【正文】 演講比賽等活動，以及開展“青少年模擬法庭”、“社區(qū)學法”等活動，加強青少年社區(qū)教育，努力構筑預防未成年人犯罪的社區(qū)防線。要充分借助新聞媒體向社會宣傳青少年社區(qū)教育的內(nèi)容、方式及效果，及時宣傳報道豐富多彩的社區(qū)活動和典型事跡，讓全社會關注和重視社區(qū)教育。德育處、班主任工作總結的撰寫班主任工作考核班主任工作例會安全教育，布置好假期社會實踐活動。安全教育。結合教師節(jié)開展感恩教育系列活動，組織各班開展感恩主題班會。加強管理、改進服務、提升內(nèi)涵，努力以校內(nèi)留守兒童之家這個“小家”帶動社會這個“大家”，在社會營造良好的關愛氛圍，促進留守兒童和未成年人幸福健康成長。采用參與式、啟發(fā)式、討論式等生動活潑的形式開展德育教學，把傳授知識與陶冶情操結合起來，寓教于樂，組織學生開展豐富多彩的校內(nèi)外文化體育活動和科技創(chuàng)新活動。每年也應召開一次專題會議，研究部署本校未成年人教育工作。二、工作重點圍繞體制機制建設、中小學思想道德教育、未成年人道德實踐活動、活動陣地建設和管理及推進家庭教育等五個方面，進一步強化領導，夯實基礎，不斷豐富和完善學校、家庭、社區(qū)“三位一體”德育網(wǎng)絡建設，著力解決群眾最關心、最直接、最現(xiàn)實的未成年人思想道德建設突出問題。2．抓好德育課程改革。2．嚴格執(zhí)行《未成年人保護法》和《預防未成年人犯罪法》，切實加強對未成年人的法制教育，提高未成年人的法制意識，進一步優(yōu)化未成年人生存、保護和發(fā)展的法制環(huán)境。、隊員發(fā)展工作 五月份： 2．心理健康教育及講座。十月份：文明創(chuàng)建系列活動的開展問題學生和留守兒童的教育開展主題班會活動 十一月份：法制教育報告會。問題學生教育活動。將青少年社區(qū)教育作為社區(qū)共建的一項重要內(nèi)容，豐富內(nèi)容，創(chuàng)新形式，靈活有效地開展青少年思想道德教育。探討社區(qū)教育工作中共性和個性問題，互相啟發(fā)、借鑒，推動青少年社區(qū)教育工作整體水平的提高。青少年社區(qū)教育要把以德育人放在首位，發(fā)揮社區(qū)在未成年人思想道德建設中的社會課堂作用。(2)完善資料。要充分運用各種法定和傳統(tǒng)節(jié)假日、重大歷史紀念日、革命領袖、民族英雄、杰出名人等歷史人物的誕辰和逝世紀念日、建黨建軍團建軍隊紀念日以及未成年人入學、入隊、入團、成人宣誓等特殊日子，在單位未成年人中廣泛開展“學習歷史人物，做時代棟梁”和“知榮明恥，我與祖國共奮進”及唱響“八榮八恥”主題活動，幫助學生樹立正確的道德觀、榮恥觀。網(wǎng)絡建設探索家校區(qū)互動摸式。成立未成年人思想道德建設工作領導小組，齊心協(xié)力做好單位未成年人的思想道德建設工作。加大指導力度，取得工作實效?！八暮蒙倌辍被顒??！叭脤W生”、“優(yōu)秀學生干部”評選活動。充分利用學校櫥窗、宣傳欄、校園廣播、校園網(wǎng)等，營造良好的文化環(huán)境和氛圍，宣傳社會主義核心價值觀，并力爭體現(xiàn)本校校園文化特色。要拓寬關愛思路，做到學習上幫輔導，思想上幫解惑，法制上幫解讀，生活上幫解困，心理上幫疏導。、婦聯(lián)等的大力支持，配合學校組織未成年學生開展德育、國防、心理衛(wèi)生、安全等教育活動，協(xié)助學校做好留守兒童校外幫教與監(jiān)管，為留守兒童家庭排憂解難。學校要定期對班干部進行培訓，致力于提高他們的工作積極性，培養(yǎng)他們的能力，從而形成一支有能力、求榮譽，講效率的班干部隊伍。進一步規(guī)范和完善法制副校長制度，并繼續(xù)對這項制度的落實情況進行監(jiān)督檢查和考核。難點、熱點問題，認真策劃、精心組織，積極開展真?zhèn)鲌蟮?，要檢查用科學法則觀統(tǒng)領未成年人思想道德建設工作，要緊密聯(lián)系廣大青少年的思想實際和生活實際，升入小區(qū)、學校，及時真?zhèn)鲌蟮牢疑鐓^(qū)在未成年人思想道德建設工作中涌現(xiàn)出的好經(jīng)驗、好案例、好典型。結合學校實際特對現(xiàn)有的領導小組進行調(diào)整和充實，成員如下：組長：阿扎提副組長：漆洋庭成員：劉霞漢太孜木力江楊淑蘭別克木汗恰依瑪?shù)┎急饶软n曉燕葉爾波拉提以及各班主任二、具體措施緊緊抓住課程改革機遇，做到學校思想道德建設進教材、進課堂、進網(wǎng)絡、進學生個人素質(zhì)綜合評價。開展民族團結教育，結合發(fā)生在烏魯木齊的““事件，給學生進行良好的思想教育，讓他們明辨是非。把思想品德教育與法制教育緊密結合起來，使二者有機統(tǒng)一，相輔相成。進一步健全學校、家庭、社會相結合的“三位一體”的未成年人思想道德教育體系，努力開創(chuàng)未成年人思想道德建設的新局面。學校要充分利用“愛國主義基地”、“德育基地”等豐富多彩的活動，使學生在實踐中受到教育，增長才干。三、緊抓學校常規(guī)管理不放，深化學校德育工作。繼續(xù)加強普法教育。想把新疆獨立出去，那是不可能的。引導他們樹立正確的理想信念、世界觀、人生觀和價值觀；加強校風、班風、學風建設，培養(yǎng)學生在愛國守法、誠實守信、文明禮貌、遵守秩序、保護環(huán)境等方面的良好道德修養(yǎng)。新面貌。（八）加強學校德育研究，提升學校德育水平。學校要積極為兼職心理輔導教師創(chuàng)造條件，動員他們參加各類學習培訓活動，進行在職進修。，協(xié)助有關部門加強對網(wǎng)吧、游戲廳等娛樂場所和報刊雜志的監(jiān)督與管理，為中小學生健康成長提供良好的社會環(huán)境。通過豐富多彩的活動，切實提高青少年學生對毒品危害的認識，提高“免疫”力。、共青團組織的作用，積極開展相關評比活動，激勵學生全員參與班級文化建設活動，突出教育意義和人文關懷，培養(yǎng)學生的集體主義精神和動手能力。，保持校園環(huán)境整潔衛(wèi)生，積極開展“綠色學?！睜巹?chuàng)活動。5學雷鋒”、國旗下講話、社會實踐等活動，增強主題活動的教育性、感染力和吸引力。二、工作目標（一）進一步提升未成年學生的愛國主義、集體主義等情感；（二）繼續(xù)深入開展學生“養(yǎng)成教育”，促進校園“三風”進