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小學(xué)二年級班主任家長會發(fā)言稿及擴(kuò)展資料(完整版)

2024-10-06 01:08上一頁面

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【正文】 情況下,我的觀點(diǎn)和做法就是必須給予處罰。我日常和孩子在一起時(shí),也是以鼓勵(lì)為主。三是要培養(yǎng)孩子自覺遵守時(shí)間的習(xí)慣。這個(gè)約定是雷打不動(dòng),不保質(zhì)保量完成作業(yè),其它問題都免談。這三個(gè)話題,大家以前都談?wù)撨^。好并不是指富裕的家庭環(huán)境,而是指家風(fēng)好。還要注意呵護(hù)孩子的自信,挖掘孩子的潛能,讓孩子在困境中歷煉,由于孩子的個(gè)體差異,免不了學(xué)生的成績有好有壞,如果是孩子不肯學(xué)習(xí),導(dǎo)致成績差,我們應(yīng)該適當(dāng)?shù)嘏u,但是孩子很努力,成績卻不怎么理想,我們更應(yīng)該給他信心,而不是一味地給他潑冷水,這樣會使他們對學(xué)習(xí)產(chǎn)生反感的情緒。父母對孩子的愛不僅要保持節(jié)制,而且要努力獲得報(bào)答,使孩子在報(bào)答的過程中,學(xué)會愛父母,愛他人,愛家庭,愛學(xué)校,愛祖國,培養(yǎng)孩子的健康心理,使他們成為具有同情心、愛心、良心等優(yōu)良心理品格的現(xiàn)代人。不要讓孩子長時(shí)間看電視,一是對眼睛不利,二如果晚上看的時(shí)間太長,第二天勢必難以按時(shí)起床上學(xué),或者是上課打盹。孩子動(dòng)作慢,首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。針對孩子出現(xiàn)的這些情況,除了老師在學(xué)校里督促和引導(dǎo),家長在家里應(yīng)針對孩子出現(xiàn)的情況進(jìn)行引導(dǎo)。以上主要是指家庭作業(yè)。沒有人身安全,談其他的東西都顯得空洞。,不要吃陌生人的糖果等食物。注意孩子的心理健康,多交流、多溝通,多鼓勵(lì),少指責(zé),少打罵,使你們的孩子寬松快樂的氛圍里的健康茁壯成長。每天的下午放學(xué)時(shí)間,是校門口最為擁擠的時(shí)間段,有自備車接送孩子上學(xué)的家長要遵守交通規(guī)則,把自己和家人的安全放在首位,讓孩子自己進(jìn)出校門,確保每個(gè)孩子的人身安全。各位家長朋友,今天就說到這里,不當(dāng)之處也請你們諒解。孩子跟我們大人一樣,很多事情是需要壓力去做的。4檢查孩子每天的家庭作業(yè)最好能簽字,幫助并教給他們整理放入書包?,F(xiàn)在,:即使你教不了孩子,但是你至少可以抽時(shí)間陪著他完成。你也許不知道,到這學(xué)期結(jié)束,你的孩子已經(jīng)能認(rèn)讀生字2100個(gè)。為了你孩子的安全,請盡量按時(shí)上學(xué)不遲到,早晨到校時(shí)間為8:00,中午到校時(shí)間是2:00,過早到校沒有老師守班存在安全隱患。良好的學(xué)風(fēng),離不開各位家長和課任老師以及同學(xué)們大家共同努力。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。以前注重的是獎(jiǎng)勵(lì)、表揚(yáng),現(xiàn)在發(fā)現(xiàn)除了表揚(yáng),還要及時(shí)的懲罰,表揚(yáng)確實(shí)激勵(lì)那些表現(xiàn)好的,可是那些表現(xiàn)不好的同學(xué)不為所動(dòng),所以必須有適時(shí)的懲罰,當(dāng)然我們會把握好度的。轉(zhuǎn)變觀念千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎?不錯(cuò),可是,時(shí)代不同了,我們的教育觀念也要跟著改變,在這個(gè)知識激增的時(shí)代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。加強(qiáng)督促作為老師,我聽到比較多的一句話是:“老師,我自己沒知識,教不了孩子,就辛苦老師你了。杜絕孩子邊看電視或邊吃東西邊寫作業(yè),現(xiàn)在不抓,以后難改。習(xí)慣包括生活習(xí)慣(培養(yǎng)孩子獨(dú)立洗簡單衣物、獨(dú)立收拾房間、獨(dú)立整理書包學(xué)具、獨(dú)立背書包)、品德習(xí)慣(不是自己的東西不要拿、不要攀比、學(xué)會交朋友、不要偷拿家長及老師的錢物、遇到任何事情都不要用拳頭解決問題)、學(xué)習(xí)習(xí)慣(學(xué)會聽、學(xué)會說、學(xué)會看、培養(yǎng)讀書的習(xí)慣)、社交能力(學(xué)會交朋友、學(xué)會用禮貌用語)等。試想,一個(gè)家長不重視、學(xué)生自己不重視的學(xué)生,任憑老師單方面用力,又會有多少成效呢?四是相關(guān)的教育活動(dòng)。一、下面我先介紹一下我班的基本情況我們班有學(xué)生40人,從一年級接班到現(xiàn)在,教咱們二(1)班,也快有兩年了,我非常喜歡這班的孩子,自信、聰明、上進(jìn),又很活潑。然而這些東西學(xué)校不能明文規(guī)定,還是得靠家長平時(shí)多教育,多提醒。這樣遇到險(xiǎn)情時(shí),孩子就可以打電話,得到及時(shí)的幫助。在沒有得到證實(shí)的情況下,不要告訴陌生人家庭住址,更不要領(lǐng)陌生人回家。經(jīng)過這段時(shí)間的觀察和教育引導(dǎo),我認(rèn)為孩子們目前存在的主要的不良行為習(xí)慣有以下幾個(gè)方面?zhèn)€別學(xué)生時(shí)間觀念不強(qiáng),表現(xiàn)為不能按時(shí)上學(xué),有遲到現(xiàn)象。做值日不主動(dòng),不積極,有時(shí)忘記。提高作業(yè)的書寫質(zhì)量對于孩子們的作業(yè),最基本的要求是工整,干凈,高效。孩子作業(yè)不能自覺按時(shí)完成,可能是孩子依賴性過強(qiáng),當(dāng)家長沒時(shí)間輔導(dǎo)孩子的時(shí)候,孩子索性就不寫了,到學(xué)校后撒謊說丟到家里了。要讓孩子學(xué)會愛。我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯(cuò)。首先感謝王老師給我這么好的一個(gè)機(jī)會,能在這里和大家共同探討孩子的成長教育,我感到十分榮幸。我在教育孩子時(shí),重點(diǎn)培養(yǎng)三方面習(xí)慣。如孩子遇到不會寫的字詞,能查字典的,堅(jiān)決讓他通過查字典的方式,解決自己的問題;孩子遇到不會做的數(shù)學(xué)題,能通過類比、分析、啟發(fā)方式解決的,就不能直接告訴他答案;孩子寫小作文時(shí)感到困難,這也是家長學(xué)生都普遍感到棘手的問題。在我的督導(dǎo)下,孩子逐步形成自覺遵守時(shí)間的習(xí)慣。由于受到表揚(yáng)和獎(jiǎng)勵(lì),孩子非常高興,回家做作業(yè)的積極性也很高。我的第三句話是,“有效的交流溝通”。要和孩子有效交流溝通,大人還必須有足夠的時(shí)間和精力陪伴孩子。我知道,有很多家長都很想知道自己的小孩在這將近一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,成績怎么樣?在學(xué)校表現(xiàn)怎么樣?學(xué)習(xí)能力和發(fā)展的潛能怎么樣?召開這次家長會,主要目的也是:希望家長進(jìn)一步配合老師,做好一些工作,加強(qiáng)你們和學(xué)校之間的聯(lián)系,讓孩子們學(xué)得更好,取得更好的成績!作為班主任,我首先介紹本班情況:我們班有學(xué)生43人,住宿生40人,走讀生3人,總體情況是男生較調(diào)皮,而女生相對文靜,所有女生的成績都相當(dāng)不錯(cuò),只有三五個(gè)男生因不足齡,所以各方面稍微薄弱些。所以也懇請家長在家一定教育孩子要注意安全,在家、在路上、在學(xué)校都要安全第一!不要到危險(xiǎn)的地方去,不能滑樓梯,等等。實(shí)際上,學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成,是一個(gè)日積月累的過程,孩子的39。還有的認(rèn)為老師給的壓力不夠。(事先準(zhǔn)備好鉛筆,發(fā)反饋表同時(shí)發(fā)鉛筆。我們知道,好的習(xí)慣使人受益終生。二是培養(yǎng)孩子自行解決問題的習(xí)慣。如每天放學(xué)回家先做作業(yè),作業(yè)完成后再看電視,晚上9:30按時(shí)睡覺,早上6:20準(zhǔn)時(shí)起床,7:00吃完飯后,利用上學(xué)前的15分鐘進(jìn)行英語晨讀,這個(gè)時(shí)間表基本是不變的。問到好事,只要孩子做了,他肯定會積極告訴你。所以說,家長在對孩子教育過程中,該說不的時(shí)候一定要說不。孩子考試成績越不好,我越會表面上冷靜,平心靜氣地幫他分析原因,找出問題差距,只要以后不犯類似錯(cuò)誤,我們的教育的目的就達(dá)到了。我和各位家長一樣,希望老師對全班69個(gè)孩子都精心呵護(hù),使孩子的明天更美好!謝謝大家!小學(xué)二年級班主任家長會發(fā)言稿6尊敬的各位家長:大家好!非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,首先請?jiān)试S我代表所有的任課老師,對于你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我們大家聚在一起,目的只有一個(gè),那就是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)地調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也希望通過這樣的聚會,能促使在座的家長積極地參與到孩子們的教育管理中來。作為班主任,我深深地知道,一個(gè)良好班級體的形成對于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以及他的終生都有著非常深遠(yuǎn)的影響。我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多。所以我們應(yīng)該設(shè)身處地地為孩子樹立榜樣,這對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成有很大的促進(jìn)作用。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯(cuò)。讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯(cuò),可是,時(shí)代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個(gè)知識激增的時(shí)代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。不怕少,就怕堅(jiān)持,堅(jiān)持了就會有收獲。第二方面:說說期中檢測。平時(shí),隨時(shí)隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認(rèn)識商品標(biāo)簽上的事物名稱等等。家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成??吹胶⒆右稽c(diǎn)點(diǎn)地長大,一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,內(nèi)心是非常開心的??傊痪湓挘褪恰耙磺袨榱撕⒆印?。下面我們就請他的家長談一談自己如何培養(yǎng)孩子愛讀書的好習(xí)慣的。現(xiàn)在的孩子越來越不好輔導(dǎo)了?!蹦敲丛谶@里我也可以明確的告訴在座的每一位家長,老師幾乎每天都布置有一定量的作業(yè),就算偶爾沒布置作業(yè),學(xué)生自己也有一些其他作業(yè)等著去完成,如可以預(yù)習(xí)老師沒講過的內(nèi)容,也可以復(fù)習(xí)老師已經(jīng)講過的知識。另外,家長還要把握好批評的尺度,這階段的孩子自尊心逐漸增強(qiáng),也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了,他怕“丟面子”了,所以各位家長在教育孩子的時(shí)候要把握好尺度。是一切工作和生活得以順利進(jìn)行的前提和保障!對于小學(xué)生來說,安全工作顯得尤為重要。每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)做到按時(shí)到校,不遲到。要教育子女養(yǎng)成獨(dú)立完成作業(yè)的習(xí)慣。要幫助孩子掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法。練習(xí)冊主要是在課下自己完成,來到學(xué)校后老師再有針對性的進(jìn)行講解。教育孩子是我們教師的責(zé)任,也是家長們的責(zé)任。所以,不能像以往那樣,眼睛只盯在分?jǐn)?shù)上。我覺得在教育孩子的問題上,首先要了解學(xué)生,在此基礎(chǔ)上家長和老師們攜起手來,把工作做到學(xué)生的心坎上,做到真正有效果。最后,我想說:要無限相信孩子的潛力。借此機(jī)會呢,我就先把我個(gè)人的一些想法先來跟大家交流一下,在坐的各位有些家長我們是接觸的機(jī)會比較多,所以可能就對我和孩子的了解也就多一些,但也有一些家長可能因?yàn)楣ぷ鞯拿β滴覀兘佑|的就比較少一些,相對來說對我和孩子的了解就少一些。當(dāng)然在取得成績的同時(shí),我也清醒的認(rèn)識到存在著一些問題,有些同學(xué)學(xué)習(xí)成績差,對學(xué)習(xí)的重要性還沒有很好的認(rèn)識,家長呢也是任其發(fā)展,對孩子的學(xué)習(xí)莫不關(guān)心,理由是我們工作實(shí)在太忙了,真的沒時(shí)間去管他,本班孩子的特點(diǎn)是比較活,好動(dòng)的孩子比較多,當(dāng)然也極其聰明。父母對孩子不能解決的問題要采取誘導(dǎo)的方式引導(dǎo)孩子思考問題,重要的不是教會孩子一道題怎樣解決,而是要告訴他們解決問題的方法,培養(yǎng)孩子獨(dú)立思考的能力。對孩子接觸的事物家長要多講,多啟發(fā)誘導(dǎo),千萬不要對孩子的提問不理不睬,這樣會使孩子有問題也不敢問。掌握學(xué)習(xí)周期,培養(yǎng)孩子按預(yù)習(xí)、聽課、復(fù)習(xí)、作業(yè)這樣的周期學(xué)習(xí)的習(xí)慣。快樂,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力。每次做作業(yè),總是拿出一支鉛筆、橡皮、尺?!奥牎辈粌H指認(rèn)真聽老師的講課,包括認(rèn)真地聽其他同學(xué)的發(fā)言。在課堂上,孩子“說”的能力也很重要。這也是提高孩子閱讀興趣的一種方法。多讀一定會寫得很美。家長對孩子在學(xué)校的表現(xiàn)也是非常關(guān)心,一有機(jī)會就來問孩子在學(xué)校的表現(xiàn),針對大多數(shù)家長談的比較多的問題,我簡單談幾點(diǎn)。很多孩子的家庭作業(yè)比課堂作業(yè)要差很多,因?yàn)椴徽J(rèn)真,所以錯(cuò)誤也多。有些題目孩子不懂,家長應(yīng)該耐心的講解,不會做的題目要鼓勵(lì)孩子多問。二年級的孩子8:30睡覺差不多,太晚了會影響第二天上課。謝謝大家!小學(xué)二年級班主任家長會發(fā)言稿10尊敬的各位家長:大家好!非常感謝大家能在百忙之中抽出時(shí)間來參加這次家長會,首先請?jiān)试S我代表所有的任課老師,對于你們的到來,表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!今天,我們大家聚在一起,目的只有一個(gè),那就是加強(qiáng)老師與家長之間的聯(lián)系,相互交流一下孩子們在校及在家的情況,以便我們老師能夠及時(shí)地調(diào)整工作,提高教育教學(xué)質(zhì)量,同時(shí)也希望通過這樣的聚會,能促使在座的家長積極地參與到孩子們的教育管理中來。作為班主任,我深深地知道,一個(gè)良好班級體的形成對于學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,以及他的終生都有著非常深遠(yuǎn)的影響。我們看別人的孩子優(yōu)點(diǎn)多,看自己的孩子,卻是缺點(diǎn)多。所以我們應(yīng)該設(shè)身處地地為孩子樹立榜樣,這對孩子學(xué)習(xí)習(xí)慣的`養(yǎng)成有很大的促進(jìn)作用。只要孩子一旦聽到電視的聲音,是無法認(rèn)真思考的,如果他在抄寫,他能記住這幾個(gè)字嗎?如果他在做數(shù)學(xué)題,我想再簡單的題也會做錯(cuò)。讓孩子學(xué)會自主學(xué)習(xí)家長同志們可能對自主學(xué)習(xí)這個(gè)詞有點(diǎn)陌生,千百年來,我們的孩子不都是在校由老師教育,在家聽父母教導(dǎo)嗎/?不錯(cuò),可是,時(shí)代不同了,我們的教育觀念也要跟這改變,在這個(gè)知識激增的時(shí)代,要讓孩子將來在社會上更穩(wěn)的立足,僅僅掌握一定的知識是不夠的,必須讓學(xué)習(xí)伴隨終生。不怕少,就怕堅(jiān)持,堅(jiān)持了就會有收獲。為什么這么說呢?因?yàn)槲矣X得家長會的真正意義在于給孩子鼓勵(lì),在孩子們心中,來參加家長會,也就是對他們的關(guān)心,對他們的愛,他們會感到無比驕傲、幸福。這期中我們可以使用多種方法鼓勵(lì)孩子,如暗示法、引導(dǎo)法等。那么作為家長,怎樣在家庭教育中培養(yǎng)孩子的自主學(xué)習(xí)能力?怎樣與老師在學(xué)校的教育形成合力,這也是我久久思考的一個(gè)問題,我們很多家長每天工作很忙,沒有更多的時(shí)間陪伴他、照顧他、督促他,那么怎樣讓孩子養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣呢?通過一段時(shí)間的實(shí)踐和調(diào)查,我個(gè)人認(rèn)為有個(gè)方法可以試試,那就是讓孩子堅(jiān)持做一件事,天天做,不停歇。家庭環(huán)境的好壞,直接影響孩子能否健康成長。但是他達(dá)到這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)之后,你就得獎(jiǎng)勵(lì)他最喜歡的事情。所以,作為父母,應(yīng)理性地對待孩子,多一些平和,少一些苛刻,以平常心對待孩子的成長。貼小紅花,卓凡主動(dòng)讓出椅子,讓孩子們明白“贈(zèng)人玫瑰,手有余香”。現(xiàn)在我給大家介紹一下這次家長會的主要內(nèi)容。家庭作業(yè)要堅(jiān)持家長簽字寫評語。大多數(shù)成績不夠理想的孩子,往往依賴性比較強(qiáng),不愿獨(dú)立思考,課堂上要么等老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看?,F(xiàn)在進(jìn)入中年級了,學(xué)生應(yīng)該是自己主動(dòng)的去學(xué)習(xí),是“我要學(xué)”,而不是“要我學(xué)。思想問題。因?yàn)橐獙W(xué)習(xí),有考試,不免有作業(yè)。關(guān)于寫,主要是指寫好字和寫好話。要說出精彩的話來,除了必要的生活經(jīng)驗(yàn),還需要大量閱讀課外讀物。現(xiàn)在這方面的訓(xùn)練,課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的,班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽別人發(fā)言,在現(xiàn)在的語文課堂,我們經(jīng)??梢月牭街T如:“要補(bǔ)充……”“我不同意他的觀點(diǎn)……”等類似的自主開頭。減少磨蹭的機(jī)會,基本做到有條有理。認(rèn)識到孩子是不是一個(gè)合格有用的人才,不是一張?jiān)嚲頉Q定的,而是社會對他的檢驗(yàn)。低年級小學(xué)生很重要的一點(diǎn)是好習(xí)慣的養(yǎng)成,這包括學(xué)習(xí)上的,也包括生活上的。小學(xué)生記憶力好,有些東西會背了,可以終生不忘。做為父母
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