慶中秋迎國慶活動方案(完整版)
【正文】 、迎國慶系列活動方案 2010年慶中秋、迎國慶系列活動方案慶中秋、迎國慶系列活動活動宗旨：在全校營造歡度中秋、國慶的喜慶氣氛，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。（由一名辦公室人員負責發(fā)放兌獎券）備注（人員安排）：，燈謎的答案確認及兌獎券的發(fā)放。游戲過程中，乒乓球如果掉落，必須在拾回原處后，方能繼續(xù)。宿管：（3個）活動前主要負責現(xiàn)場的布置，細小物品的粘貼，燈籠的安置，游戲活動道具的安置。人員可以參加活動。設立一、二、三等獎，獲100~300價值獎品。同事比劃猜（動物、成語、日常生活物品、或我們管理的物資）兩人一組。川西物資配送中心團委質(zhì)檢中心團委 2010年9月27日游戲規(guī)則及其獎項設置：中秋燈謎：主持人念出燈謎，參與者舉手競猜，猜中兩次即可獲價值50元獎品，飛鏢射氣球每人10支飛鏢，一組4人，每組第一進入下一輪，設立一、二、三等獎，獲金額100~300價值獎品。第一篇：慶中秋迎國慶活動方案“慶中秋、迎國慶”活動方案一、活動目的中秋、國慶是我們傳統(tǒng)節(jié)日，為讓身在川西物資配送中心、質(zhì)檢中心的所有員工，在此雙節(jié)之間，感受到物資供應處這個“大家庭”的溫暖。擊鼓傳花（節(jié)目表演）繡球隨音樂傳遞，音樂停止，繡球持有者，上臺表演節(jié)目，或抽選已準備好的表演項目。先選定競猜的類別，一人比劃一人猜，比劃者不能提到所競猜項目中的任何一個漢字，一分鐘時間內(nèi)猜對數(shù)量多者設立。踩氣球集體活動，參與者領取紀念獎品體育比賽：（13:00~15:30）乒乓球桌球棋藝類：象棋、跳棋、五子棋（因活動時間等因素，乒乓球、桌球比賽每人暫定每人報名參加一項，分別設立一、二、三等獎，獲100~300價值獎品。員工參加其他活動，集體游戲區(qū)同時可以進行其他的游戲活動；對每項參賽勝出者，發(fā)予獎券；憑獎券兌獎。協(xié)助工作人員。1分鐘夾到5個球可得一張兌獎券,。其他項目由1名保安負責現(xiàn)場的巡邏。以年級為單位進行承辦，分期舉行，即減輕承辦人員的壓力，又能讓節(jié)日氣氛延續(xù)。每場比賽采用三局兩勝制，勝者得2分，負者得1分。活動時間：中午12：00——12：10觀看愛國電影，（碟片自備）對學生們進行愛國主義教育，提升其思想覺悟，讓他們對新中國的建立艱苦歷程有進一步地了解，培養(yǎng)一代又一代擁有強烈愛國心的祖國事業(yè)的建設者和接班人。評比時間：9月29日（周四）下午4：00開展“慶國慶、愛祖國，爭做‘新三好’學生”主題班會，通過這次班會，讓學生學習祖國歷史文化的相關知識，同時增強民族自豪感和榮譽感，提高個人的素質(zhì)，促進和諧社會。各班老師要認真進行修改，10月26日（周三）前選送5篇于大隊部評選。分班活動：一、二年級：主題活動：“迎中秋，頌祖國”繪畫比賽。以學生為主體進行讀書交流活動，學校出題，家長積極參加互動；格式不限，但內(nèi)容要積極向上，主題圍繞“迎中秋，頌祖國”開展；對親子回答的問題，組織評委進行評選，并評選優(yōu)秀學生及家長。按分數(shù)從高到低，評出各年級一等獎一名，二等獎二名，三等獎三名。恰合吉寄宿制小學第五篇：“迎國慶、慶中秋”活動方案“迎國慶、慶中秋”活動方案活動目的：為進一步深化未成年人思想道德建設，弘揚中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導未成年人認知傳統(tǒng)、尊重傳統(tǒng)、繼承傳統(tǒng)、弘揚傳統(tǒng)，激發(fā)學生的愛國熱情，感受中華傳統(tǒng)與詩文魅力，力求全員參與又不影響學生的學習。參賽采取抽簽為序。繪畫作品：應反映時代、民族精神；水彩、剪紙均可；送稿要求：各班選送作品要求在34幅，于9月27日前送交德育處。表達大家的赤子之心?；顒訒r間：9月26日（周
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