歡慶六一作文6篇(完整版)
【正文】 戴的帽子很有個性:有兩個帽檐。早上我七點六點四十五起了床，因為今天是六一節(jié)，有活動，規(guī)定七點四十到校，所以我沒有看電視《百家講壇》，就穿衣服，吃玩面包圈，然后就去上學(xué)。輪到我貼鼻子了。早晨我們穿著嶄新的校服，帶著鮮艷的紅領(lǐng)巾，早早的來到學(xué)校，準(zhǔn)備觀看各班的“六一”文藝匯演。我們的演出在樂隊的演奏聲中拉開了帷幕，那音樂莊嚴隆重，仿佛是迎接六一的到來，又像是訴說著一代少年的愛國情懷。《開門紅》表演剛剛結(jié)束，一年級小朋友的《走秀》就迫不及待地登場了。比賽結(jié)束了，雖然我沒有單獨表演什么節(jié)目，但我也很開心，我希望這樣的活動以后多一些，讓每個同學(xué)都有展示自己的機會。曹老師和朱老師上臺做了開幕致詞。首先張校長致開幕詞，并發(fā)表了熱情洋溢的講話，祝同學(xué)們節(jié)日快樂，希望大家痛痛快快的玩。今天老師給我們看了精彩的魔術(shù)表演還吃了好吃的自助餐。頒獎開始，我聽著一個個名字，終于迎來了我的名字——年段三好生?。g慶六一作文三：為了慶祝六一兒童節(jié)，老師們安排魔術(shù)師來給我們表演魔術(shù)。我覺得這些稀稀拉拉的氣球是先前放的，后頭還有好戲。我先去自已的班級（三）班，拿起一個球投了過去，球的氣太足了，只要再過去一點就投進了，沒成功，我又投了一球，?。⊥哆M了，使我明白了失敗是成功之母。接著去(四)班，我拿著一個乒乓拍和球，很快就運到了終點。果然，繼這些氣球之后，一批批氣球接二連三地飛起來，一批同學(xué)欣喜若狂，“哇”地叫起來。等到插好五彩的旗子，放出動聽的歌曲，魔術(shù)表演正式開始了。我們也真是幸福啊！歡慶六一作文四：今天是星期五，也是我們的節(jié)日——六一國際兒童節(jié)。校園里頓時想起來雷鳴般的掌聲，張校長宣布活動開始。比賽終于開始了，我們班的節(jié)目排在第一位，我們排著整齊的隊伍登上了舞臺。第二篇：歡慶六一作文歡慶六一作文七篇無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。接著是其他班級和幼兒園小朋友表演的節(jié)目，每個節(jié)目都非常精彩。接著是我們校隊的合唱和舞蹈，熱情激昂，來了一個漂亮的開門紅！大家個個喜笑顏開，主持人講完話，我們目不轉(zhuǎn)睛地望著舞臺，期待著演員們精彩的演出。在老師的安排下，第一個節(jié)目是五年一班的詩朗誦《別為我擔(dān)心爸爸媽媽》詩里說的是在汶川大地震中被救的孩子，爸爸媽媽雖然遇難了，可孩子們在黨和人民的關(guān)懷下，很幸福，請爸爸媽媽安心吧。老師給我套上了奧特曼的面具。上學(xué)的路上，我的腦海中出現(xiàn)了種種想法：會不會全校同學(xué)發(fā)禮品？然后就有一些筆和本子了；到了校老師宣布放假，然后布置下作業(yè)；去操場聽老師演講，看同學(xué)們表演節(jié)目然后到了操場，司老師先說了一下步驟，然后簡單的排練了一下重要的活動:敬禮?？梢陨蠋?，三分鐘回去。歡慶六一作文 篇7我們學(xué)校一年一度的六一節(jié)活動又開始了。我們班的活動可有趣了。沒有搶到椅子的同學(xué)就要被淘汰，一輪一輪下來，剩下的同學(xué)越來越少。尤其是我，因為我被學(xué)校評選為“中國夢十佳少年”之一，會有領(lǐng)導(dǎo)給我們頒發(fā)證書，不止這些，我還是禮儀隊員，而且被老師選中，去給領(lǐng)導(dǎo)、新入隊的一年級少先隊員系紅領(lǐng)巾，所以我才會無比的激動?？赡菚r的兒童節(jié)不是勞動人民孩子的節(jié)日。獨唱時，班上的小黃鶯可亮開了嗓子，她那優(yōu)美動聽的歌聲使整個會場上都寂靜下來了。這天，即使花再多的錢，父母也是樂意的；即使沒有參加節(jié)目的同學(xué)，也個個心情愉悅，為自己的班級吶喊助威。他難過極了，含著淚在漫畫《三毛流浪記》中畫上了這一幕，以此控訴黑暗的舊
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