珍愛生命預防溺水(完整版)
【正文】 到“六不”： A、不私自下水游泳； B、不擅自與他人結(jié)伴游泳；C、不在無家長或教師帶領的情況下游泳； D、不到無安全設施、無救援人員的水域游泳 E、不到不熟悉的水域游泳；F、不熟悉水性的學生不擅自下水施救。健健：我叫健健。多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)。G、2013年5月4號中午，漢川市華嚴農(nóng)場明德小學六年級學生楊某與同學一行8人到漢江邊玩耍，楊某跳到河里抓魚時不幸溺亡。C、2013年5月12日14時許，信陽固始縣沙河鋪鄉(xiāng)七一大橋附近發(fā)生四名兒童溺水死亡事件。生：討論、發(fā)表自己的看。教學準備：收集有關溺水的文字、圖片資料，并制作多媒體課件。為青少年創(chuàng)造平安和諧的學習環(huán)境，同時引導青少年學會應急救護知識，這是社會各界的共同的責任和心愿。各鄉(xiāng)鎮(zhèn)（街道）中心校、市直各中學、中職、各直屬學校團委書記和龍門實驗學校部分師生參加了本次活動。預防溺水珍愛生命第二篇：珍愛生命，預防溺水珍愛生命，預防溺水夏季來臨，為全面提高未成年人思想道德和法律素質(zhì)，增強青少年法律意識和依法辦事的能力，維護青少年合法權益，進一步提高青少年的防溺水安全意識和自護自救能力，營造齊抓共管的社會氛圍，6月14日上午，滎陽市綜治辦、共青團滎陽市委、滎陽市教體局聯(lián)合滎陽紅十字會在滎陽市龍門實驗學校舉行“平安法治校園”暨預防未成年人溺亡集中宣傳服務活動。平安法治校園和預防未成年人溺亡專項治理工作是一項民心工程、德政工程，是增強人民群眾獲得感、幸福感的重要基礎性工作。教學重點：重點：溺水安全自救與預防措施。師：以上三例溺水事件都發(fā)生在我市，離我們是那么的近。3個同胞兄妹在村口池塘旁邊玩耍時溺水身亡。5月11日上午8時許，博羅縣羅陽一中張某、李某、胡某等8名學生相約到東江邊沙灘燒烤。K、2013年1月11日下午5點半，湖北省某鄉(xiāng)發(fā)生一起4小孩落水死亡3人的慘事。（1）表演者上場，自我介紹——安安：我叫安安，今年9歲。B、安安和他的伙伴才剛學會游泳，不能去不知水情的小河里游泳。游泳安全要記牢游泳池，水花笑。結(jié)合實例A：2003年的一個星期六，一所小學的2名學生在學校出好黑板報后沒有回家，而去河邊玩，中途一人滑下水，另一人去拉，結(jié)果雙雙溺水死亡。要點提示：千萬不要讓落水者抱住你，否則會雙雙下沉。如果遇到緊急事，現(xiàn)場急救很重要。（）小學生小青在河邊散步，突然發(fā)現(xiàn)有一人掉進河里，他馬上喊叫大人過來救人。絕不參與沒有家長陪同的游泳活動，絕不到危險、陌生的河塘游泳，絕不在河塘邊垂釣魚蝦，絕不做危險舉動，絕對遠離溺水殺手。讓學生掌握了一定的溺水自救與預防知識，達到了教育的目的。近年以來的中小學生溺水死亡事故，多發(fā)生在周末、節(jié)假日或放學后；多發(fā)生在農(nóng)村地區(qū)；多發(fā)生在無人看管的江河、池塘等野外水域；多發(fā)生在學生自行結(jié)伴游玩的過程中，有的是結(jié)伴游泳溺亡，有的是為救落水同伴致多人溺亡；多發(fā)生在小學生和初中生中，且男生居多。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預防溺水。此次活動的開展，為學生營造了一個安全的成長環(huán)境，學生預防溺水、防雷電安全意識更強了，有效地提高了學生的安全防范意識和自救能力。當前汛期已來臨，天氣又炎熱，雷電天氣、暴雨、大暴雨天氣時有可能發(fā)生，為了切實做好我校學生安全教育工作，為了進一步構(gòu)建和諧校園，減少和遏制危險事件的發(fā)生，切實保障學生的生命安全，近日我校結(jié)合學校實際開展一系列關于學生汛期防溺水、防雷電的安全教育活動。堅決做到“六不”：不私自下水游泳；不擅自與他人結(jié)伴游泳；不在無家長或教師帶領的情況下游泳；不到無安全設施、無救援人員的水域游戲；不到不熟悉的
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