【摘要】林學(xué)概論課程重點(diǎn)第一章概述森林:以喬木樹(shù)種為主體,包括灌木、草本植物以及其他生物在內(nèi),占據(jù)相當(dāng)大的空間(或面積),具有一定的結(jié)構(gòu),密集生長(zhǎng),并能顯著影響周圍環(huán)境的生物群落。我國(guó)森林法關(guān)于森林的概念:指土地面積≥(1畝),郁閉度≥,離地生長(zhǎng)高度≥2m的以樹(shù)木為主體的生物群落,包括天然與人工幼林,符合這一標(biāo)準(zhǔn)的竹林,以及特別規(guī)定的灌木林,行數(shù)在≥2行且行距≤4m或冠幅投影寬度≥10
2025-06-20 07:26
【摘要】第一章作業(yè)參考答案:一、填空:客觀世界在作家主觀世界中反映的產(chǎn)物。藝術(shù)形象對(duì)社會(huì)關(guān)系進(jìn)行整體把握。文學(xué)的真實(shí)性相統(tǒng)一。藝術(shù)想象和審美理想提升人的精神境界,獲得心靈自由的特性。,具有間接性、精神性、超越性的特點(diǎn)。二、解釋基本概念:文學(xué)的傾向性;文學(xué)的形象性;文學(xué)的間接性:是指文學(xué)在反映特定生活時(shí)表現(xiàn)或流露出來(lái)的價(jià)值取向。首先
2025-08-05 06:26
【摘要】1.播音既具有自然屬性又具有社會(huì)屬性2.播音性質(zhì)的主調(diào)是新聞性3.構(gòu)成播音創(chuàng)作活動(dòng)的三個(gè)主要因素:創(chuàng)作主體、創(chuàng)作依據(jù)、受眾4.從事播音創(chuàng)作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿是受眾5.副語(yǔ)言包括:眼神,面部表情,體態(tài),服飾,時(shí)空感覺(jué)顯示等。6.播音創(chuàng)作從媒介上分:廣播播音和電視播音7.播音創(chuàng)作依據(jù)的基本元素是稿件8.1949年12月15日,北京新華廣播電臺(tái)正式更名
2025-06-23 14:00
【摘要】中國(guó)傳媒大學(xué)遠(yuǎn)程與繼續(xù)教育學(xué)院《藝術(shù)概論》各章復(fù)習(xí)參考題第一章藝術(shù)是什么一、填空1.藝術(shù)具有狹義(包括視、聽(tīng)藝術(shù)及綜合藝術(shù))、廣義(狹義藝術(shù)+文學(xué))、泛化(包括一切美的實(shí)用制品)等多種理解。2.艾布拉姆斯曾經(jīng)將藝術(shù)活動(dòng)的要素歸結(jié)為藝術(shù)品、藝術(shù)家、宇宙、觀賞者四個(gè)方面。3.中西古典藝術(shù)真實(shí)觀的基本差異在于前者重神似,后者重形似;前者以主體真
2025-06-28 07:42
【摘要】 中藥學(xué)重點(diǎn)精華總結(jié) 薄荷:疏散風(fēng)熱,清利頭目,利咽透疹,疏肝行氣。主治;風(fēng)熱感冒,溫病初起,風(fēng)熱頭痛,目赤多淚,咽喉腫痛,麻疹不透,風(fēng)疹瘙癢麻黃:發(fā)汗解表,宣肺平喘,利水消腫。主治:風(fēng)寒感冒,咳...
2024-09-28 11:30
【摘要】廣東藥科大學(xué)藥學(xué)概論期末復(fù)習(xí)提綱第一章藥學(xué)(P5):是研究藥物的發(fā)現(xiàn),開(kāi)發(fā),制備及其合理使用的科學(xué),也稱為藥物科學(xué)?;瘜W(xué)是藥學(xué)的理論基礎(chǔ),藥學(xué)和醫(yī)學(xué)相互依存,相互促進(jìn)。藥品的定義(P7):是指用于預(yù)防,治療,診斷人的疾病,有目的地調(diào)節(jié)人的生理功能并規(guī)定有適應(yīng)證或者功能主治、用法和用量的物質(zhì)。藥品的分類(P7):根據(jù)藥品的化學(xué)性質(zhì)不同分為,天然藥物,化學(xué)藥物,生物藥物。GMP的
2025-04-27 12:57
【摘要】第一篇:2017臨床藥學(xué)室工作計(jì)劃 2017臨床藥學(xué)室工作計(jì)劃 2017年完善科室管理,做到工作制度化、運(yùn)作程序化、職責(zé)明確化。臨床藥學(xué)組的主要工作是加強(qiáng)了解藥物應(yīng)用情況,直接參與臨床藥物治療工作...
2024-10-14 04:47
【摘要】 藥學(xué)的學(xué)生們看過(guò)來(lái)!這里有參考哦,麻麻再也不用擔(dān)心我為了寫(xiě)自我鑒定抓破腦袋了!為你精心準(zhǔn)備2017藥學(xué)的自我鑒定,希望能對(duì)你有幫助哦~ 2017藥學(xué)畢業(yè)的自我鑒定篇1:藥學(xué)專業(yè)學(xué)生自我鑒定 ...
2024-09-24 20:48
【摘要】第一篇:2012年藥學(xué)部工作計(jì)劃 2012年藥學(xué)部工作計(jì)劃 一、促進(jìn)文化建設(shè) 樹(shù)立“藥學(xué)服務(wù)”的理念。開(kāi)展形式多樣的“三基”教育和文體娛樂(lè)活動(dòng),形成科室特色文化,充分調(diào)動(dòng)全體員工的工作積極性和創(chuàng)...
2024-10-25 04:45
【摘要】畢業(yè)生自我鑒定就是對(duì)畢業(yè)生就業(yè)的認(rèn)識(shí)和態(tài)度。下面是由分享的2024年藥學(xué)畢業(yè)自我鑒定,希 望對(duì)你有所幫助。 2024年藥學(xué)畢業(yè)自我鑒定1 通過(guò)幾年的大學(xué)生活,作為一名藥劑學(xué)學(xué)生而言,不管是專業(yè)技...
2025-08-24 18:16
【摘要】第一篇:思考題:藥學(xué)2013年專業(yè) 2.簡(jiǎn)述藥物不良反應(yīng)嚴(yán)重程度的分級(jí)標(biāo)準(zhǔn)。 答:藥物不良反應(yīng)程度一般分為輕度、中度、重度三級(jí)。輕度不良反應(yīng):指輕微的反應(yīng)或疾病,癥狀不發(fā)展,一般無(wú)需治療。 中度...
2024-10-28 18:54
【摘要】第一篇:2010年生藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 生藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 中藥學(xué) 班級(jí): 姓名: 年月院日 生藥學(xué)實(shí)習(xí)報(bào)告 指導(dǎo)教師: 一、實(shí)習(xí)的目的和意義(宋體加粗四號(hào)字,空兩格) ⅩⅩ(空兩格,宋體四號(hào)...
2024-11-15 07:45