【正文】 ，我們的謎底就會揭曉。丙：我們是跨世紀的新苗，我們接受著新思想的洗禮，我們成長在強調(diào)自由的時代?？鬃邮谴呵飼r期的魯國人，他一生堅持提倡回復(fù)周禮，并提出克己復(fù)禮的高尚理念，直到今天我們?nèi)匀灰該碛小岸Y儀之邦”的稱號而自豪不已。那么，禮儀具體來說又是什么呢？下面就請欣賞相聲《鏘鏘四人》。乙：事情雖小，但總能透露出深遠意義，下面這位的借書方式就十分特別。甲：敬愛的老師們，乙：親愛的同學們，大家下午好！齊：六年級4班“文明禮儀伴我行 ”主題班會現(xiàn)在開始!甲：我們是祖國的小雛鷹。乙：文明之花在心中開放。甲：請欣賞小品《借書》。甲：說到文明，我們再熟悉不過了。乙：但是，在這人人相贊和諧社會之中，不乏會有少量陋習。甲：我們不必再守“天地君親師”的陳規(guī)，但是否意味著我們可以為了自己的自由，連最起碼文明、禮儀都不要呢？請看由余江數(shù)、王興祝等為我們帶來的小品（沒上完的課）四、討論小品中的不文明之處乙：尊師重教乃國之根本，但小品中幾位同學的表現(xiàn)??，大家說這些行為好不好？既然不好，請大家用一兩分鐘的時間，討論一下，小品中的有哪些行為不好，為什么不好？請大家舉手回答?，F(xiàn)在請大家注意傾聽我們的答題規(guī)則：我們把整個過程分為兩輪，第一輪，為抽答題環(huán)節(jié)，即每組可以從17道題中任意抽取7道題作答，兩組輪換抽題作答（也就是說第一組抽答完畢后第二組抽題作答，接著再到第一組，以此類推），答對1題加1分，第二輪，為搶答題環(huán)節(jié)，抽答題結(jié)束后還剩的3道題作為搶答題，兩組分別派代表搶答，誰先搶到誰先答。請欣賞由王興華、王云春等同學為我們帶來的現(xiàn)代詩朗誦《為文明禮儀歌唱》。十二、班主任小結(jié)，領(lǐng)導(dǎo)點評甲：請班主任為本次班會作小結(jié) 乙：請__________領(lǐng)導(dǎo)點評，篇三：203班文明禮儀伴我行主題班會(最新主持稿)文明禮儀伴我行金沙中學 203班主題班會（主持稿）一、活動目的：二、活動內(nèi)容和形式：三、活動準備：四、活動過程：主持人a：尊敬的老師，親愛的同學，下午好！歡迎參加203班《文明禮儀伴我行》主題班會。不隨意吐痰。同學們，我們是未成年人，是祖國的未來，吸煙、喝酒特別有害于我們的身體發(fā)育和健康，阻礙我們以后的人生發(fā)展，還會讓深愛我們的父母和老師痛心。主持人a要說謝謝（2小組）同學精彩的表演（鼓掌）主持人b： 以上是發(fā)生在校園里的不良行為。很過癮，同學們還想看嗎？（想。（講完故事后）。象孔融讓梨，黃香溫席、王郎臥冰、曾子避席、張良拜師、千里送鵝毛 ；曹操割發(fā)代首、許衡不食梨等）主持人b：看來你也知道挺多呀。下面進入第三個環(huán)節(jié)（三）學習禮儀：主持人b：現(xiàn)在是禮儀知識回答的環(huán)節(jié)，會的同學請舉手。）第6題：敲門的原則是什么？（輕敲門，待對方回答后再進；有禮貌，對對方尊敬）第7題：在校園里見到來學校的客人怎樣做？（校長好、老師好）第8題：當你不小心踩到別人時，你要怎樣做？（說對不起。主持人a：禮儀從內(nèi)容上看有儀容、舉止、表情、服飾、談吐、待人接物等；從對象上看，有個人禮儀、公共場所禮儀、待客與作客禮儀、餐桌禮儀、饋贈禮儀、文明交往等。）主持人b：希望同學們用實際行動證明自己、做好自己。丙：文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。一段簡短文明禮儀操卻包含了許多的文明禮儀知識，現(xiàn)在請大家談?wù)勊齻兘探o了我們哪些文明行為和禮貌用語？丙：其實，文明禮儀知識很多，它不僅具有時代特性，民族差異，還具有地方特色。八、小品《知錯就改》甲：感謝_________同學的表演。合：同學們，我們不僅要將“八榮八恥”裝進內(nèi)心，還要將它融化在自己的實際行動中。甲：我們是21世紀的文明人。甲：古人云：“人無禮則不生，事無禮則不成，國無禮則不寧”！乙：“禮儀助你成功”，已成為世人的共識。乙：是啊，從生下來就得到了父母的教育，從入學后得到了老師的教育。前兩天在學校的樓道中就發(fā)生了這樣的事，下面請欣賞相聲：《你會說話嗎》。所以，學習禮儀不僅可以內(nèi)強個人素質(zhì)、外塑單位更能夠潤滑和改善人際關(guān)系。李：前進的路已經(jīng)為我們鋪好，下一步，就是要我們頑強的走下去，事在人為，我們首先就是要具備中學生的美德，具備我們中華民族的美德。李：希望同學們通過這次班會后，能認識到文明禮儀就在我們身邊，能體會文明禮貌用語的重要性。甲：哎!你聾了，我說的一不是古文，二不是英文，都是中文哩!噢我明白了，你是老外吧，外國趙老頭兒!乙：你是不會說話。(√)（4）吃飯時要做到邊吃邊聊，這樣才越吃越香（╳）（5）手中有廢紙或其他垃圾隨手丟在路邊，反正沒有人看見（╳）（6）按時到校，不遲到，不早退，不曠課。A、How do you do B、How are you C、Hi D、Hello自我介紹應(yīng)包括（C）。當房門向外開時（A）進。⑦不抽煙，不喝酒。把禮儀常規(guī)貫穿到歌謠、小品、朗誦等各種表演形式之中，讓學生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得禮儀對于每個學生成長的重要性?！岸Y學”是中國文化的重要組成部分?！缎W生日常行為規(guī)范三字歌》小學生要做到孝父母遵教導(dǎo)會使用文明語遇外賓要知禮幫殘疾樂助人不打架不罵人要誠實不說謊損公物要賠償撿東西要上交借東西要歸還不挑吃不挑穿惜糧食節(jié)水電愛整潔常洗澡勤刷牙習慣好不曠課不遲到對老師有禮貌好習慣要養(yǎng)成人人夸我頂呱呱主持人乙：同學們，誰來說一說在我們的身邊有沒有不文明的行為？（學生自由發(fā)言，隨機出示圖片讀一些低俗的書籍，學大人抽煙，迷戀網(wǎng)吧游戲，打架斗毆欺負小同學等。”甲:“那才像個文明學生,走,上課去。這既有損于自己的形象，又損害了集體的榮譽。）主持人乙：大家都說得太好了。你拍八我拍八，尊敬師長人人夸。只有這樣，我們才能從根源上發(fā)現(xiàn)到自己的問題所在，提高個人修養(yǎng)，只有這樣才能真正成為一個和諧發(fā)展的人，一個文明合格的當代中學生。（三）社會文明禮儀主持人乙：在學校要講文明，那么在沒人監(jiān)督的時候，我們應(yīng)該怎么做呢？請欣賞小品《讓座》主持人甲：我們要懂得尊老愛幼的道理，那么在公共場合我們該怎樣做呢？學生自由發(fā)言。三、班主任總結(jié)：親愛的同學們，文明禮貌是一粒最有生命力的種子，作為一名學生，作為中華民族的后代，我們有義務(wù)，有責任弘揚我們的禮儀傳統(tǒng)，樹立良好的自身形象。（2）以校為家，愛護公共設(shè)施，杜絕損壞公物，拒絕課桌文化。你拍十我拍十，文明禮貌要堅持。你拍二我拍二，同學互助好伙伴。第二場：張xx碰撞李xx后，張xx先微笑地說：“對不起！”。（同學們自由發(fā)言……）主持人乙:大家說得真是太好了,保護環(huán)境，從我做起，希望每個同學都能自覺養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,為校園環(huán)保做點力所能及的事。小品《香蕉皮的故事》主持人乙：(旁白)星期二中午,吃完午飯,同學們都趕到教室去上自習,在路上出現(xiàn)了這樣一幕:甲“今天的香蕉真好吃!”[吃完后瀟灑地把香蕉皮往地上一扔]乙:“哎喲,疼死我了,香蕉皮誰扔的,怎么這么不講環(huán)境衛(wèi)生,亂扔果皮。播放錄像：《程門立雪》學生觀看。二、活動過程（一）感受家庭文明禮儀主持人乙：中國是一個有著幾千年文明歷史的古國，文化淵遠流長。⑨不遲到、早退、曠課。A儀容儀表 B服飾打扮 C氣質(zhì) 《再也不能這樣活》 場景一：話在課堂（下午上課鈴聲響了，老師正準備開始上課，小吳和小劉一前一后急匆匆地跑到教室門口，不早不晚絕對是東八區(qū)標準時間13：40）兩人坐下后神思不集中，書也沒拿出來，東張西望一會兒，又趴在桌上）小吳：現(xiàn)在想睡覺了，你困不困啊小劉：正起勁呢，不過癮，我們晚上下課后再去？我那個對家太窩囊了，還沒開火就死翹翹，他媽真夠郁悶小吳：那晚上我們聯(lián)合，好好瘋狂一下，我還琢磨著多賺點錢呢，昨天用低價買了很多廢棄的二手貨武器，50萬進來，300萬出去，爽?。ㄋ麄兙瓦@樣喋喋不休講個沒完）場景二：溜之大吉（下午三節(jié)課即將結(jié)束，小吳和小劉開始騷動不安，伸展著疲憊的身軀，挪動著椅子，彎腰半站，似乎想從后門口一躍而出，正在這時候鈴聲再次響起?。┲等战M長：哎，你又要跑了啊，地又不掃，真是討厭！小吳：我有急事（小吳甩頭就跑）場景三：游戲人生（晚上9：00小吳和小劉急忙忙沖進了網(wǎng)吧，兩人急敲鍵盤，）小吳：你往左邊，我走右邊，帶上匕首 快快快，你頭上，小心，噢，娘的，真沒用小劉：這小子太厲害了，防不勝防啊，再來，我不搞死他就不回去了 你說晚上應(yīng)該不會倒霉吧，被抓就完了小吳：膽小就別玩，怕什么啊，有腿沒啊你？中午剛查過，晚上吃飽了撐著啊，別廢話，快快，我得買點武器好好裝備小劉：來，提提神，舒服，看我怎么弄死他，呆會兒去買包芙蓉王，換換口味，這星期本來買衣服的錢又報銷了，回去又要挨罵了??（盡管煙霧彌漫，兩人正全神貫注地玩著，與課堂上的他們判若兩人，似乎這才是真實的他們）場景四：遲到萬歲（早自修時間已過了一半，小吳不緊不慢地走向校門口）保安：這位同學你的校服呢？ 小吳：沒有，丟了?。ㄐ呛茈S意地在遲到簽名簿上劃了幾下，字跡非常模糊，正待保安要喊住時候，甩頭就跑，在旁邊草地上隨口吐了一口唾沫）浣：我們先以熱烈的掌聲感謝小吳和小劉同學的精彩表演，針對以上案例，請