【摘要】大自然的秘密北師大版小學語文六年級下冊執(zhí)教：三河小學黃鳳菊正當幼龜躑躅不前時，一只嘲鷹突兀而來。它用尖嘴啄幼龜?shù)念^，企圖把它拉到沙灘上去。突然，一只幼龜率先把頭探出巢穴，卻又欲出而止，似乎在偵察外面是否安全。我和同伴緊張地看著眼前的一幕，其中一位焦急地對向導說：“你得想想辦
2025-11-20 14:18
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第七單元第二課時。、執(zhí)著的態(tài)度以及獻身精神。德和作者思想感情的閱讀方法。學習目標這篇課文記敘了雜交水稻之父袁隆平，成功培育雜交水稻的故事，表現(xiàn)袁隆平不計個人得失，獻身科學事業(yè)的偉大精神。課文中哪些重點詞句體現(xiàn)出袁隆平的科學精神？思考：
2025-11-20 14:17
【摘要】北師大版語文第十二冊第一單元教案《養(yǎng)花》教學設計設計理念在教學中，我們常常實施的是“知是行之始，行是知之成”的觀點，執(zhí)這種觀點，久而久之會抹煞學生學習的主動性與創(chuàng)造性。為此，本課教學擬將提綱發(fā)給學生，讓學生自己去經(jīng)歷理解的過程，揣摩作者的意念與表達，充分發(fā)表自己的觀點，也許會見到較好的效果。設計特色自己閱讀，自己理解；教師點
2025-11-24 00:19
【摘要】白鶴梁的沉浮白鶴梁題刻位于長江三峽庫區(qū)上游涪陵城北的長江中，是三峽文物景觀中唯一的全國重點文物保護單位，聯(lián)合國教科文組織將其譽為“保存完好的世界唯一古代水文站”。白鶴梁題刻具有重要的“歷史、科學、藝術”價值。眾多珍貴題刻勘謂國寶，令中外專家和游客驚嘆不已。白鶴梁是在造山運動時天然形成的，形似臥伏長江的
2025-11-02 03:03
【摘要】1.能有感情朗讀課文，掌握生字新詞。理解課文內(nèi)容。2.體會學習文章語言生動形象準確的特點，及總分總的結構特點。，學會自我保健。教學目標：痙攣黏稠酣睡鼾音蠕動麻痹讀一讀給紅色字注音。1、默讀課文，說說課主要講了-----與-----的關系？2、本文的結構有什么特點？
2025-11-21 23:57
【摘要】北師大版六年級語文下冊第六單元農(nóng)民老頭袁隆平農(nóng)民老頭袁隆平獲聯(lián)合國糧食安全保障獎被選為人大代表當代神農(nóng)氏?中國農(nóng)民說，吃飯靠“兩平”，一靠鄧小平（責任制），二靠袁隆平（雜交稻）。?
【摘要】詞語積累：（如果里面有你不理解的詞可以求助老師、同學。）改嫁畸形顧慮破涕為笑嘁嘁喳喳相依為命病病歪歪欣喜若狂驚天動地應付羞怯穿街走巷安安靜靜獨自穿行自讀課文，按要
2025-11-18 22:13
【摘要】我看見了大海?北師大版六年級語文下冊第五單元制作人：付苗苗學習目標。了解課文主要內(nèi)容，有感情的朗讀課文?！拔摇边@個女孩真正的深沉的愛，以及“我”對繼父良苦用心的感激之情?；I逝嫁瘸涕哮咸巷謊jī
【摘要】送元二使安西送元二使安西（唐）王維渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新。勸君更盡一杯酒，西出陽關無故人。渭城朝雨浥輕塵，客舍青青柳色新?！端驮拱参鳌肥翘拼娙送蹙S的一首七言絕句，屬送別詩。此詩所寫，即詩人送別友人的情景。這是一首極負盛名的送別之作。它曾被譜入樂曲，稱為《
【摘要】美猴王?北師大版六年級語文下冊第一單元《西游記》是我國古代一部長篇章回體神話小說。作者是明朝的吳承恩?！段饔斡洝肥且徊恐纳裨捫≌f，“孫悟空”是人、神、猴的結合體。第一部分：石猴出世。第二部分：山澗生活。第三部分：發(fā)現(xiàn)水簾洞。第四部
2025-11-02 22:36
【摘要】北師大版六年級語文下冊第四單元能正確,流暢,有感情地朗讀全詩。把握詩歌的思想內(nèi)容,提高自己對人生的認識和理解。學習目標野草因為頑強而生存種子因為不屈而精彩！那么人呢？說一說，你認為什么樣的人生是精彩的？以崇敬的心情稱贊表揚。這個詞表明了詩人的人生態(tài)度和全詩的抒情基調。
2025-11-02 03:55
【摘要】?北師大版六年級語文下冊第一單元1.掌握本科生詞生字，在語言環(huán)境中理解詞語的意思。。、自然、流暢、親切的語言敘事。學習目標冰心（1900年10月5日─1999年2月28日）享年99歲，人稱“世紀老人”，福建長樂人，原名為謝婉瑩，
2025-11-02 07:12
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