師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿全文5篇(完整版)
【正文】 徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)徒弟代表發(fā)言稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、師傅們：大家下午好，首先我能夠作為“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)中的徒弟代表發(fā)言，深感榮幸。平日里一定要勤學(xué)多問(wèn)，多聽(tīng)課，多討論，多總結(jié)，有問(wèn)題及時(shí)向老教師請(qǐng)教，有困惑及時(shí)向老教師咨詢。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助，希望在老教師的知道和幫助下盡快成長(zhǎng)。有困惑、有喜悅、有感動(dòng)amp。作為徒弟的我，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，我要制定我的計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去。我們定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)，及時(shí)總結(jié)，仔細(xì)研究教法，增強(qiáng)教育教學(xué)能力，盡快提高自身水平。amp。比如，我的教學(xué)理念還有待更新，業(yè)務(wù)水平還有待提高，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)有待豐富，業(yè)務(wù)知識(shí)有待拓寬amp。amp。 如今，雖已是我工作的第八個(gè)年頭，但我清楚地認(rèn)識(shí)到，我仍需進(jìn)步，仍需成長(zhǎng)。誠(chéng)心、精心、細(xì)心、耐心是我們拜師學(xué)習(xí)的態(tài)度；勤學(xué)、勤問(wèn)、勤看、勤聽(tīng)是我們拜師學(xué)習(xí)的方法；成長(zhǎng)、成熟、成才、成功是我們拜師學(xué)習(xí)的目的。在結(jié)對(duì)期間，我一定會(huì)勤學(xué)多問(wèn)、及時(shí)總結(jié)、仔細(xì)研究教法、增強(qiáng)教育教學(xué)能力、盡快提高自身水平，還要經(jīng)常聽(tīng)?zhēng)煾岛推渌蠋煹恼n，努力使自己取得更大的進(jìn)步。amp。學(xué)校師徒結(jié)對(duì)活動(dòng)的舉行，猶如雪中送炭一樣給了我們希望和信心，為我們開(kāi)啟了一扇通往成功的大門。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，刻苦鉆研教材教法。在此，請(qǐng)?jiān)试S我向提供這次寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的各位領(lǐng)導(dǎo)們表示衷心的感謝，向在以后工作中對(duì)我們進(jìn)行悉心指導(dǎo)、耐心幫助的導(dǎo)師致以誠(chéng)摯的敬意。師傅們，您們是我們的目標(biāo)，站在前面指引著我們前進(jìn)。尤其是我這次的學(xué)科師傅梁玉剛老師和班主任師傅安少偉主任。我們迫切需要老教師的指導(dǎo)和幫助。作為有理想的青年教師，我們我激情，有闖勁，但與之并存的是我們?nèi)狈?jīng)驗(yàn)，存在很多的不足。感謝你們接納我們，包容我們，把積累的經(jīng)驗(yàn)毫不吝嗇的傳達(dá)給我們。我們要以“洪湖水，浪打浪，長(zhǎng)江后浪推前浪”的原則，注意是分號(hào)沒(méi)有后邊那句，和師父榮辱與共。這時(shí)，我們的劉成民、林海、吳雙等老師挺身而出，拍拍我們的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，我來(lái)教你”。我們一定要虛心向師傅學(xué)習(xí)、請(qǐng)教，真心誠(chéng)意地接受他們的指導(dǎo)和督促。也正是在和這些優(yōu)秀的前輩們接觸的過(guò)程中，讓我認(rèn)識(shí)到了自身的不足。謝謝！第三篇：師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿師徒結(jié)對(duì)徒弟發(fā)言稿高一預(yù)科張立朋 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們：大家好。我們迫切的希望能盡快勝任項(xiàng)目部的工作，因此，必須盡快適應(yīng)項(xiàng)目建設(shè)的腳步和工作節(jié)奏。爭(zhēng)取早日成為合格的、優(yōu)秀的人民教師
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