【正文】 測量 每組完成一條一級導(dǎo)線的測量工作。七 應(yīng)上交的成果資料導(dǎo)線點展點圖；點之記；水平角觀測手冊；測距手冊，氣象觀測手冊；儀器檢驗資料；水準測量手冊；導(dǎo)線坐標計算及精度評定資料；高程計算及精度評定資料；導(dǎo)線點成果表；技術(shù)總結(jié)。（一）精密水準儀的檢驗ai角檢驗i角：檢驗方法：在較平坦的地方選定適當(dāng)?shù)木嚯x的兩個點a、b，并用木樁釘入地面，或用尺墊代替。第二篇：控制測量實習(xí)報告.石橋子地區(qū)控制測量實習(xí)報告 1概述控制測量學(xué)集中學(xué)習(xí)是在課堂結(jié)束之后在實習(xí)地集中的實踐性教學(xué),是課間的綜合應(yīng)用,是鞏固和深化課堂所學(xué)知識的必要環(huán)節(jié)。副組長一名,負責(zé)儀器管理與手簿記錄整理等。石橋子至母城本溪21公里,至沈陽43公里,年降水量850毫米,年均溫7℃,℃,℃。(4控制測量內(nèi)業(yè):導(dǎo)線計算、水準測量內(nèi)業(yè)、控制點坐標與高程成果表。,視場周圍15176。當(dāng)利用舊點時,應(yīng)對舊點的穩(wěn)定性、完好性,以及覘標是否安全、可用性進行檢查,符合要求方可利用。埋石規(guī)格如圖4圖4 ,應(yīng)經(jīng)土地使用者或管理部門同意,依法辦理征地手續(xù),并辦理測量標志委托管書。保證同步觀測同一衛(wèi)星組。:關(guān)閉接收機又重新啟動。,數(shù)據(jù)記錄正確,每日觀測結(jié)束后,應(yīng)及時 將數(shù)據(jù)轉(zhuǎn)存至計算機硬、軟盤上,確保觀測數(shù)據(jù)不丟失。埋石采用普通混凝土,中心用鐵質(zhì)標志埋石。③水平軸不垂直于垂直軸之差的測定。文字與數(shù)字應(yīng)力求清晰。間歇后，應(yīng)進行檢測。10 遼寧科技學(xué)院實習(xí)報告 觀測成果質(zhì)量分析 表 12 四等水準觀測成果質(zhì)量分析標準 等級 儀器 型號 DS3 視線長度（m）≤80 前后視 距差（m）≤ 前后視距累 計差（m）≤ 視線離地面 最低高度（m 基輔分劃讀 數(shù)較差（mm） 基輔分劃高 差較差（mm） 四等 測段長度統(tǒng)計（見附表 1），高差較差≤ ，黑紅面較差≤，我們 對水準路線進行了復(fù)測，檢測結(jié)果顯示：測段的線路選擇、標石及其點位、復(fù)測 精度狀況良好，完全能夠滿足《規(guī)范》和相關(guān)規(guī)定的要求，表明我組水準控制收 到了良好效果。如果記得不夠清晰往往找不到數(shù)據(jù)或者分辨不清楚記錄 的數(shù)字。：（1）展點很重要，展點的好壞決定了測量的速度；（2）實驗儀器的整平對實驗數(shù)據(jù)的誤差有很大的影響；（3）水準測量和水平角測量均需檢查閉合差，超過差限一定要 重新測量；（4）繪制格網(wǎng)鉛筆的粗細要根據(jù)規(guī)定，反復(fù)檢查以減小誤差，網(wǎng)格對地形圖影響很大；（5）小組成員的合作很重要，實習(xí)小組的氣氛很大程度上影響 實驗的進度。本次實習(xí)，我們假設(shè)一個水準點作為已知點，當(dāng)做整個網(wǎng)的起算數(shù)據(jù)。然后用腳螺旋將圓水準器整置水平。2）對于自動安平水準儀的圓水準器，應(yīng)嚴格置平。精密經(jīng)緯儀的檢驗項目：1）照準部水準器的改正：2）視準軸誤差（2c）改正3）豎盤指標差改正4)腳螺旋及微動螺旋的調(diào)整5)光學(xué)對中偏離的改正6)視準軸垂直于橫軸的檢驗和校正 嚴格按照規(guī)范進行各項儀器操作與測量。盡管每天都是日曬或雨淋，但我們就是在這種不斷發(fā)現(xiàn)問題解決問題的過程中度過了實習(xí)的七天?？傊總€操作職位均需各司其職，嚴格遵守各項操作規(guī)程，否則是對自己不負責(zé)任，也是對組員勞動成果的不負責(zé)任。當(dāng)動手的時候，發(fā)現(xiàn)其實并不難，聽別人一說或者翻閱一下課本，然后自己動手操作一遍，就基本掌握了方法。做到步步有“檢核”，這樣做不但可以防止誤差的積累，及時發(fā)現(xiàn)錯誤，更可以提高測量的效率。一周中我們也體會了不少酸甜苦辣，有的測量很順利甚至零誤差，有時測量處處碰壁，但也算過去了，完成了測量還是很高興的。在測量工程專業(yè)人才培養(yǎng)中占有重要的地位。三、實習(xí)時間及地點實習(xí)時間**年6月17日24日實習(xí)地點河南工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院新校區(qū)四、實習(xí)任務(wù)：在規(guī)定時間內(nèi)完成一組四等導(dǎo)線和一組二等水準所有的外業(yè)測量和內(nèi)業(yè)數(shù)據(jù)處理的一系列工作，并保證其精度要求符合標準，各項成果不允許超過規(guī)定的限差。動員會結(jié)束后，當(dāng)天我們主要進行了技術(shù)設(shè)計書的編寫工作，并于第二天早上八點到實驗室領(lǐng)取儀器，到新校區(qū)開始了本次實習(xí)的主要工作。導(dǎo)線的等級不同，使用儀器類型不同，那么，測回數(shù)也不同。（2）、測站計算與檢核視距計算前、后視距差，二等水準測量，不得超過5m，累計不得超過3m。（三）實習(xí)心得通過這次實習(xí)，學(xué)到了測量的實際能力，更有面對困難的忍耐力；為了盡快盡質(zhì)的完成任務(wù)，我們每一天都在加班的努力，盡管很累，很辛苦，可我們還是克服了種種困難，順利的完成了本次實習(xí)的所有任務(wù)。（3）通過各種處理數(shù)據(jù)的數(shù)學(xué)方法如：距離測量中的溫度改正、尺長改正，多次測量取平均值，校正數(shù)值等來減少誤差。其次，我也學(xué)會了許多在書本上學(xué)不到的，與測繪無關(guān)的東西。現(xiàn)在的小組成員之間，最需要的就是相互諒解，相互體諒，要相信別人，要學(xué)會站在別人的角度替別人考慮問題，和這些為同一個目標共同努力的人友好相處。但是在經(jīng)濟發(fā)展的深度與廣度上還有一些不足。這樣的天氣坐在室內(nèi)尚且感到酷熱難耐，何況我們我們還要在室外測量，而且不僅僅說是在外面就行了，還有繁重的體力勞動，全站儀、水準儀這些個大塊頭一個比一個重，還有最重的那個就是水準尺了，還得扛著它們來回走，想想都覺得讓人難以忍受，但是我們還是堅持了下來，全班24個同學(xué)沒有一個人放棄。最后，由衷地感謝老師們在實習(xí)過程中對我辛勤的指導(dǎo)，您們的付出將永遠留在我們的心中。二、實習(xí)任務(wù)：1．要學(xué)習(xí)進行：控制點高程測量2．（包括高程）。④測量碎部點坐標： 儀器定向后，即可進入“測量”狀態(tài)，輸入所測碎部點鏡高后，精確瞄準豎立在碎部點上的反光鏡，按“測距”，儀器即測量出棱鏡點的坐標，并將測量結(jié)果保存到前面輸入的坐標文件中，同時將碎部點點號自動加1返回測量狀態(tài)。展繪碎部點、成圖：執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域；執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展野外測點點位”，即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點點位，結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物；再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展高程點”。②創(chuàng)建文件：在全站儀中，按日期并以日期為名創(chuàng)建一個文件，用來保存測量數(shù)據(jù)。這兩個數(shù)據(jù)文件名和路徑均可以單擊“選擇文件”，在3彈出的標準文件對話框中輸入。圖形格式為DWG格式。因此，在實際測量中我們盡量作到仔細,錯了就返工,需要的就是細心,做事嚴謹,一個小數(shù)點的錯誤就可能影響全局,這也培養(yǎng)了我們做事嚴謹?shù)淖黠L(fēng)，而這也是專業(yè)素質(zhì)的基礎(chǔ)。：在實習(xí)過程中，我體會到了許多書本上沒有提到的測量員工作中需要注意的問題：一般情況下，由于相隔距離較遠，如果測量員不通知，跑尺員很難自行判斷讀數(shù)是否完畢，所以讀數(shù)完成后，測量員應(yīng)該立即通知跑尺員，這樣能夠在一定程度上降低跑尺員的勞動強度，避免跑尺員不必要的處于緊張狀態(tài)；對中整平的過程中，應(yīng)盡量使得腳架所提供的平面水平，這樣就可以減少腳螺旋過度的扭動，從而減少了下一站對中整平的時間；在測站放置腳架時，腳架的兩條架應(yīng)該沿水準路線或閉合路線的前進方向，這樣在讀數(shù)過程中就大大降低了因測量員碰觸腳架而產(chǎn)生誤差的可能；根據(jù)我們小組讀的數(shù)據(jù)反映，誤差“較大”的點的值大部分是在讀數(shù)較猶豫的時候獲得的，因此，測量員讀數(shù)的過程中應(yīng)該看準數(shù)據(jù)后立即讀數(shù)，如老師所說的，要做到“穩(wěn)，準，狠”； ：在跑尺工程中，每次跑尺時的前后距都要根據(jù)上一次的數(shù)據(jù)累計差進行及時的調(diào)整，使其不可以超限；在地面坡度較高的時候，應(yīng)適當(dāng)?shù)亩嘣O(shè)轉(zhuǎn)站點，避免因為多次調(diào)整或重新設(shè)站造成的時間浪費，可以提高效率。展繪碎部點、成圖：執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理/定顯示區(qū)”確定繪圖區(qū)域；執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展野外測點點位”，即在繪圖區(qū)得到展繪好的碎部點點位，結(jié)合野外繪制的草圖繪制地物；再執(zhí)行下拉菜單“繪圖處理展高程點”。④測量碎部點坐標： 儀器定向后，即可進入“測量”狀態(tài)，輸入所測碎部點鏡高后，精確瞄準豎立在碎部點上的反光鏡，按“測距”，儀器即測量出棱鏡點的坐標，并將測量結(jié)果保存到前面輸入的坐標文件中，同時將碎部點點號自動加1返回測量狀態(tài)。②成圖方法 在外業(yè)無碼作業(yè)數(shù)據(jù)采集的基礎(chǔ)上，內(nèi)業(yè)將利用外業(yè)草圖，采用南方CASS 。按此方法，可以測量并保存其后所測碎部點的三維坐標。第二部分：實習(xí)內(nèi)容一、實習(xí)項目：在老師的分配下，本小組的實習(xí)任務(wù)由9月1日起，共為時兩周，實習(xí)具體內(nèi)容由兩大部分組成：? 測量主校區(qū)F區(qū)的地形圖 ? 根據(jù)測量數(shù)據(jù)應(yīng)用軟件制圖二、測區(qū)概況：主校區(qū)F區(qū)域?qū)儆谒嗟?，地面標識比較便于識別，實習(xí)期間由于下雨原因?qū)е聦嵙?xí)工作進展較慢，經(jīng)過本組同學(xué)努力在規(guī)定時間內(nèi)完成對F區(qū)域的測量。實習(xí)的目的是著重培養(yǎng)我們的獨立工作能力、實踐能力和數(shù)據(jù)處理能力，在本次實習(xí)中，我深有體會，還有重要的一點就是團隊合作，一個團結(jié)的團對可以讓我們更好的互相學(xué)習(xí)，共同進步。但是抱怨歸抱怨，沒有人就此而打著陽傘休息享樂；沒有一個人喊過不干了；沒有一個人說太苦了，以后不干測繪了；沒有一個人？？我想，正是因為提前感受到了工作的辛苦，所以大家都開始從現(xiàn)在起就鍛煉自己的身體，磨練吃苦的意志。并在這個基礎(chǔ)上，逐步確立人們對經(jīng)濟發(fā)展的信仰，確立經(jīng)濟發(fā)展神圣地位，只有這樣我們國家的經(jīng)濟建設(shè)才有希望。在這里，我要感謝我們組的成員，每一個人都曾幫助過我，信任過我，而我們每一位都是這樣對待他人了，所以才使得我們組有著很強的凝聚力，但是我們畢竟是四個女同學(xué)一個組，雖然凝聚力強，但是我們的體力畢竟不如男生，都知道測量不僅僅是比技術(shù)的，更是比體力的，由于我們存在這個劣勢。在那充實的四周時間里，每個人都有自己難得的體會。這樣做不但可以防止誤