【摘要】全神貫注教學(xué)設(shè)計(jì) 課前積累: 老師知道咱們班的孩子們都特別注重積累,考考你們,敢不敢接受老師的挑戰(zhàn)?你們積累了哪些描寫(xiě)人物做事專(zhuān)心的四字詞語(yǔ)呢? 真是英雄之見(jiàn)略同,老師積累的詞語(yǔ)...
2025-11-24 22:20
【摘要】《一千零一夜》,又叫《天方夜譚》,是古代阿拉伯著名的民間故事集,由264個(gè)小故事組成的,被譽(yù)為世界民間文學(xué)創(chuàng)作中的“最壯麗的一座紀(jì)念碑”。讀準(zhǔn)字音規(guī)矩錫封撈著金幣鐵叉倒霉發(fā)誓恩將仇報(bào)自言自語(yǔ)
2025-11-20 02:13
【摘要】全神貫注【教學(xué)分析】教材分析:四年級(jí)下冊(cè)第七單元以“認(rèn)準(zhǔn)目標(biāo),不懈努力”為專(zhuān)題,選編了兩篇精讀課文和兩篇略讀課文,這四篇課文都是講人們通過(guò)努力獲得成功的故事,以此告訴我們要想在某一方面取得成功,就應(yīng)該有明確的目標(biāo),并進(jìn)行不懈的追求。《全神貫注》是本單元的第一篇略讀課文,生動(dòng)地記敘了法國(guó)著名雕塑家羅丹邀請(qǐng)奧地利作家斯蒂到家里做客,自己卻如癡如醉地投入到工作中,完全忘記了客人的事。課文并
2025-04-16 23:10
【摘要】第一篇:《全神貫注》教學(xué)設(shè)計(jì)[精選] 30、全神貫注 教學(xué)目標(biāo): 一主目標(biāo) ,結(jié)合上下文體會(huì)新詞的意思。、流利、有感情地朗讀課文。 ,及通過(guò)具體事情的描寫(xiě)來(lái)表現(xiàn)人物全神貫注的寫(xiě)法。兩翼目標(biāo) ...
2025-09-24 14:04
【摘要】第一篇:全神貫注教學(xué)設(shè)計(jì) 全神貫注教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo): 1、學(xué)習(xí)課文生字9個(gè),用學(xué)過(guò)的方法理解有關(guān)詞語(yǔ)。 2、學(xué)習(xí)圍繞課題質(zhì)疑。 3、會(huì)仔細(xì)觀察人們專(zhuān)心做事的神態(tài),能把自己觀察到的內(nèi)容向同學(xué)們敘...
2025-09-24 19:09
【摘要】1 《全神貫注》教學(xué)建議 , 對(duì)這位著名的雕塑家產(chǎn)生敬仰之情。 ,應(yīng)重在指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展自主性閱讀,感受羅 丹忘我的工作精神,理解全神貫注的含義。教師可參考以下教學(xué)思 路進(jìn)行教學(xué)。 一是...
2025-08-06 19:00
【摘要】人教新課標(biāo)四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元名人名言:我知道人類(lèi)的一切工作,如果值得去做,而且要做得好,就應(yīng)該全神貫注?!沟俜摇ご耐耖喿x提示:伽利略在探求科學(xué)真理的過(guò)程中,表現(xiàn)出了執(zhí)著、求實(shí)的精神。下面這篇課文講的是藝術(shù)家羅丹的故事,他在藝術(shù)創(chuàng)作中又表現(xiàn)了怎樣的精神呢?默讀課文,說(shuō)說(shuō)
2025-12-04 00:18
【摘要】語(yǔ)文園地四人教版四年級(jí)下冊(cè)沉寂盤(pán)問(wèn)口哨埋伏凝神燒毀維護(hù)壯烈犧牲謝意沉浸深情凱旋征衣凝固阿姨精通經(jīng)濟(jì)貢獻(xiàn)圣壇罪惡呼吁健康模模糊糊不慌不忙雜草叢生聚精會(huì)神以
2025-11-20 21:35
【摘要】尊嚴(yán)?1.自學(xué)生字新詞。2.想一想,課文講了一件什么樣的事情?3.抓住課文內(nèi)容體會(huì)課文思想,體會(huì)“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。4.正確、流利、有感情朗讀課文。
2025-11-20 08:01
【摘要】第一篇:人教版四年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)(說(shuō)課稿) 26.《全神貫注》說(shuō)課稿 一、說(shuō)教材 《全神貫注》是六年制小語(yǔ)第八冊(cè)第七單元的一篇講讀課文。課文講法國(guó)著名雕塑家羅丹邀請(qǐng)摯友芡威格參觀他的工作室時(shí),對(duì)他的...
2025-10-15 20:37
【摘要】小學(xué)人教版四年級(jí)下冊(cè)《全神貫注》教學(xué)設(shè)計(jì)寧夏固原市原州區(qū)第十一小學(xué)周文娟課題:全神貫注教學(xué)目標(biāo):知識(shí)與技能:1掌握本課生字新詞,會(huì)用?祝賀??莫名其妙?等詞語(yǔ)造句。2正確、流利、有感情的朗讀課文。過(guò)程與方法:通過(guò)引導(dǎo)學(xué)生理解課文內(nèi)容,結(jié)合人物動(dòng)作、神態(tài)、語(yǔ)言體會(huì)?全神貫注?的含義。
2025-11-12 04:53
【摘要】第一篇:全神貫注教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教學(xué)設(shè)計(jì)與反思 教者:包家營(yíng)小學(xué)李茂軍 一,教學(xué)內(nèi)容:26,全神貫注 二,教學(xué)要求:理解課文內(nèi)容,學(xué)習(xí)羅丹對(duì)待工作上的一絲不茍的精神三教學(xué)過(guò)程 (一)導(dǎo)入新課...
2025-10-15 20:58