【正文】 研團隊作用學校在“德育注重文化內涵”的目標指引下，德育工作不斷創(chuàng)新，班級建設尤為突出。我聽了她四周的原生態(tài)的二年級數(shù)學課，我被她自信的教態(tài)，果斷的風格，敏銳的眼神，靈敏的反應，包容的胸襟深深地吸引著。課表安排8:10開始早讀，老師們都在7：40就進入教室，每天早上教室都是書聲瑯瑯，（讀的不是語文書，是自編教材）。接下來的日子，我就跟隨導師揚帆老師每天聽課、評課、交流、研討，激發(fā)著思維的火花，發(fā)表著自己精彩的見解，也有的老師提出了自己的一些困惑。聽了這么多優(yōu)秀教師的堂，我們總是能從中找到我們的學習點，感謝他們的用心備，精彩授。感知感受形成表象，設計幾個認知過程幫助學生形成表象，需要充分發(fā)揮參照物的作用。第二篇：小學教師跟崗學習心得小學教師跟崗學習心得小學教師跟崗學習心得這次到實驗小學跟班學習，有幸參加了實小的“第五屆堂化研討月暨聯(lián)片發(fā)展共同體‘生本’堂教學數(shù)學專場”教研活動。老師在備課過程中，要善于創(chuàng)設“認知沖突”，這樣可以激發(fā)學生的思考，提高學生自主學習的積極性。老師的示范對學生的正確使用數(shù)學工具起到了關鍵的作用。分別是翁xx老師的《認識厘米》、許xx老師的《積的變化規(guī)律》、林xx老師的《生活中的比》、張xx老師的《溫度》。因此，數(shù)學術語的積累需要老師平時用心的講解和有意識地引導學生學習。所以，一堂課的呈現(xiàn)不僅僅是一個人的智慧，更是一個團體的智慧。老師的示范對學生的正確使用數(shù)學工具起到了關鍵的作用。老師在備過程中，要善于創(chuàng)設“認知沖突”，這樣可以激發(fā)學生的思考，提高學生自主學習的積極性。歡迎您下載我們的文檔，整理范文，僅供參考資料可以編輯修改使用致力于合同簡歷、論文寫作、PPT設計、計劃書、策劃案、學習課件、各類模板等方方面面，打造全網(wǎng)一站式需求覺得好可以點個贊哦如果沒有找到合適的文檔資料，可以留言告知我們哦第三篇：2012跟崗學習心得2012年跟崗學習心得為期一個月的跟崗學習生活結束了，但華科附小那讓人既緊張又充實的學習生活讓我永遠也忘不了，因為學校的領導和老師給了我太多的感觸和感動。每個人都在忙碌地工作著。午餐時，每班都安排有老師給學生盛飯，和學生一起共進午餐。在討論期間，沒有一個人有怨言，哪怕加班加點，也要把事情辦好才肯離開。附小充分發(fā)揮備課組的功能作用，用團隊合作精神統(tǒng)帥教研工作的靈魂。盧氏城關鎮(zhèn)中2011年9月整體搬遷完成，一年時間便在全市中學考評中名列前茅創(chuàng)造了我市城鎮(zhèn)中學的一個奇跡。作為學校運營與發(fā)展的負責人，有責任在學校中組織開展與學校辦學理念相匹配的校本培訓和校本學習，打造精英教師團隊。廁所里、過道上；辦公室、走廊中，處處是育人準則，條條是做人道理。在對學校管理策略上，學校立足于細，著眼于實，從老師的工作到生活，從學生的學習到心理。讓他們能夠健康，快樂的成長。短短的一年時間能有如此的成績，這與他們辛勤服出是分不開的，結合我校，我們的高效課堂雖然開展很久了，但還停留在模仿和照搬階段，只是?高效課堂?，而達不到?課堂高效?，通過學習讓我茅塞頓開，更加堅定了我們課改的決心，我們課改不成功的原因歸結對管理者要求不到位，對教師規(guī)范不精細，對學生能力不自信，課改的步子邁得不夠大。注重實效，構建大課間體育活動內容體系，城關鎮(zhèn)中把傳統(tǒng)的跳繩活動作為大課間的特色，既方便適用好操作，又能起到鍛煉和培養(yǎng)興趣的效果，他們的跳繩已發(fā)展到繩操和繩舞，師生同跳成為了校園一道美麗的風景線。在這期間，我始終牢記這一使命，為架設教育交流之橋而積極努力。比如：開會時，沒有一個教師遲到；廣播操的鈴還沒有響，各班主任就已經(jīng)在教室門口等候；值班的時候，分管領導早晨7點出頭就來到了學校門口，值班的老師課間一直在巡視；對于學校安排的工作，相關老師立即分頭布置，耗時少，效率高。但是在美琪，這里朝氣蓬勃的教師們談的是事業(yè)和夢想，想的是如何為自己營造發(fā)展空間，提升自己的人生價值。在讓先進的理論指導自己的工作實踐的同時，我要始終以身作則,為人師表，做一個受學生和家長歡迎的老師。但在農村，陳舊的教學模式依然存在，教學組織形式，教學方式，教學策略還存在著不同的弊端，使得教學不能更好地為學生服務，同時也使得城鄉(xiāng)教學的差距越來越大。備課是上好一節(jié)課的前提，所以我對自己提出必須要按照教材和學生的實際情況認真?zhèn)湔n?！?“國培計劃2011—農村村中小學骨干教師置換脫產研修”項目——培訓學員總結第3頁“問題是數(shù)學的心臟”。在中午飯后還要在教室輔導學生進行學習。很活的課堂并不是好的課堂。三、認真批改作業(yè)。當然我的實踐經(jīng)驗很少，一些東西想的也很膚淺。很幸運在本次國培中，成為進城學習的一員。進取。在美琪學校，多媒體配套設施是比較齊全的，使用率也非常之高。二、反思剛來到美琪學校的時候，最吸引我的是美琪的管理體制，以及這種體制給人們帶來的一切。現(xiàn)