【摘要】1 ?我不是最弱小的?教案1 教學(xué)要求 ,流利、有感情地朗讀課文。 。理解由生字組成的詞語(yǔ)。 、附近造句。 ,教育學(xué)生薩少一家人學(xué)習(xí),自學(xué)保護(hù)弱小 者。 教學(xué)時(shí)間:兩課時(shí)。 第一...
2025-09-12 21:49
【摘要】我不是最微小的作文 篇一:2012年江蘇高考優(yōu)秀作文精選細(xì)評(píng)40篇 2012年江蘇高考優(yōu)秀作文精選細(xì)評(píng)40篇 整理:永州一中劉小忠 【高考作文題】 按照下面的材料,按照要求作文: 慈母...
2025-03-30 03:59
【摘要】?日期/時(shí)間??頁(yè)腳?宋慶齡故居的樟樹(shù)?日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳??日期/時(shí)間??頁(yè)腳?枝繁葉茂郁郁蔥蔥蓬蓬勃勃四季常青?日期/時(shí)間??頁(yè)腳??搬家
2025-11-20 14:10
【摘要】尊嚴(yán)?1.自學(xué)生字新詞。2.想一想,課文講了一件什么樣的事情?3.抓住課文內(nèi)容體會(huì)課文思想,體會(huì)“自尊”的品格,感受“自尊者自立”的道理。4.正確、流利、有感情朗讀課文。
2025-11-19 23:42
【摘要】我不是最弱小的ruòmòxiāntuō弱小周末掀起托利亞sàcùlíng薩沙簇?fù)礅徧m花dìjiāoqīng遞給嬌嫩
2025-11-12 04:02
【摘要】媽媽,我不是最弱小的蘇霍姆林斯基滬教版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)自讀要求:,讀通句子,不添字,不漏字。、地點(diǎn)、人物。森林是那么美好,林中長(zhǎng)著一叢叢野薔薇?;▋洪_(kāi)放了,粉紅粉紅的,芬芳撲鼻。qiángwēiqiángwēi薔薇
2025-12-02 12:32
【摘要】1 《我不是最弱小的》教學(xué)反思 《我不是最弱小的》這篇文章是一篇充滿了 濃郁人文氛圍的課文,清新優(yōu)美的文字,展示了薩沙一家自覺(jué)保護(hù) 弱小者的高尚行為,盡管課文說(shuō)的是一件生活小事,卻闡明了深...
2025-08-06 15:50
【摘要】1 《我不是最弱小的》文本解讀 《我不是最弱小的》文本解讀 這篇課文的課題是薩沙帶著自信、堅(jiān)強(qiáng)和自豪想說(shuō)的一句話, 也是作者激勵(lì)我們每一個(gè)孩子挺起腰板自豪地說(shuō)出的一句話。這句 話是文章的...
2025-08-06 01:51
【摘要】自由朗讀課文:讀:讀準(zhǔn)字音,讀通課文。難讀的句子多讀幾遍。想:課文主要講了什么??尊嚴(yán)沃爾遜面呈菜色?疲憊不堪善良樸實(shí)款待?狼吞虎咽例外骨瘦如柴
2025-11-20 22:40
【摘要】xiànzàinǐmenyǐjīnɡshìarniánjíde現(xiàn)在你們已經(jīng)是二年級(jí)的xiǎoxu?shēnɡledànzàibàbɑmāmɑdeyǎn小學(xué)
2025-12-03 16:47
【摘要】7、我不是最弱小的7、我不是最弱小的教學(xué)目標(biāo)1.會(huì)認(rèn)14個(gè)生字,會(huì)寫12個(gè)字。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,體會(huì)問(wèn)號(hào)、感嘆號(hào)表達(dá)的不同語(yǔ)氣。3.有不甘為弱者、應(yīng)該保護(hù)弱小者的意識(shí)。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn):有感情地體會(huì)朗讀表的出不同的說(shuō)話語(yǔ)氣。難點(diǎn):理解薩沙說(shuō)話的含義,感受到要保護(hù)弱小。課前準(zhǔn)備生字卡片相關(guān)課件課時(shí)安排兩課時(shí)教學(xué)過(guò)程第一課時(shí)
2025-08-17 06:08
【摘要】1 《我不是最弱小的》說(shuō)課 一、我對(duì)教材的理解與把握。 愛(ài),是人類文明永恒的主題,在家愛(ài)父母,在校愛(ài)老師、同 學(xué),在社會(huì)關(guān)愛(ài)別人。因?yàn)橛袗?ài),才會(huì)甘于奉獻(xiàn)、樂(lè)于助人。本文 是義務(wù)教育課程標(biāo)...