【正文】 到制的使?用。同時，?更希望你們能?一如既往地關(guān)?心與支持我們?的工作。（不要?讓幼兒自己拿?著，如果家長?不把藥交給老?師，出現(xiàn)什么?情況，老師一?概不負責任）?。有基本的生活自理能力。他們的身體狀況與中小班幼兒相比有了明顯不同，精力旺盛，爆發(fā)力強，對體育活動充滿興趣。在爭創(chuàng)小組長活動中，孩子們個個積極認真，努力做好自己的“工作”，如收發(fā)書本、鉛筆，發(fā)勺子，擦桌子等等。而且每次作業(yè)都做得有快又對。所以我們還會繼續(xù)努力去教育好每個孩子。體驗數(shù)學(xué)的重要和有趣。初步形成個性并表現(xiàn)出明顯的個體差異。另外大班的數(shù)學(xué)對孩子來說也十分重要，一學(xué)年要求孩子掌握10以內(nèi)的分成與組成。小朋友畫的畫越來越大膽，涂色越來越均勻。在各個主題中我們要為幼兒準備充足的材料供幼兒去操作,去學(xué)習,而這些材料有大部分需要家長和孩子共同去收集,在收集的過程中對于幼兒來說也是一個很好的學(xué)習過程。在生活中不斷豐富孩子的語言，讓孩子學(xué)會用完整的言語去表達自己的想法。同時，更希望你們能一如既往地關(guān)心與支持我們的工作。我希望孩子在園養(yǎng)成的習慣在家能得到延續(xù)。⑶除了自己的事情自己做，還要求別人的事情幫著做，這樣孩子才會幫助他人，有為他人服務(wù)的意識。家長們知道為什么嗎?經(jīng)常會有孩子忘記帶書、本、鉛筆盒一類的學(xué)習用品，老師會問：“你的東西呢?”有的孩子會毫不猶豫的說：“我媽媽沒給我?guī)?。所以當孩子和你述說自己和同伴之間發(fā)生的矛盾的時候,請正確引導(dǎo)，并且盡量不要參與到孩子之中，讓他們自己去解決。1作業(yè)：有的家長認為孩子的作業(yè)好壞是老師的責任，而家長自己不給予指導(dǎo)。在此，我真誠地對你們說一聲：謝謝，真誠地謝謝你們的熱情支持。在上個學(xué)期的活動中家長們都積極參與幫助我們收集了許多的資料，而且一些表格都能認真的填寫并及時的交上來。可想而知，幼兒的惰性很強。我很想看電視，但是我還沒有做完作業(yè)，那么我就要學(xué)會放棄我的愿望，去完成我該做的事情，然后再去看電視。幼兒來園時請家長檢查是否帶危險物品如扣子、刀子、手鐲、項鏈。第三篇：幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿各位家長，大家好!為了孩子成長得更好這一目標，在開學(xué)之初我們相聚在一起，讓我感到很高興。進入大班我們會在集體榮譽感，在關(guān)愛他人，文明禮貌等方面加以重視，大家看到我們的”紅花榜”一欄我們將每周五的下午定為我們的班會活動。另當天布置的家庭作業(yè)請家長在家按時指導(dǎo)孩子，以免拖欠作業(yè)。晚接服務(wù)：如需吃晚餐的孩子當天4點前給老師電話，方便提前安排晚餐，補吃晚餐但超過6點之后來接的將收10/小時，吃晚餐超過六點半來接的也是5/小時。nbsp。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。二、教育教學(xué) 為了做好幼小銜接工作，這學(xué)期我們著重開設(shè)了潛能閱讀、蒙氏數(shù)學(xué)、洪恩英語為主的教學(xué)內(nèi)容以及這學(xué)期新?lián)Q的教材整合課程是一套結(jié)合5大領(lǐng)域的主題課程，分5個主題每月上一個主題，同時保教結(jié)合，培養(yǎng)孩子自己動手，自我服務(wù)，使每位孩子都能健康成長，都能養(yǎng)成良好的行為習慣。在這里我要感謝家長們對我們工作的支持和幫助，使我們的工作能順利地開展。進入大班我們會在集體榮譽感，在關(guān)愛他人，文明禮貌等方面加以重視，大家看到我們的 紅花榜 一欄我們將每周五的下午定為我們的班會活動。第五篇：幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿幼兒園大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿 各位家長，大家好!為了孩子成長得更好這一目標，在開學(xué)之初我們相聚在一起，讓我感到很高興。五、家長配合的內(nèi)容及要求嚴格使用接送卡。興趣班開課招生通知上個學(xué)期我們班的工作得到園領(lǐng)導(dǎo)的認可，這和你們的支持是分不開的，其中我們班的部分家長表現(xiàn)特別突出，進過和家委會商量后我們選出二位優(yōu)秀家長，頒獎優(yōu)秀家長名單：周若瑤爸爸、徐元豐媽媽上個學(xué)期我們班的班委員為班級的分擔不少工作，為了讓這個學(xué)期的工作更好的開展，我們已推舉下面幾位家長擔任本學(xué)期的班委員，他們是：周若瑤爸爸、徐元豐媽媽、李逸群媽媽、彭甘昉爸爸、林子珊媽媽每個家長都有一顆期盼的心，一顆盛載著對我們的信任，對孩子的期望，對未來憧憬的心，作為老師，我們的心情是一樣的，我相信在我們家園的共同努力下我們一定會更加出色、更加圓滿的完成本學(xué)期的任務(wù)，我們的孩子一定會給我們交上一張滿意的答卷。幼兒通的使用敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動，(如：家長會、大型的節(jié)日慶?；顒?、專家講座、親子游等)。三、活動材料收集問題 開展主題活動需要有充足的材料供幼兒操作和布置環(huán)境，幼兒操作性強，故需要增設(shè)、添加的材料也多，在材料的收集方面我們的能力有限，所以需要家長們的配合和幫助。但孩子們這間還是有一定的差異的，比如有些孩子自制力不強，個別孩子自我中心仍較嚴重，有幾個小朋友做事較拖拉等，這些均需要我們予以引導(dǎo)，克服。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們，以免有急事時聯(lián)系不上。培養(yǎng)幼兒自我保護能力，就是幼兒受到危險或可能發(fā)生然危險時的能力及其應(yīng)變能力的具體表現(xiàn)。(跳繩、花、八寶粥筒、彩筆、作業(yè)本)幼兒安全不夠重視，為了安全起見，幼兒來園前家長朋友們一定要注意查看幼兒的口袋不要讓孩子攜帶貴重物品、危險物品入園。有的家長可能不明白這個主題活動是什么?在這里我說明一下，這個主題活動就是孩子的學(xué)習課本，每本書有兩個大主題，大主題中又有很多小主題。一、總結(jié)前段時間幼兒的表現(xiàn)。1教會孩子寫自己的名字，注意筆畫順序。咱們幼兒園一般來園時間為7：30，請家長不要過早的送孩子來園，但一定要在8:20之前入園，以免影響孩子的課程，也不要給其他孩子造成不必要的打擾，影響課堂紀律。⑹午睡時請小朋友安靜的進臥室，擺放好衣服、鞋子，午睡后自己簡單的整理床鋪。每天都會選取組長整理，去幫助他人。當孩子能做的的事，作家長的盡量放手，不要嫌孩子做的好不好，或不會做，替他包辦。進入了大班，和中班相比，學(xué)習