測繪工作，真正去了解內(nèi)外業(yè)的詳細(xì)分工及待遇，生產(chǎn)作業(yè)流程，以及兩種工作環(huán)境對測繪人才的要求，加深對行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景的了解，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，了解單位的對人才類型的需求及對人才培養(yǎng)的建議 ，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，通過后期資料整理，為我院學(xué)生專業(yè)方向選擇，和學(xué)院人才培養(yǎng)方向的提供參考。 二 、活動對象 江蘇測繪局 相關(guān)負(fù)責(zé)人及人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人，武測校友。 返回目錄 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 33 （七）實(shí)踐目的與意義： 1 調(diào)查測繪相關(guān)單位的資質(zhì)，單位分布領(lǐng)域，年業(yè)務(wù)量，單位職工人數(shù)，年齡層次，主管業(yè)務(wù)范圍，人均收入，以及職工工齡分布。 下午前往 江蘇 省瑞華國土勘測規(guī)劃工程有限公司，聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人，并組織開展座談交流會，向前輩詢問相關(guān)問題，并向校友咨詢工作生活情況，做好相關(guān)筆記，總結(jié)，合影。 7 月 17 日 上午前往 江蘇 省測繪局，聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé)人，并組織開展座談交流會，向前輩詢問相關(guān)問題，并向校友咨詢工作生活情況，做好相關(guān)筆記，總結(jié)，合影。 5. 準(zhǔn)備好各種實(shí)踐材料，記錄工具，物品藥品等。進(jìn)行對我院畢業(yè)生工作態(tài)度，工作能力，敬業(yè)精神，專業(yè)知識，工作實(shí)際效果等各方面的考察。 ：負(fù)責(zé)前期資料準(zhǔn)備，詳細(xì)調(diào)查交流策劃，明確實(shí)踐背景及實(shí)踐目的。 在水電方面， 05 年，共有 32 家測繪單位，其中甲級單位共 6家，乙級單位 10家，丙級單位 9 家，丁級單位 7 家，按經(jīng)濟(jì)類型分，國有經(jīng)濟(jì)單位占 26 家，其中甲級單位 5 家，乙級單位 9 家，丙級單位6 家，丁級單位 6 家；集體經(jīng)濟(jì)單位僅 1 家丙級單位；私營經(jīng)濟(jì)單位 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 20 僅 1 家乙級單位，其他經(jīng)濟(jì)單位共 4 家，其中甲級單位 1家，丙級單位 2家，丁級單位 1 家； 06 年，共有測繪單位 32 家，與上年保持相同，其中甲級單位仍為 4家，乙級單位 9家，丙級單位 11家，丁級單位 8 家，按經(jīng)濟(jì)類型分，國有經(jīng)濟(jì)單位占 23 家，其中甲級單位 3 家，乙級單位 8家，丙級單位 6家，丁級單位 6 家；集體經(jīng)濟(jì)單位 4 家，其中甲級單位 1 家，丙級單位 2 家，丁級單位 1 家，；私營經(jīng)濟(jì)單位 4 家，由 3 家丙級單位和一家丁級單位組成；其他經(jīng)濟(jì)類型僅剩一家乙級單位； 07 年，共有 33 家測繪單位， 其中甲級單位 4 家，乙級單位 9 家，丙級單位 15 家，丁級單位 5 家，事業(yè)單位共 21 家，其中甲級單位 3家，乙級單位 8 家，丙級單位 7 家，丁級單位 3 家；企業(yè)單位共 12 家，其中甲級單位 1 家，乙級單位 1 家，丙級單位 8家，丁級單位 2 家 在國土方面， 05 年，共有測繪單位 66 家，其中甲級單位 1 家，乙級單位 5 家，丙級單位 44 家，丁級單位 16 家，按經(jīng)濟(jì)類型分，國有經(jīng)濟(jì)單位占 58 家，其中甲級單位 1 家，乙級單位 4 家，丙級單位39 家，丁級單位 14 家；集體經(jīng)濟(jì)型單位有 6家，由 4 家丙級單位和2 家丁級單位組成；其他經(jīng)濟(jì)單位也僅有 1家丙級單位和 1 家丁級單位。 就目前全國的測會現(xiàn)狀來看，江蘇省的測繪事業(yè)儼然位居全國前 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 18 列，測繪改革的日趨深化和測繪科技的不斷發(fā)展、創(chuàng)新，必然會讓江蘇省的測繪事業(yè)在十一五期間有更大的突破！ ④ 江蘇省測繪行業(yè)現(xiàn)狀 總述： 在仔細(xì)閱讀了江蘇省社會實(shí)踐小分隊(duì)的調(diào)查結(jié)果后，我們對各項(xiàng)數(shù)據(jù)進(jìn)行了整理和總匯，建立了科學(xué)的數(shù)據(jù)庫，并對數(shù)據(jù)進(jìn)行分析，以系統(tǒng)、地區(qū)單位，對江蘇省測繪行業(yè)的發(fā)展過程進(jìn)行了梳理，得到了江蘇省測繪行業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀報告。引進(jìn)了全球衛(wèi)星定位系統(tǒng)，改造傳統(tǒng)大地測量控制網(wǎng)，建立了全省統(tǒng)一的三維地心參考框架的 GPS C 級網(wǎng) ，確定了全省厘米級精度的似大地水準(zhǔn)面。 近幾年，江蘇測繪事業(yè)各方面發(fā)展迅速，主要表現(xiàn)在：（ 1）基礎(chǔ)測繪和地理空間框架建設(shè)取得重要進(jìn)展。 江蘇地勢平坦，平原廣袤，低山、丘陵、崗地等散布于邊緣地域。通過重點(diǎn)建設(shè)，各校取得了一大批標(biāo)志性成果，為國家和我省經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展提供了寶貴的人才支持和知識貢獻(xiàn)。全省普通高校教職工數(shù) ，其中專任教師 ；占地面積，校舍建筑面積 ，辦學(xué)條件進(jìn)一步改善?？萍歼M(jìn)步在經(jīng)濟(jì)增長中的份額，農(nóng)業(yè)已達(dá) ％，工業(yè)已達(dá) ％。蘇北地區(qū)的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展不斷加快，已成為重要糧棉油農(nóng)副產(chǎn)品生產(chǎn)基地。 江蘇處于亞熱帶向暖溫帶的過渡區(qū)，氣候溫和，雨量適中，四季分明?，F(xiàn)設(shè)13 個省轄市。北緯30186。測繪正由傳統(tǒng)的又累效率又低的純?nèi)斯げ僮飨蛐畔⒒母呖萍际侄无D(zhuǎn)變，使得測繪這一行業(yè)也越來越受重視。） 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 9 二 、實(shí)踐背景： ①測繪學(xué)概論 測繪是一個應(yīng)用非常廣泛的行業(yè)，新中國成立后，測繪在國內(nèi)的發(fā)展越來越迅猛。1839。省際陸地邊界線 3383公里，其中與安徽接壤線最長，達(dá) 1673公里。平原、水域面積分別占 69%和 17%，比例之高居全國首位。 20xx 年，江蘇省實(shí)現(xiàn)地區(qū)生產(chǎn)總值 ，增長 %。 科技教育和各項(xiàng)社會事業(yè)也有了相應(yīng)發(fā)展。 江蘇省高等教育概況： [綜述 ] 20xx 年全省有普通高等學(xué)校 119 所，招收普通本專科生，招收全日制博士、碩士研究生 ；全日制在校大學(xué)生數(shù) 萬人，其中研究生在校生數(shù) ，本?？圃谛Ｉ鷶?shù) 。以學(xué)科知識競賽為抓手，全面提高學(xué)生創(chuàng)新能力和綜合能力，積極開展以強(qiáng)化學(xué)生動手能力和實(shí)踐能力、提高課堂教學(xué)質(zhì)量為宗旨的各類競賽活動。 江蘇省旅游業(yè)概況 江蘇省位于中國東部沿海地區(qū)，長江入海處，與上海、浙江、安徽、山東、河南等省市接壤。目前，全省共有中國優(yōu)秀旅游城市 21 個，歷史文化名城 13 個，國家級 AAAA風(fēng)景區(qū) 55 個， AAA風(fēng)景區(qū) 31 個，森林公園 47 個，旅游度假區(qū) 7 個，自然保護(hù)區(qū) 13個，蘇州園林和南京的明孝陵被聯(lián)合國教科文組織確定為世界文化遺產(chǎn)，昆曲和中國古琴藝術(shù)被列入人類口述和非物質(zhì)遺產(chǎn)。 縱觀江蘇省近幾年的發(fā)展現(xiàn)狀，我們可以發(fā)現(xiàn)， 歷經(jīng)“九五”測繪科技攻關(guān)和“十五”科技創(chuàng)新，江蘇省測繪科技實(shí)現(xiàn)了跨越式發(fā)展。 不僅如此 ，江蘇省還在全省測繪行業(yè)實(shí)施科教興測繪戰(zhàn)略，走產(chǎn)學(xué)研相結(jié)合的道路，大力培養(yǎng)、引進(jìn)測繪科技人才，人才結(jié)構(gòu)日趨合理，初步形成了省、市跨世紀(jì)技術(shù)帶頭人梯隊(duì)，一批優(yōu)秀測繪科技人才被確定為國家、省跨世紀(jì)和青年技術(shù)帶頭人；取得了一批適用性較強(qiáng)的科技成果并積極將成果推廣應(yīng)用，較好地推動了測繪科技進(jìn)步。 按系統(tǒng)分， 05— 07 年完全從事傳統(tǒng)測繪工作的單位有 3 家，其中甲級單位 2 家，乙級單位 1家，全部為國有經(jīng)濟(jì)單位。 江蘇省測繪行業(yè)工資的增長情況一直處于穩(wěn)定健康的狀況，除了在 1975 年出現(xiàn)了小的下滑以外，其他年份都處于增長狀態(tài)中，到 20世紀(jì)末就達(dá)到了相當(dāng)高的水平，并且以極快的增長速度步入 21 世紀(jì)，是江蘇省測繪行業(yè)迅速發(fā)展的一個重要標(biāo)志。 ：負(fù)責(zé)實(shí)踐成果的整理及小結(jié)報告的編寫等。 2. 熟悉 江蘇 省測繪行業(yè)整體情況，查找并確定 南京 市合適的相關(guān)實(shí)踐單位。 3. 實(shí)踐結(jié)束回校后將實(shí)踐結(jié)果加以整理，向我們學(xué)校和學(xué)院的相關(guān)媒體組織投稿，以求和更多的同學(xué)分享交流實(shí)踐的收獲與感悟，互相交流實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，互相學(xué)習(xí)，增加體會。 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 31 下午前往 江蘇 省核工業(yè)地質(zhì)調(diào)查院，聯(lián)系相關(guān)負(fù)責(zé) 人，并組織開展座談交流會，向前輩詢問相關(guān)問題，并向校友咨詢工作生活情況，做好相關(guān)筆記，總結(jié)，合影?？偨Y(jié)單位及畢業(yè)生對我院的高貴意見與建議。 5 宣傳測繪行業(yè)，讓更多的人了解這門學(xué)科，我們希望通過此次活動讓更多的人投身到測繪事業(yè)中來，同時也讓武漢大學(xué)測繪精神發(fā)揚(yáng)廣大。（可按相關(guān)負(fù)責(zé)人的日程安排進(jìn)行調(diào)整） 返回目錄 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 36 （九 ）與 南京市測繪勘察研究有限公司 交流策劃書 一、活動主題 了解單位及其職工的一些基本情況，了解基層測繪處測繪技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，了解其近年來的測繪成果及所遇到的技術(shù)難題，了解新時代下測繪行業(yè)對測繪人才有哪些新的要求。 、年齡層次、教育層次、主要業(yè)務(wù)范圍、人均收入等基本情況。 二、 活動對象 江蘇省地質(zhì)工程勘察院相關(guān)部門負(fù)責(zé)人及武測校友 三、 活動內(nèi)容 了解該單位的資質(zhì)、年業(yè)務(wù)量、主要業(yè)務(wù)方向等。（可按相關(guān)負(fù)責(zé)人的日程安排進(jìn)行調(diào)整） （十二 ）與 中國礦業(yè)大學(xué) 交流策劃書 一、活動主題 ： 了解單位及其職工的一些基本情況，了解基層測繪處測繪技術(shù)的發(fā)展與應(yīng)用，了解其近年來的測繪成果及所遇到的技術(shù)難題 ，了解新時代下測繪行業(yè)對測繪人才有哪些新的要求。 二 、活動對象 南京市龍騰測繪儀器有限公司 相關(guān)負(fù)責(zé)人及人事處相關(guān)負(fù)責(zé)人，武測校友。（ 2）生命財產(chǎn)安全第一的原則。 活動中應(yīng)注意安全，不在危險的地區(qū)（如江邊、湖邊）逗留。 1個別同學(xué)因?qū)Ξ?dāng)?shù)貧夂蚝偷貐^(qū)環(huán)境的不適應(yīng)而導(dǎo)致暈厥或者突發(fā)疾病，或者因被蛇和蚊蟲叮咬等原因?qū)е碌膫Γ谠庥龃祟惙侨藶樾缘耐话l(fā) 事件時，保持冷靜并進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚?，如果情況嚴(yán)重及時送往醫(yī)院診治。 1 注意個 人安全，進(jìn)入對方院子或室內(nèi)前觀察是否有狗等可能傷人的動物； 住宿時應(yīng)注意安全，防止人身傷害事故或財產(chǎn)損失發(fā)生。 所有采購辦公和活動物品的費(fèi)用必須有相關(guān)證明和發(fā)票。 隊(duì)員應(yīng)嚴(yán)格遵守各項(xiàng)條例，如由于違反條例而引發(fā)事故者，后果概由本人負(fù)責(zé)。 隨著空間技術(shù)、計算機(jī)技術(shù)和信息技術(shù)以及通信技術(shù)的發(fā)展和在各行業(yè)中的不斷滲透、融合 , 使得測繪學(xué)在這些新技術(shù)的支撐和推動下 , 出現(xiàn)了以“ 3S”技術(shù)為代表的現(xiàn)代測繪新技術(shù) , 使測繪學(xué)科從理論到手段發(fā)生了革命性的變化。 出發(fā)前，應(yīng)再次與實(shí)踐地 聯(lián)系，確保所有安排（如食宿、交通）都已安排妥當(dāng)。同時指揮學(xué)生不要驚慌，如火勢較小，前部學(xué)生從前門下，后部學(xué)生從后部應(yīng)急門下；如火勢較大，可視情況破窗逃生。 二、財產(chǎn)安全 （一）個人財產(chǎn)方面 隊(duì)員在確保人身安全的同時，要注意保管好隨身物品。 1 小組成員要和睦相處，如發(fā)生矛盾，應(yīng)保持冷靜，不可鬧情緒，以免影響小組氛圍，隊(duì)長應(yīng)及時處理。 活動行程直到回到武漢或離隊(duì)回家之前，任何同學(xué)不得擅自離隊(duì)，應(yīng)聽從團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人的安排，若有人員走失或更嚴(yán)重的立即成立事故處理小組，分別負(fù)責(zé)家長、公安、醫(yī)療、保險各方接洽，妥善處理善后事宜。 團(tuán)隊(duì)的安全工作由郭邦滿同學(xué)全權(quán)負(fù)責(zé)，財務(wù)支出情況由 —— 同學(xué)每天負(fù)責(zé)記錄。 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 41 ⑵該院對我院畢業(yè)生在工作態(tài)度，工作能力，創(chuàng)新能力，團(tuán)隊(duì)能力，敬業(yè)精神，專業(yè)知識，工作實(shí)際效果等方面的評價；單位的對人才類型的需求及對人才培養(yǎng)的建議 ⑶測繪專業(yè)畢業(yè)生在核工業(yè)測繪方向的就業(yè)前景以及此行業(yè)對不同學(xué)歷人才的需求量及不同學(xué)歷對工作各方面的影響 ⑷核工業(yè)測繪在近年來的發(fā)展，取得的成果以及遇到的主要難題 參觀該院（內(nèi)外業(yè)）的具體工作流程，切實(shí)體會兩種不同工作環(huán)境下的測繪工作，真正去了解內(nèi)外業(yè)的詳細(xì)分工及待遇，生產(chǎn)作業(yè)流程，以及兩種工作環(huán)境對測繪人才的要求，加深對行業(yè)現(xiàn)狀及發(fā)展前景的了解，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，了解單位的對人才類型的需求及對人才培養(yǎng)的建議 ，考察過程中注意總結(jié)生產(chǎn)作業(yè)過程如何提高生產(chǎn)效率，通過后期資料整理 ，為我院學(xué)生專業(yè)方向選擇，和學(xué)院人才培養(yǎng)方向的提供參考。 2. 了解 中國礦業(yè) 大學(xué)測繪工程的教師梯隊(duì)情況，學(xué)者數(shù)量、研究成 20xx年武漢大學(xué)測繪學(xué)院赴江蘇省南京市暑期社會實(shí)踐隊(duì) 40 果等。 3. 了解該單位優(yōu)秀的測繪成果。 4. 采訪幾位技術(shù)人員、了解該單位的測繪技術(shù)發(fā)展情況、了解他們對測繪行業(yè)未來的展望。 三、 活動內(nèi)容： 1.⑴單位發(fā)展情況，年業(yè)務(wù)量，單位職工人數(shù)、年齡層次，教育層次，主營業(yè)務(wù)范圍，人均年收入技術(shù)發(fā)展和研發(fā)情況，新技術(shù)應(yīng)用情況。