播音主持藝考(完整版)
【正文】 腔作勢。參加今天的面試，我很緊張，因為我不知道自己的表現(xiàn)是否能得到您的認可；然而我更加興奮，因為我終于見到了可以把我領(lǐng)上藝術(shù)之路的老師們。從小我就喜歡藝術(shù)，古箏拿到十級證書。當考生看似流暢地讀完稿件后，你讓他復(fù)述一下剛才讀的內(nèi)容，他很難做到，試想當你自己都不清楚這篇稿件說的是什么內(nèi)容的時候，受眾怎么會清楚它的內(nèi)容呢?所以請考生務(wù)必要記住，不要只念出稿子上是什么字兒，而要說清楚稿子上是什么事兒。針對文學(xué)類稿件，我們的要求是“以豐富、恰當?shù)恼Z言形式表達復(fù)雜、細膩的情感。談?wù)勀愕目捶?．據(jù)媒體報道，在我國的某些大城市，一些商家開始要求員工對顧客進行“跪式服務(wù)”。這三則新聞，只能說是一種巧合，別的舊聞還有更多，諸如高校頻頻出現(xiàn)的二奶現(xiàn)象，為了購買蘋果手機求包養(yǎng)，甚至為了體驗社會而賣淫，導(dǎo)師要求學(xué)生獻身等等，這些復(fù)雜和光怪陸離的現(xiàn)象背后，隱藏著中國高等教育的暗疾。而對于南寧某高校上演的激情戲，發(fā)生地點是在教室內(nèi)，而其過程不僅遭遇圍觀，更是被現(xiàn)場直播。但在客觀上的占座卻擠占了別人學(xué)習(xí)的權(quán)利。近來，同樣引人關(guān)注的還有兩件事件。人家都已經(jīng)走進了未來的現(xiàn)實中，我們還躺在過去的理想中，不了解市場的需求，憑什么去占領(lǐng)市場？其次，要學(xué)習(xí)他們敢為天下先的創(chuàng)新精神。話題分析：今年三月份以來，一組名為“杜甫很忙”的系列圖片在微博上廣為流傳，在這些再創(chuàng)作的圖片里，杜甫時而手拿機槍，時而揮刀斬西瓜，時而身騎哈雷摩托……大詩人杜甫怎么也想不到，自己在沉睡了1300年后，會紅遍后世一個叫“互聯(lián)網(wǎng)”的地方，并且還是以各種姿態(tài)閃亮登場。第二篇：播音主持藝考自我介紹[播音主持藝考自我介紹] 尊敬的評委老師：你好！我是來自江蘇徐州的考生xxx，徐州自古就是兵家必爭之地，也是漢文化的發(fā)祥地，播音主持藝考自我介紹。伸右手拇指：表示大、強；伸右手小指：表示小、弱；伸右手食指：表示一、十、百、千、萬?? 右手手指扳左手一個一個指頭：表示數(shù)數(shù)；伸其余手指：表示其他不同數(shù)字；伸右手食指齊肩平劃：表示直線；伸右手食指在空中劃弧線：表示弧形；伸右手食指在空中劃半圓：表示半圓形；伸右手食指在空中劃圓：表示圓形；伸左右食指向中間靠攏：表示成雙成對。中區(qū)指從肩部到腰部。它是一種特殊的語言，它的方向、位置、速度和力度都與情感有關(guān)。上區(qū)指肩部以上。這種區(qū)分是非常粗略的。手莫亂動，腳莫亂行”；②要富有鮮明的個性，這種個性由主持人不同的性別、年齡、身材、氣質(zhì)、性格所決定；③要準確、鮮明。為了這個目標我開始了努力。首先，要學(xué)習(xí)他們富有前瞻性的戰(zhàn)略眼光。但作為高校的一方凈土卻早就被踐踏成為虛無。但這背后折射出來的事情乃是教育資源的相對不對和大學(xué)盲目擴張的困境，尤其是高效在無限擴張校區(qū)的過程中出現(xiàn)的暫時“休克”現(xiàn)象，即教育資源相對匱乏與高效盲目招生之間的不可調(diào)和的矛盾。當資源既定的情況下，甲占了座，別人就沒有位置?？梢?，即使對于違反校規(guī)校紀的行為，學(xué)生們也充耳不聞并大有幸災(zāi)樂禍的行徑?！闭埬阏?wù)剬W(wǎng)絡(luò)廣告的看法 2013播音主持藝考：高考藝術(shù)培訓(xùn)之即興評述——時事政治類1． 據(jù)新華社報道，北京市質(zhì)量技術(shù)監(jiān)督局2月25日通報了近期廚房家居產(chǎn)品質(zhì)量監(jiān)督抽查結(jié)果，43家43中產(chǎn)品，有16家不合格。同一個人，在播讀不同語體、不同情感訴求的稿件時，也會有鮮明的差異……這些都能體現(xiàn)語言功力的不同。針對新聞類稿件，考生應(yīng)盡量做到狀態(tài)積極、內(nèi)容清楚、表達流暢、語言規(guī)整。這種現(xiàn)象主要是受當前一些電視節(jié)目的影響，多余追求活躍及口語化，以致表現(xiàn)外在，缺乏內(nèi)涵。如果說熱愛是水分、執(zhí)著是土壤、那么各位老師就是陽光，我一定會在
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