【摘要】《太陽(yáng)的話》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:這是一首抒情詩(shī),詩(shī)人以擬人的手法,賦予太陽(yáng)人的語言與思想,展示了太陽(yáng)渴望走進(jìn)小屋,打開人們關(guān)閉的心靈,讓人們享受亮光、溫暖、花束、香氣和露水,召喚人們敞開心扉迎接光明,促使人們樹立起積極樂觀的信念。學(xué)生對(duì)本課所要表達(dá)的思想感情可能不容易理解,教師在課堂教學(xué)中應(yīng)多注意引導(dǎo),以自己的激情煽起學(xué)生學(xué)習(xí)的熱情。學(xué)情分析:
2025-11-24 00:56
【摘要】北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)秉崔攬權(quán)史按顛憑仲竟忠屈貪會(huì)讀會(huì)寫bǐngcuīlǎnquánshǐàndiānpíngzh?ngjìngzhōngqūtān初讀課文,理解大意?課文中出現(xiàn)了幾個(gè)人物?他們分別是誰??他們之間
2025-11-20 14:20
【摘要】本文格式為Word版,下載可任意編輯 種一片太陽(yáng)花朗讀|種一片太陽(yáng)花課文原文 學(xué)習(xí)目標(biāo): 、解疑,抓住重點(diǎn)詞句交流、品味、理解課文內(nèi)容,了解太陽(yáng)花的特點(diǎn),感受太陽(yáng)花的興旺發(fā)達(dá)、繁榮昌盛。 ,借...
2025-04-05 22:12
【摘要】北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第十二單元教學(xué)目標(biāo)?8個(gè)生字。?,了解科考隊(duì)員在小朋友的幫助下,發(fā)現(xiàn)并精心保護(hù)朱鹮的經(jīng)過。?,增強(qiáng)保護(hù)珍稀動(dòng)物、保護(hù)環(huán)境的意識(shí)。朱鹮也被稱為"朱鷺"或者"紅鶴",是一種美麗的大、中型涉禽,體重3、4斤,嘴長(zhǎng)而彎曲,嘴尖及腿部、趾部為朱紅色,
2025-11-02 03:04
【摘要】?記錄蠻橫隱瞞顛倒是非情愿權(quán)勢(shì)?職位面不改色冷笑忠實(shí)畏懼?屈服貪生怕死企圖倘若??我當(dāng)然愛惜生命。但倘若貪生怕死,就失了我的本分,不如盡了本分,然后去死。?根據(jù)句子劃線部分的意思寫詞語。1、伯仲叔都因無
【摘要】南郭先生濫郭捂腔混脾編腮齊湣王高超演奏待遇繼承竽lànguōwǔhùnqiāngpíbiānsāimǐnyú
2025-11-21 13:56
【摘要】人間天堂西湖明珠蘇堤春曉春天早晨,湖面薄霧似紗,堤上桃紅柳綠,是十景之首?;ǜ塾^魚觀魚賞花之地平湖秋月皓月當(dāng)空,湖平如鏡,是賞月觀湖勝地曲院風(fēng)荷曲院滿池荷花斗艷,碧綠荷葉爭(zhēng)奇,頗為美麗。斷橋殘雪瑞雪初霽時(shí),橋陽(yáng)面已經(jīng)冰雪融化,橋陰面還是白雪皚皚,
2025-11-20 04:31
【摘要】西門豹(“西門”是個(gè)復(fù)姓,叫“豹”),戰(zhàn)國(guó)時(shí)期魏國(guó)人。歷史上著名的政治家、軍事家,曾立下赫赫戰(zhàn)功,同時(shí),他又是一個(gè)無神論者。在他為官期間,為老百姓做了許多好事……淹沒官紳硬逼撲騰干旱徒弟跪下渠道灌溉綢緞催一催眼睜
2025-11-19 23:49
【摘要】同學(xué)們下午好我是蘋果,讀通課文。,你覺得“我”是一只怎樣的蘋果?認(rèn)一認(rèn):紅艷艷甜蜜遠(yuǎn)航充饑信心增強(qiáng)健康凝固結(jié)晶露珠我是蘋果,我是一只小小的、紅艷艷的蘋果。小組合作要求:6人一小組分
【摘要】滬教版二年級(jí)語文上冊(cè)假如你離開自己的家鄉(xiāng)幾十年之后,回到了自己的家鄉(xiāng),回到了自己的爸爸媽媽身邊,想像一下你當(dāng)時(shí)的心情會(huì)怎樣?你當(dāng)時(shí)看到的、聽到的,和想象中的相同嗎?放聲朗讀課文,先自己拼讀生字詞,不懂的地方可以查字典或和同學(xué)討論?;剜l(xiāng)偶書賀知章少小離家老大回,鄉(xiāng)音無改鬢毛衰。兒童
2025-11-20 07:35
【摘要】西師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第二單元華山簡(jiǎn)介華山,古稱“西岳”,是我國(guó)著名的五岳之一,位于陜西省華陰市境內(nèi),距西安120公里,秦、晉、豫黃河金三角交匯處,華山系一塊完整碩大的花崗巖體構(gòu)成,其歷史衍化
2025-11-20 14:07
【摘要】北師大版四年級(jí)語文下冊(cè)第三單元學(xué)習(xí)目標(biāo)、流利、有感情的朗讀課文,背誦自己喜歡的段落??释c追求?!盎ㄖ仭笔裁匆馑迹浚ɑㄖ伨褪腔ǖ母璩?。)?,對(duì)喜歡的段落可以多讀幾遍。。品讀課文:,用喜歡的方式表達(dá)自己讀后的感受。(語言交流、畫一幅畫、唱一首歌
2025-11-01 23:54