【摘要】張騫與絲綢之路語(yǔ)文A版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第八單元學(xué)習(xí)目標(biāo)?樣開(kāi)辟絲綢之路的。?，了解我國(guó)古代燦爛的文化。兩千多年前的一天，古羅馬的皇帝去劇場(chǎng)看戲。他身上那件絢麗奪目的長(zhǎng)袍使所有的觀眾目瞪口呆。大家目不轉(zhuǎn)睛地盯著皇帝的新裝贊不絕口，連看戲都要忘了。一打聽(tīng)，才知道這件長(zhǎng)袍是用中國(guó)絲綢制作的。從此
2024-11-28 23:48
【摘要】很久很久以前，很久很久以前，洪水淹沒(méi)了村莊和田野，房屋倒塌了，牲畜被沖走了，莊稼也被沖毀了，人們只好四處逃荒。他帶領(lǐng)人們開(kāi)鑿了龍門(mén)，挖通了九條大河，壘起堤壩，把洪水引到東邊的大海里。九條大河晚上，他常常睡在草丘上崗，天蒙蒙亮就又出發(fā)了。他的腳常年泡在泥水中，腳跟都爛了。
2024-11-29 14:20
【摘要】，知道探險(xiǎn)隊(duì)員用冰取火成功的科學(xué)道理。、學(xué)科學(xué)的情感。。？。？？要?jiǎng)邮稚馃鲲?，打火器卻找不到了，能找的地方都找了，也不見(jiàn)打火器的蹤影。？沒(méi)有火，就不能工作；沒(méi)有火，就不能生活；沒(méi)有火，生命就受到威脅。？無(wú)奈、情緒低落、無(wú)助、失落、一籌莫展、絕望。
2024-11-29 14:19
【摘要】甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫(huà)初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫(xiě)了莫高窟里的什么文物？（各抒己見(jiàn)、討論交流）主動(dòng)探究，朗讀感悟：？“臥佛”的呢？樣子？，色彩之絢麗，
【摘要】會(huì)說(shuō)沒(méi)有嘴會(huì)走沒(méi)有腿它會(huì)告訴我們什么時(shí)候起什么時(shí)候睡大自然就是一座美麗的時(shí)鐘。通讀課文自由讀文，如遇到不認(rèn)識(shí)的字，借助字典、工具書(shū)查明讀音牽?；颗；ù蠹s在清晨四點(diǎn)打開(kāi)喇叭，快到中午便收攏了。野薔薇五點(diǎn)鐘
【摘要】鹿柴作者：王維王維（約692～761），字摩詰，原籍太原祁縣（今屬山西），父輩遷居于蒲州（今山西永濟(jì)）。進(jìn)士及第，官至尚書(shū)右丞，世稱王右丞。王維的詩(shī)明凈清新，精美雅致，李杜之外，自成一家。其名字取自維摩詰居士，心向佛門(mén)。雖為朝廷命官，卻常隱居藍(lán)田輞川，過(guò)著亦官亦隱的居士生活。王維又是杰出的畫(huà)家，通曉音樂(lè)，善以
2024-11-29 14:04
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第二單元，理解課文講述的道理。、行動(dòng)、心理活動(dòng)等描寫(xiě)，了解他的感情變化，從而領(lǐng)悟國(guó)王因?yàn)槭艿綉土P，吸取了教訓(xùn)。學(xué)習(xí)目標(biāo)初讀課文，理清課文思路:你讀懂了什么？你遇到什么問(wèn)題？理解課文內(nèi)容：神靈為什么要賜予他點(diǎn)金術(shù)？你是怎樣理解“心花怒放”的？全班有感情地
2024-11-29 14:05
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第七單元學(xué)習(xí)目標(biāo)，學(xué)會(huì)本課生字。，理解課文內(nèi)容，懂得犯了錯(cuò)要有勇氣承擔(dān)責(zé)任。讀一讀膛恕諒賠餐承tángshùliángpéicānchéng學(xué)一學(xué)恕諒賠餐承想
【摘要】古詩(shī)學(xué)習(xí)小池楊萬(wàn)里小池楊萬(wàn)里?泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，?樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。?小荷才露尖尖角，?早有蜻蜓立上頭。泉眼無(wú)聲惜溪流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。
2024-11-27 22:16
【摘要】西師大版三年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第三單元，能正確、流利、有感情地朗讀課文，并能背誦課文第2～4自然段。，體會(huì)“敦煌藝術(shù)寶庫(kù)”在世界文化史上的地位，增強(qiáng)同學(xué)們的民族自豪感。學(xué)習(xí)目標(biāo)甘肅莫高窟莫高窟彩塑莫高窟壁畫(huà)初讀課文，整體感知：敦煌莫高窟，也叫“千佛洞”，這些景物給你留下了什么印象呢？課文描寫(xiě)了莫高
2024-11-14 23:36
【摘要】制作者:陳鳳英返回讀一讀:魏國(guó)大雁本事悲慘射箭打獵拉弦愈合裂開(kāi)驚弓之鳥(niǎo)大吃一驚孤單失群練習(xí)：，所以飛得慢。，所以叫得悲慘。孤單失群受過(guò)箭傷，因?yàn)?/span>
【摘要】1、有感情朗讀課文，了解課文大意以及課文的中心思想。2、掌握課后思考題，提高口頭表達(dá)能力。3、掌握本課的生字生詞。4、能背誦詩(shī)文。學(xué)習(xí)目標(biāo)生字過(guò)關(guān)櫥浩悟尊()()()()書(shū)櫥浩瀚領(lǐng)悟尊敬
2024-11-27 22:13
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