【正文】 法，注重對學(xué)生不良行為的矯正，并通過開展自我教育、普法教育、心理健康咨詢、組織到企業(yè)實(shí)習(xí)等活動，積極引導(dǎo)學(xué)生成為文明守紀(jì)、奮發(fā)有為，能適應(yīng)企業(yè)發(fā)展需要的好青年。在法制領(lǐng)導(dǎo)小組中，吸納家長輔導(dǎo)員，以促進(jìn)學(xué)校法制教育的宣傳實(shí)效。充分利用學(xué)校多媒體設(shè)備對學(xué)生進(jìn)行法制教育，定期評出學(xué)法守法先進(jìn)班集體和個人。二、創(chuàng)新普法教育載體，營造豐富多彩的法制教育文化氛圍大力開展傳統(tǒng)形式的普法宣傳加強(qiáng)學(xué)校宣傳教育陣地建設(shè)，充分發(fā)揮了課堂教學(xué)的普法主渠道作用。工作小組認(rèn)真組織學(xué)校的法制宣傳教育工作，積極營造有利于學(xué)生身心健康成長的安全、文明、法制的校園及周邊環(huán) 境，形成了適合我校特點(diǎn)的多元化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的法制教育體系，2 構(gòu)建法制教育工作的長效機(jī)制。一、更新普法教育理念，構(gòu)建校園法制教育長效機(jī)制成立組織，明確工作職責(zé)普法教育工作是一項(xiàng)全面性、長期性、綜合性的戰(zhàn)略任務(wù)。學(xué)校設(shè)有數(shù)控技術(shù)、計算機(jī)應(yīng)用、機(jī)械加工、電子電器應(yīng)用與維修、旅游商貿(mào)、宣紙工藝等十多個專業(yè)，教職工214人，其中專任教師169人，占地面積13萬多平方米，建筑總面積7萬多平方米。李宏武校長，1965年10月出生，漢族，非黨，大學(xué)文化，系宣城市十大名校長、中國職業(yè)技術(shù)教育學(xué)會理事、安徽省職成教學(xué)會中職分會副會長、宣城市政協(xié)委員，兼任涇縣政協(xié)副主席、涇縣職業(yè)與成人教育中心主任。組成人員包含了學(xué)校教育教學(xué)各方面的行政管理及教育工作人員，為普法工作的順利開展提供了強(qiáng)有力的保障。學(xué)校先后組織教職工學(xué)習(xí)了《義務(wù)教育法》、《教師法》、《勞動法》《未成年人保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《“五五”普法讀本》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)常規(guī)管理規(guī)范》、《宣城市中小學(xué)教師行為規(guī)范》等相關(guān)的法律法規(guī)，采用中心組學(xué)習(xí)、集體培訓(xùn)、法制講座和自主學(xué)習(xí)等形式，做到了培訓(xùn)人員、內(nèi)容、時間、效果的“四落實(shí)”。積極開展普法教育主題活動以全國、市、區(qū)等法制教育活動為契機(jī)，抓住“消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)日”、“全國戒毒日”、“全國環(huán)境保護(hù)日”、“全國法制宣傳日”等主題教育日，采取文章征集、發(fā)宣傳單、出宣傳板報、組織學(xué)生參加全國中學(xué)生“”征文比賽和電腦動漫比賽等多種形式，增強(qiáng)師生的法制觀念。堅持“三位一體”，形成普法教育網(wǎng)絡(luò)在法制教育工作中，我校充分發(fā)揮了社會教育和家庭教育的重要作用。學(xué)校不斷完善“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的法制教育機(jī)制，利用學(xué)校飛信平臺,積極指導(dǎo)家庭教育。在宣城市舉辦的六屆職中生計算機(jī)技能競賽中，共奪得五次團(tuán)體冠軍（一次亞軍）。我們將繼續(xù)根據(jù)上級普法工作的精神，結(jié)合學(xué)校實(shí)際，更加認(rèn)真履行我們的義務(wù)和責(zé)任，及時學(xué)習(xí)和總結(jié)好的經(jīng)驗(yàn)，不斷完善學(xué)校的規(guī)章制度，堅持“法治和樹德并重”，抓緊、抓實(shí)、抓細(xì)、抓好每一項(xiàng)工作，不斷開創(chuàng)法治教育和道德教育新局面。德育是我校每個教育工作者的職責(zé)。認(rèn)真組織學(xué)校的法制宣傳教育工作，積極營造有利于學(xué)生身心健康成長的安全、文明、法制的校園及周邊環(huán)境，形成了適合我校特點(diǎn)的多元化、立體化、網(wǎng)絡(luò)化的法制教育體系，使我校的法制教育工作納入到正常管理軌道。結(jié)合國防教育，邀請武警二中隊(duì)教官對初一、中專、中預(yù)年級新生進(jìn)行為期兩周的軍訓(xùn)及行規(guī)訓(xùn)練。其次是深入開展普法教育。每個學(xué)期，各個班級根據(jù)各自的實(shí)際情況，針對同學(xué)們較為關(guān)注的某個法律問題，并圍繞這一問題，由學(xué)生自己策劃和組織一至二次舉辦法制教育主題班會?！耙挥?xùn)三風(fēng)”還與環(huán)境教育緊密結(jié)合，我們在校園里，教學(xué)樓道，教師辦公室新增標(biāo)語和鏡匾，校園的名人名言翹首可見，努力使每一塊墻壁，每一處角落都能講話，營造一個有利于學(xué)生養(yǎng)成文明習(xí)慣的環(huán)境，不斷陶冶學(xué)生情操，日益提高學(xué)生的道德修養(yǎng)。今后，我們將結(jié)合學(xué)校教育工作中的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，作深入研究，分析現(xiàn)象，找準(zhǔn)癥結(jié)，努力構(gòu)建普法工作的新體系，不斷推動我校依法治校工作向縱深化發(fā)展。校長周次勝，男，漢族，中共黨員，小學(xué)高級教師，本科學(xué)歷，分別參加了教育部小學(xué)校長高級研修班學(xué)習(xí)，上海閘北區(qū)校長掛職學(xué)習(xí)等。強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)：為了保證青少年普法教育工作落到實(shí)處，學(xué)校特別注重加強(qiáng)“三支”隊(duì)伍建設(shè)：普法宣講小組抓宣傳普及，班主任隊(duì)伍抓落實(shí)提高，法制副校長和法制輔導(dǎo)員隊(duì)伍抓培訓(xùn)指導(dǎo)，學(xué)校邀請他們定期為師生作法制教育專題講座，幫助解決學(xué)校法律糾紛。為此我們重點(diǎn)做好“兩融三加強(qiáng)”，使廣大青少年遵紀(jì)守法、依法辦事，努力從根本上消除青少年違法犯罪滋生的因素。加強(qiáng)法制宣傳教育陣地建設(shè)。通過舉行升國旗儀式和周一國旗下講話，舉辦國旗法知識講座，開展唱國歌比賽，使學(xué)生了解了《國旗法》的內(nèi)容和含義，充分認(rèn)識到升國旗的意義。定期開展防溺水教育活動。四、加強(qiáng)家校社區(qū)聯(lián)動，構(gòu)建立體普法教育網(wǎng)絡(luò)立足學(xué)校，充分發(fā)揮學(xué)校的引領(lǐng)輻射作用，有效整合優(yōu)化各種社會教育資源，不斷創(chuàng)新載體，深入開展法制教育“三進(jìn)”活動。法制安全教育進(jìn)社區(qū)活動。扎實(shí)有效的工作也得到了各級政府和教育主管部門的肯定和贊許。領(lǐng)導(dǎo)小組成員分工明確，各負(fù)其責(zé)。二、加強(qiáng)法律學(xué)習(xí)和宣傳工作，增強(qiáng)師生學(xué)法、知法、守法、用法的意識 合理安排 強(qiáng)化學(xué)習(xí)在加強(qiáng)普法教育工作的領(lǐng)導(dǎo)和整體規(guī)劃的基礎(chǔ)上，為了滿足教師的法律學(xué)習(xí)需求，學(xué)校先后為教師購買了《常用法律知識學(xué)習(xí)讀本》、《法律規(guī)章政策選編》，做到了教師人手一本。另一方面鼓勵教師以自學(xué)為主，做好法律學(xué)習(xí)筆記，學(xué)校定期檢查、考核，將考核結(jié)果納入師德考核、學(xué)期評優(yōu)、教師職稱兌現(xiàn)等行為之中。學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部還開展了“奮斗之聲”廣播宣傳節(jié)目，利用課間操、課余時間向全校師生進(jìn)行校園新聞廣播和法律知識宣傳。三、突出“五個”結(jié)合，全方位對師生進(jìn)行法律教育在普法教育工作中，我們突出“五個”結(jié)合，即將“普法工作同學(xué)校德育工作相結(jié)合、同創(chuàng)建安全文明校園相結(jié)合、同學(xué)校精神文明建設(shè)相結(jié)合、同學(xué)校常規(guī)管理工作相結(jié)合，同教育教學(xué)相結(jié)合”，不擺花架子，使普法教育工作融入到學(xué)校的各項(xiàng)教育教學(xué)整體工作中。2011年開展“行為養(yǎng)成星級好少年”評比、展示活動。四、普法教育活動豐富多彩。學(xué)校適時利用世界環(huán)境日、地球日、世界氣象日等組織師生學(xué)習(xí)相關(guān)的環(huán)境保護(hù)方面的法律法規(guī)，并進(jìn)行環(huán)保知識競賽和征文活動；利用禁毒日，我們請相關(guān)部門來校進(jìn)行禁毒知識圖片展，我們舉行了 以保護(hù)消費(fèi)者利益為主題的升旗儀式。：（1）司法部門應(yīng)積極主動與公安、交通、工商等部門協(xié)調(diào)定期對學(xué)校 周邊安全工作進(jìn)行檢查，力促學(xué)校在安全的背景下更好地辦人民滿意教育。xx小學(xué) 2015年11月。希望能強(qiáng)化法制副校長的工作職責(zé)，充分發(fā)揮其在學(xué)校法制建設(shè)中的作用，真正為學(xué)校的發(fā)展保駕護(hù)航。所有這些活動的開展，進(jìn)一步拓寬了法律教育層面，對全面提高師生的道德水平、增強(qiáng)法制觀念起到了積極有效的促進(jìn)作用。利用廣播欄目，開設(shè)心靈驛站，在演播室內(nèi)上公開的心理輔導(dǎo)課，增強(qiáng)師生的防患意識與耐挫能力。2012年開展的“文明小標(biāo)兵”評選活動中，又有48名學(xué)生獲得此榮譽(yù)稱號。確定了“五育并舉”，以愛國主義教育為主線、以培養(yǎng)社會主義“四有”新人，加強(qiáng)精神文明建設(shè)和法制建設(shè)為內(nèi)容的學(xué)校育人新體系。 夯實(shí)學(xué)習(xí)內(nèi)容每學(xué)年在積極參加上級司法部門組織的法律知識考試外，學(xué)校還自己出卷，對全校師生進(jìn)行法律知識的測試。通過學(xué)習(xí)強(qiáng)化了教師的法律觀念，提高了教師依法執(zhí)教的自覺性，徹底杜絕了體罰和變相體罰學(xué)生的現(xiàn)象，師生之間建立了相互信任的新型師生關(guān)系。旗關(guān)工委向xx小學(xué)學(xué)生捐贈了《守護(hù)生命》一書。學(xué)校德育處、后勤做好學(xué)校的安全防范工作。我校青少年普法教育雖然取得了一定的成績，但還存在著很多不足。法制安全教育進(jìn)家庭活動。一是交通安全進(jìn)校園：學(xué)校請縣交警隊(duì)領(lǐng)導(dǎo)給學(xué)生作交通安全知識講座，發(fā)傳單、簽合約，組織觀看交通安全圖片展和交通安全警示片，撰寫交通安全征文等。給學(xué)生發(fā)放防溺水宣傳材料，在全校發(fā)起“珍愛生命，預(yù)防溺水”倡儀書，出一期黑板報，致家長一封信，開展防溺水教育主題班隊(duì)會，加大了防溺水教育力度，收到了預(yù)期的成效。同時加強(qiáng)了少先隊(duì)員入隊(duì)儀式教育和畢業(yè)典禮儀式教育，從小滲透組織原則教育、感恩教育和法制教育。充分利用廣播站、網(wǎng)站、宣傳欄、宣傳傳單、宣傳展板等輿論陣地進(jìn)行普法宣傳，舉辦法制圖片展覽、法律知識競賽、黑板報評比、主題班會評比、文藝表演等學(xué)生喜聞樂見的形式，增強(qiáng)學(xué)生的守法、用法意識。學(xué)校以爭創(chuàng)省級行為規(guī)范示范學(xué)校為契機(jī)，以《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主線，結(jié)合“愛心工程”，立足于學(xué)生最基本的道德行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，從長處著眼，從小處著手，從身邊小事抓起，從教育教學(xué)每一個細(xì)節(jié)抓起，把學(xué)生的思想品德教育和養(yǎng)成教育貫穿于整個教育教學(xué)的各個環(huán)節(jié)之中。經(jīng)費(fèi)保障到位：為了保證青少年普法教育的順利開展，學(xué)校投入一定的經(jīng)費(fèi)。學(xué)校秉持“依法治教，以德育人”的理念，高度重視對學(xué)生進(jìn)行法制教育，充分發(fā)揮學(xué)校的法制教育主陣地作用，堅持一把手負(fù)總責(zé)，制定總體規(guī)劃，目標(biāo)明確，措施得力，使學(xué)生能從小知法守法，成為社會主義合格的小公民。三明市“關(guān)愛明天、普法先行”青少年普法教育活動自去年12月底啟動以來，全市教育系統(tǒng)以該活動為主線，積極創(chuàng)新活動載體，不斷拓展教育領(lǐng)域，廣泛組織開展“帶法回家”、“法律知識進(jìn)校園”、“少年法庭”等適合青少年特點(diǎn)的法制教育實(shí)踐活動，形成了多方位、多層次的普法教育和預(yù)防犯罪體系，進(jìn)一步提高了廣大青少年的法律素質(zhì)，取得了顯著成效，受到上級黨委、政府和有關(guān)部門的充分肯定。一方面，學(xué)生的策劃、組織過程，是