新生見面會(huì)策劃書精選五篇(完整版)
【正文】 位：大學(xué)生健康教育中心環(huán)測(cè)學(xué)院心理健康輔導(dǎo)站環(huán)測(cè)學(xué)院心理自助中心活動(dòng)目的：加強(qiáng)12級(jí)干事的溝通與聯(lián)系，讓他們意識(shí)到已經(jīng)成為心理自助中心的一員并且充分感受到心理自助中心的愛與溫馨，為以后活動(dòng)的 順利開展打下基礎(chǔ)。各個(gè)部門分開集合，內(nèi)部交流。附表拼圖分組：事先準(zhǔn)備七張照片，每張照片剪成六份，共四十二份，所有干事隨即抽取一張，然后進(jìn)行拼圖，能拼成一張照片的干事分為一組。其余四人背向表演者?；顒?dòng)的前期物資準(zhǔn)備，請(qǐng)各專業(yè)老師，借課室，弄視頻，安排現(xiàn)場(chǎng)人員，安排活動(dòng)流程，寫策劃書，有條不紊地進(jìn)行，大家都不敢怠慢，而且每件事都要我們親力親為。在狀況出現(xiàn)時(shí)，要不是輔導(dǎo)員出手指揮，可能我們會(huì)六神無主，就讓四百多個(gè)新生在現(xiàn)場(chǎng)等老師出現(xiàn)。“迎新交流會(huì)”活動(dòng)策劃書金融學(xué)院0905022010年10月26日一． 活動(dòng)背景2010——不平凡的一年，我校首次正式更名為河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了又一個(gè)跨越式發(fā)展。⑤讓新生以后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、目的性。通過擊鼓傳花的方式，由傳到花的同學(xué)自我介紹，重點(diǎn)是老家，由此對(duì)應(yīng)的來找老鄉(xiāng)，屆時(shí)可與老鄉(xiāng)一起介紹家鄉(xiāng)或與老鄉(xiāng)一起表演節(jié)目。由009級(jí)同學(xué)代表贈(zèng)送10級(jí)同學(xué)一段話，用以鼓勵(lì)和鞭策10級(jí)新生。③讓他們提前了解大學(xué)生活可能會(huì)遇到的各個(gè)方面的問題；④解答新生們?cè)谌雽W(xué)時(shí)最渴望了解的大學(xué)生活中的各類問題。由活動(dòng)積極分子、學(xué)生會(huì)代表、社團(tuán)代表、外地同學(xué)代表發(fā)言，在生活、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等各方面介紹自己的經(jīng)歷，并對(duì)10級(jí)新生普遍關(guān)心的問題進(jìn)行解答。臺(tái)下三屆同學(xué)暢所欲言，并且互留聯(lián)系方式，互留等，以此建立長(zhǎng)期友誼和感情。由009級(jí)同學(xué)代表贈(zèng)送10級(jí)同學(xué)一段話，用以鼓勵(lì)和鞭策10級(jí)新生。通過擊鼓傳花的方式，由傳到花的同學(xué)自我介紹，重點(diǎn)是老家，由此對(duì)應(yīng)的來找老鄉(xiāng)，屆時(shí)可與老鄉(xiāng)一起介紹家鄉(xiāng)或與老鄉(xiāng)一起表演節(jié)目。⑤讓新生以后的學(xué)習(xí)更有針對(duì)性、目的性。09級(jí)金融二班20101026第五篇：新生見面會(huì)策劃書金融學(xué)院“迎新交流會(huì)”活動(dòng)策劃書金融學(xué)院0905022010年10月26日一． 活動(dòng)背景2010——不平凡的一年，我校首次正式更名為河南財(cái)經(jīng)政法大學(xué)，實(shí)現(xiàn)了又一個(gè)跨越式發(fā)展。通過兩屆學(xué)長(zhǎng)、學(xué)姐們的介紹，10級(jí)新生同學(xué)談?wù)勛约簩?duì)剛來學(xué)校的感受、對(duì)未來的規(guī)劃，可以繼續(xù)向08級(jí)、09級(jí)提問自己關(guān)心而之前未提到的問題。，來維持會(huì)場(chǎng)秩序；。二． 主題“金融學(xué)院一家親，共筑財(cái)大新明天”三． 活動(dòng)目的經(jīng)歷過高考的洗禮，高中生活已徹底劃上了完滿的句號(hào)，剛剛進(jìn)入大學(xué)的新生們無不對(duì)大學(xué)生活充滿著無限憧憬和好奇心。世事無常，沒有必然，太多的突發(fā)情況讓我們變得
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