【正文】 教實習(xí)心得體會、師范生實習(xí)支教周記、支教第三周實習(xí)心得、支教第一周實習(xí)心得、小學(xué)支教實習(xí)日記、支教第四周實習(xí)心得、支教第二周實習(xí)心得第二篇：暑期支教隊社會實踐報告我們把愛說到做到 記暑期實踐之支教團隊為了全面落實科學(xué)發(fā)展觀、服務(wù)構(gòu)建社會主義和諧社會、全面建設(shè)小康社會的發(fā)展大局，全面貫徹落實中央16號文件和共青團中央《關(guān)于進一步加強和改進大學(xué)生社會實踐的意見》相關(guān)精神，校團委號召全校團員青年參與以科技、文化、衛(wèi)生為主要內(nèi)容的暑期社會實踐活動，動員在校大學(xué)生走出校園，深入社會基層積極開展社會實踐活動。隊員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。我校學(xué)生紛紛響應(yīng)號召，于今年暑假組織參與了多種項目的下鄉(xiāng)實踐活動。隊員秦漢卿告訴我們，她從來沒有想到在我們附近竟然存在這么窮苦的地方。這個只是暑期實踐活動的一個縮影，然而卻折射出了整個活動的人性光芒。這次為期十四天的支下鄉(xiāng)教活動是由陜西行知公益同盟、西安交通大學(xué)綠色協(xié)會及西安交通大學(xué)愛心同盟聯(lián)合組織的。郭堯組領(lǐng)隊劉永平告訴筆者，這些天的支教與家訪，觸動了村民的教育意識，他們從支教隊員們熱情洋溢的臉上和孩子們渴望的表情中讀懂了教育的重要性；而隊員也在這次活動中培養(yǎng)了自己吃苦耐勞的精神和毅力，增強了學(xué)習(xí)的動力。第一天正式上課，各項安排和計劃都開始運轉(zhuǎn)走上軌道，面對這群優(yōu)秀，活潑的孩子，我們非常緊張，感覺壓力很大，但這份責(zé)任我們必須承擔(dān)起來并且要努力做到最好，做到最后，我相信這將是我們一生最有意義和最難忘的經(jīng)歷之一，也會提高我們自身各方面的能力，豐富經(jīng)驗閱歷和開擴我們的眼界，這更是我開始走入社會，學(xué)會做事和待人接物的初體驗，將為我們今后的學(xué)習(xí)和工作提供更多更豐富的借鑒和經(jīng)驗，我很珍惜，也會很認真的去感受和經(jīng)歷所發(fā)生的一切。然而和孩子們的相處才是我們最快樂的時情，每次放學(xué)送他們回來就開始期待他們快點再來。我們在北校門口集合并上車出發(fā)。x月5日，xx年。范文二早早起床，打開房門，抬頭，望天，一切似乎還是那么熟悉，只是天有點陰暗。一句話詮釋真情支教結(jié)束前一天早上，孩子們和往常一樣早早的來敲門，開門后我還是像往常一樣去做飯。“我們一定永遠在一起”，文藝匯演上，孩子們在老師的指導(dǎo)下，寫出了自己的心聲，一支筆，將我們與孩子們的心緊緊連在一起。一顆心留住真情支教結(jié)束了，但是真情未逝，短短的x天，留給我太多的感動，離別，有太多的不舍。學(xué)校門口已經(jīng)掛上了大學(xué)生暑期實踐的標(biāo)語，我們下了車，踏入那個簡樸的校園，教室里的學(xué)生們嘩啦歡喜又熱情地一擁而上，幫我們拿行李，領(lǐng)著我們?nèi)W(xué)校給我們騰出來的宿舍，我們也開心極了，又新鮮又好奇地打量我們的新校園，一群人笑著快速地整好了床鋪，然后隨著鄧校長和路主任去熟悉環(huán)境，接著去和同學(xué)們見面，我們互相做了自我介紹，并進行互動游戲，這是與他們的初次接觸。只是這里超密集的蚊蟲讓我們無奈，穿了長褲，可是來時奉行“一切從簡”原則的我們只能穿隊服——短袖，自然免不了被“襲擊”，而且這里的蚊子蒼蠅不但數(shù)量多種類全，還特別猖狂，手心肩膀背都不放過，因此，裝備最簡單到床上只有一張席的我被蚊子恨恨地打劫了，只好托人幾經(jīng)輾轉(zhuǎn)幫我買了蚊帳送過來，總算沒被它們吃干抹凈。我們要求所有參加出行的同學(xué)7:00之前到，穿著整潔干凈，統(tǒng)一要求穿印有為愛上色的校服，除了水和帽子其他任何東西不許帶，因為我們都已為他們準備齊全。在那里，洗個舒服的熱水澡都是一件奢侈的事情。正如一個隊員子在日志中寫的那樣：我們把愛說到做到，因為我們都秉持著最初的夢想。上午，我們的5位同學(xué)分別都明確了自己的工作任務(wù)。我們小分隊在第一時間召開了小組會議。而此次支教，最大的心得就是——教學(xué)相長是最佳的教育狀態(tài)。我想，這是這些孩子交給我最珍貴的東西，我想讓這些東西以文字的方式被記錄下來，沉淀下來，再慢慢內(nèi)化為我的品質(zhì)。我想，這個概念應(yīng)該被老師們所接受，并在教學(xué)實際中積極實踐。因為支教工作鍛煉了我,xx鎮(zhèn)人的熱情感動了我,與xx的其他教員的交流提升了我。對那里的一花一草一木，我都是那么的熟悉，那么的舍不得。就是在玩中他們才感受到了這個世界，所以我認為做一個朋友比做一個老師能從他們身上了解得更多。就像有些事做一次會記一輩子。我渴望他們勇敢果斷的行動力，但或許在生活中不斷的壓力讓我們越來越懶惰。（三）支教的十天時間轉(zhuǎn)瞬即逝，腦海中還是一張鋪滿報紙的架子床，一個小小的辦公桌，和四十三個孩子的笑臉，而他們將是我始終的“朋友”。如果讓我說支教的感受，我會說“簡單并快樂著，平淡并享受著，付出并收獲著”。教學(xué)相長，是我們不斷追求的目標(biāo)，是教育的最佳狀態(tài)。我在此次支教活動中負責(zé)科普的教學(xué)。而后，對學(xué)生慢慢了解，學(xué)生們的多才多藝更令我折服——腰鼓的氣勢、口風(fēng)琴的悠揚、街舞的動感、相聲小品的幽默。在和諧而愉快的氣氛中，大家都一致表示一定要出色地完成任務(wù)，并且要干出特色，實現(xiàn)自己的價值，覺悟、奉獻、真誠、敬業(yè)，為學(xué)院爭光，為團徽添彩。開課前，活動中心的張校長向來自全縣各地的小學(xué)員和家長們隆重地介紹了我們的老師和同學(xué)，在大家熱烈的掌聲中，我們的同學(xué)向家長和學(xué)員們做了專業(yè)展示，頃刻間便以精湛的技藝和藝術(shù)魅力得到了大家的熱烈歡迎。第四篇：支教隊暑期三下鄉(xiāng)社會實踐報告第一天的第一課今天是我們到達**縣開始正式暑期實踐的第一天。隊員的日常工作除了教學(xué)之外還要挨家挨戶的家訪。我校學(xué)生紛紛響應(yīng)號召，于今年暑假組織參與了多種項目的下鄉(xiāng)實踐活動。每天下午送完孩子們回家，吃完飯是我們集體工作的時間，記錄當(dāng)天的生活，準備明天的教案，開會討論具體事項和工作漏洞，之后墨漆漆的校園里，我們會打羽毛球，洗衣服，洗頭發(fā)，洗漱，發(fā)微博，寫心情，聊天唱歌，開玩笑玩游戲?真是歡樂無極限。環(huán)境條件性比其他支教地區(qū)要好，校園深