【正文】 的問題。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個匯報：一．介紹學(xué)校近期的一些學(xué)生活動。座位的調(diào)整，希望大家理解。孩子寫完作業(yè)要讓他們自己先檢查，家長再評價。現(xiàn)在的孩子在智力因素上沒有太大差別，這種差異主要是習(xí)慣，習(xí)慣培養(yǎng)造成的，競爭的是良好的生活與學(xué)習(xí)習(xí)慣，而良好的習(xí)慣是要有一個養(yǎng)成過程的需要家長、孩子及學(xué)校共同配合。上學(xué)以后，需要自己保管的東西一下子多了許多，孩子以前并沒有這樣的經(jīng)驗(yàn)，缺乏自己的東西由自己保管的意識。有的家長認(rèn)為孩子還小，長大些就會懂了。另外由于學(xué)生小，作業(yè)亂寫，要讓他們有一個良好的寫作業(yè)習(xí)慣，寫作業(yè)不能吃東西，看電視等。說實(shí)話作為學(xué)生他們過得也很累。并且經(jīng)常及時復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)過的內(nèi)容，如果一時沒有學(xué)習(xí)扎實(shí)，家長要心中有數(shù)，反復(fù)練習(xí)，可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。由于本班學(xué)生人數(shù)較多，讀的作業(yè)老師不可能每次一一檢查，課堂時間有限，一周只有8節(jié)語文課，教學(xué)進(jìn)度是一周4篇課文，因此，每一節(jié)語文課都是新授課，沒有時間深入復(fù)習(xí)鞏固，加上有些家長的懈怠，造成一些孩子讀書認(rèn)字方面很差。每個人的學(xué)習(xí)能力不同，不要過分看重孩子的成績，成績單上的等級不代表一切，重在發(fā)現(xiàn)孩子暴露的問題。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個匯報：一．介紹學(xué)校近期的一些學(xué)生活動。期中考試情況介紹：本班57人，男生31人，女生26人。關(guān)于家庭作業(yè)：家長檢查學(xué)生是否及時按量認(rèn)真完成作業(yè)，昨天作業(yè)的錯誤有無改正，并簽名。可是有的家長家長讓我很失望，就是盲目的簽字，錯了也不叫孩子檢查改正，這一點(diǎn)可能在影響孩子學(xué)習(xí)上占一半的責(zé)任。五、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向兩個月時間已經(jīng)完全可以讓每一位學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活了。還有每學(xué)一課的家庭作業(yè)基本是固定的，而周六日的作業(yè)可能比較靈活。要養(yǎng)成在家吃早餐的習(xí)慣；放學(xué)后，回到家先做作業(yè)，做作業(yè)要專心，做完作業(yè)后再玩，不能邊玩邊做。上學(xué)以后孩子要獨(dú)立去記很多東西，其中最重要的就是作業(yè)和第二天要帶的東西。每天寫完作業(yè)應(yīng)讓孩子自己收拾書本。尤其是一些雙職工的父母，兩人工作都很忙，沒時間顧及孩子的學(xué)習(xí)，認(rèn)為由老師全權(quán)代勞就行了，平時也不與老師溝通。一年級語文重點(diǎn)是拼音、識字、寫字。最后，請?zhí)煜滤械母改赣涀∵@樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。3 學(xué)?？紤]到在校吃飯的孩子到了下午沒有開水喝，所以在食堂裝了熱水桶，家長回去可以告訴孩子以后沒水喝的時候下課可以到食堂裝水。大部分學(xué)生知道上課是什么。另外，家長盡可能的仔細(xì)檢查孩子的作業(yè)，只有作業(yè)認(rèn)真，才能養(yǎng)成孩子的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，因?yàn)橐淮五e誤可能需要付出35倍的時間來訂正。如果長遠(yuǎn)來看，課外閱讀更能促進(jìn)孩子的識字量的積累，閱讀能力的培養(yǎng)。為了不給他們增加額外的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)。不能再書上亂涂亂畫，書角卷起來要把它撫平，愛護(hù)自己的書本，這個要家長在家多教教自己的孩子。謝謝大家！二年級上學(xué)期家長會演講稿各位家長朋友： 晚上好！首先我感謝大家在百忙之中抽出寶貴的時間來參加今天的家長會，感謝大家長期以來對我們學(xué)校、對我們班級和老師工作的大力支持和幫助。學(xué)習(xí)上，一部分學(xué)生養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，作業(yè)能及時認(rèn)真按時完成，平時愛看課外書，成績很優(yōu)秀。有些學(xué)生家長說孩子對學(xué)習(xí)不感興趣，那我想問一句：你的孩子對什么感興趣呢？玩是孩子的天性，但要正確處理好玩和學(xué)習(xí)的關(guān)系，學(xué)的時候靜得下心來專心地學(xué)習(xí)，玩的時候可以痛痛快快地玩，而不能一邊學(xué)習(xí)一邊玩，浪費(fèi)時間還學(xué)不好，學(xué)習(xí)效率很低。經(jīng)過一年、兩年后，孩子漸漸養(yǎng)成了好習(xí)慣，那你就不用整天盯著孩子了。家長要督促孩子不折不扣的認(rèn)真完成。我們要鼓勵孩子看課外書和新聞節(jié)目等，為孩子準(zhǔn)備幾本有益的課外書籍并督促他每天定量閱讀，養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣?，F(xiàn)在學(xué)生已經(jīng)開始寫周記了，班級學(xué)生的寫作水平相差較大，這跟看課外書多少有直接聯(lián)系。一些對孩子學(xué)習(xí)比較重視的家長只給孩子買課外練習(xí)，而一些家長一提到給學(xué)生買課外書，就給孩子買習(xí)作的書，學(xué)生看書的面非常狹窄。也有學(xué)生被家長強(qiáng)迫看課外書，很不情愿地翻著，規(guī)定的時間一到，馬上像解放了一樣，效果可想而知?，F(xiàn)在孩子可以讀一些寓言故事、成語故事、童話故事、神話故事、十萬個為什么等有意義的書籍。也可以是家長和孩子各看各的書報。也可以辦理一張借書卡，到圖書館借閱。比如，要積極培養(yǎng)孩子的自理能力，動手能力。好多家長晚上還有很多工作要做，非常辛苦。作為家長不要怕麻煩老師，教育孩子是我們大家的職責(zé)。還有些孩子寫了沒幾個字就喜歡轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去。各位家長朋友，孩子是你們家庭的希望，而家庭是孩子成長的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。孩子們從幼兒園到一年級有一個短暫的適應(yīng)過程。關(guān)注 的同時必須要充滿信任，相信自己的孩子：你能行！別人能做到的要求，我的孩子也一樣能達(dá)到。在這個世界上，除了你們家長，我們老師算是真正關(guān)心您孩子學(xué)習(xí)的人，而且是真正能夠幫助您的人。設(shè)想一下：一對父母，如果事事認(rèn)真，他們的孩子肯定事事認(rèn)真；一對父母，如果事事馬虎，他們的孩子肯定事事馬虎。不要老在孩面前跟別人比：誰誰誰哪兒比你好，誰這次考的比你好，你為什么沒有達(dá)到？這樣在別人孩子的一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)面前，放大自己孩子的缺點(diǎn)。由于每天課上都有新的知識要學(xué)習(xí)，課下還要及時地得到鞏固，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重。以后課文越來越長，內(nèi)容越來越深，根據(jù)難易，有些要求全篇都背，有些要求背誦部分，最差也要求學(xué)生熟讀。三、學(xué)校安全，不要讓孩子帶危險的玩具進(jìn)入學(xué)校，如一些金屬玩具陀螺，銳利的玩具剪刀，鞭炮等，經(jīng)常教育孩子不要在課間或站隊時追逐打鬧。家庭作業(yè)。（2）給孩子定個規(guī)矩，在完成作業(yè)之前不許看電視或玩耍。（5）為孩子提供一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境，比如光線明亮，環(huán)境安靜，有利于孩子集中注意力，也有利孩子的眼睛健康。（9）培養(yǎng)孩子看課外書的好習(xí)慣。五、生活方面培養(yǎng)學(xué)習(xí)科學(xué)的時間觀念，在時間方面有以下幾個方面需要家長注意：（1）牢記學(xué)校作息時間。有其他事情及時和老師聯(lián)系、溝通。尊敬的家長，學(xué)校教育不是萬能的，但學(xué)校會盡力；家庭教育是不可少的，望家長務(wù)必重視。但是仍有部分學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣還停留在幼兒階段，對小學(xué)的學(xué)習(xí)生活不太適應(yīng)。大家可以看一下我們開辦的光榮榜和蘋果樹專欄，兩個月的時間已經(jīng)碩果累累。（二）學(xué)習(xí)方面雖然考試成績不能代表孩子的全部學(xué)業(yè)，至少能反映了孩子這兩個月的學(xué)習(xí)情況。如我班的任坷欣、劉亞寵、侯文可、范盈盈、陰智慧、齊圭鈺、齊東偉、陳超文、董隨恒、張鑫雨、陰慧娜等。他的軍功章里很大一部分都屬于家長您的。還有個別同學(xué)卻沒有養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣：如有些同學(xué)上課不認(rèn)真聽講，課堂學(xué)習(xí)效率低。考試分?jǐn)?shù)只是衡量學(xué)生學(xué)習(xí)的一個指標(biāo)，而不是唯一指標(biāo)。全班分?jǐn)?shù)最高的仍是范鶴同學(xué)語文95數(shù)學(xué)97。忽略了學(xué)生之間是有差異的。四、說一說語文以后的學(xué)習(xí)內(nèi)容與方向兩個月時間已經(jīng)完全可以讓每一位學(xué)生適應(yīng)小學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活了?？墒菫榱思议L們心里更有數(shù)一些，我這里再重復(fù)一下你們比較關(guān)心的作業(yè)方面的一些事宜。背誦方面也比較靈活。您把孩子交到了我們老師的手中，我們不敢有絲毫的懈怠，教給他知識與方法，教給他做人的道理。想必通過這次的家長會你對你的孩子的學(xué)習(xí)情況有了基本地了解。如果你的孩子很差，你就需要好好考慮怎么做對孩子的學(xué)習(xí)最有利，一但下定決心，就需要家長有足夠地耐心和精力來應(yīng)付孩子多變的狀況。在座的那么多的家長肯定有比我更好的教育孩子的方法。我也是一個孩子的母親，看看李冰的父母，再想想自己，我是多么的不稱職，早上孩子還沒醒我就上班了，晚上天黑才回家，有時回家還要忙工作，只有睡覺時才會在他身邊。六、頒獎學(xué)習(xí)標(biāo)兵：李冰、阮子寒、牛瀟靜、邢珂優(yōu)秀學(xué)生：范鶴、牛邵勛、王文皓、徐云鵬、徐露妍、牛啟森 進(jìn)步學(xué)生：任坷欣、劉亞寵、侯文可、范盈盈、張鑫雨、陰慧娜字體工整：張永泰、魏文豪、楊冉冉、陰婷宇 熱愛勞動：陰文慧、侯雨菡尊敬的家長，學(xué)校教育不萬能，但學(xué)校會盡力，家庭教育不可少，望家長重視。學(xué)校推行誦讀《三字經(jīng)》的閱讀活動，在12月底會給孩子們進(jìn)行閱讀考級（一節(jié)一級，共十級），我們有的家長也很配合，給孩子買了《三字經(jīng)》的書在家背誦，有的孩子都能背很多了，在每周二的早讀我也會帶他們一起誦讀。所以，我建議各位家長要讓孩子做點(diǎn)事情，有點(diǎn)擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。由于本班學(xué)生人數(shù)較多，讀的作業(yè)老師不可能每次一一檢查，課堂時間有限，一周只有8節(jié)語文課，教學(xué)進(jìn)度是一周4篇課文，因此，每一節(jié)語文課都是新授課，沒有時間深入復(fù)習(xí)鞏固，加上有些家長的懈怠，造成一些孩子讀書認(rèn)字方面很差。并且經(jīng)常及時復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)過的內(nèi)容，如果一時沒有學(xué)習(xí)扎實(shí)，家長要心中有數(shù)，反復(fù)練習(xí)，可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。說實(shí)話作為學(xué)生他們過得也很累。另外由于學(xué)生小，作業(yè)亂寫，要讓他們有一個良好的寫作業(yè)習(xí)慣，寫作業(yè)不能吃東西，看電視等?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。語文方面有這些：課文每一篇都要準(zhǔn)確背誦，分清平翹舌；生字表一生字只要求會認(rèn)，會口頭組詞，不寫，為了鞏固識字，可以適當(dāng)?shù)慕o這些字練習(xí)加拼音，打亂順序讀認(rèn)。問題找到了，及時糾正孩子身上存在的問題，樹立自信心，自信心能引發(fā)孩子無限的潛力，使孩子盡可能地進(jìn)步，成績自然就上去了。請允許我照本宣科地給家長們讀讀這本書的一些內(nèi)容。我曾經(jīng)仔細(xì)聆聽這些口頭禪，發(fā)現(xiàn)這些話在無意間暴露了說話者的價值觀和人生觀。隨著年級漸長，那些在學(xué)習(xí)的道路上走得更輕松，走得更遠(yuǎn)，一直能保持優(yōu)秀的成績的孩子，無一例外的，都是喜歡閱讀，大量閱讀的孩子。并且經(jīng)常及時復(fù)習(xí)鞏固前面學(xué)過的內(nèi)容，如果一時沒有學(xué)習(xí)扎實(shí)，家長要心中有數(shù)，反復(fù)練習(xí)，可以適當(dāng)?shù)淖鲆恍┚毩?xí)題。下面，作為本班的班主任和語文老師我把本班的有關(guān)情況簡要地向家長們做個匯報：一、介紹開學(xué)半學(xué)期以來的學(xué)習(xí)情況經(jīng)過半學(xué)期的學(xué)習(xí)，學(xué)生已經(jīng)從剛?cè)雽W(xué)的時候聽課注意力不集中，到現(xiàn)在基本能跟上老師的思路或者說能積極動腦，知道學(xué)習(xí)，集體榮譽(yù)感增強(qiáng)，每個孩子都取得了很大的進(jìn)步，這首先得益于家長的支持，也與孩子們個人的努力是分不開的。五、家長發(fā)言剛才說的都是我自已一些想法，難免有片面之處。所以我的作業(yè)一般都布置的比較少，小冊我都是盡量讓學(xué)生在課堂上完成，回去的家庭作業(yè)以讀背為主，這里我要給各位家長提點(diǎn)建議，孩子在家讀書的時候，請家長們認(rèn)真挺自己的孩子的讀書，千萬不要敷衍了事，不管孩子讀成什么樣，他說讀完了叫你簽字你就在書上寫上大名就完事了。有幾個學(xué)生作業(yè)出錯現(xiàn)象比較嚴(yán)重。關(guān)于輔導(dǎo)孩子什么：一些家長在家里盡心盡力的輔導(dǎo)了，效果卻不好，一是孩子在校學(xué)習(xí)效率低；二是家長輔導(dǎo)沒有抓住重點(diǎn)；三是孩子能力的差異；第三點(diǎn)對于小學(xué)一年級的孩子的成績影響不大。這首先得益于家長的支持。二．表揚(yáng)學(xué)生?！蔽覀円源撕透魑患议L共勉。這充分說明我是一個多么不合格的母親，假如我能做到李冰父母的一半孩子也不會這樣對我。請他們給大家說一說他們在教育孩子方面是怎么做的，大家互相交流，學(xué)習(xí)一下。落后不可怕，可怕的是放任自流永遠(yuǎn)落后。本著因材施教，揚(yáng)長避短，笨鳥先飛，多鼓勵少批評的原則，制訂出適合自己孩子的輔導(dǎo)方案。單靠老師的力量是不夠的，孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步，除了老師的辛勤培育之外，家長的努力和付出也是至關(guān)重要的。另外由于學(xué)生小，作業(yè)亂寫，為了讓他們有一個良好的寫作業(yè)習(xí)慣，我們一般家庭作業(yè)讓寫在專門統(tǒng)一的生字本上，本皮上畫有紅花的是專門的家庭作業(yè)本，本皮上蓋有五星的是課堂作業(yè)本，這個本子一般留在教室是不往家里帶的。每學(xué)習(xí)一篇課文晚上回家的作業(yè)一般都是背課文、寫生字、填練習(xí)冊。由于每天課上都有新的知識要學(xué)習(xí)，課下還要及時地得到鞏固，學(xué)生每天的學(xué)習(xí)任務(wù)都很繁重。老師講課就好比發(fā)彩信。兩極分化之嚴(yán)重讓我們不得小視。這次期中考試是我班學(xué)生自上小學(xué)以來第一次參加的正式考試。這些同學(xué)不好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，會他們以后的學(xué)習(xí)和生活產(chǎn)生不可估量的的負(fù)面影響，我希望這些同學(xué)的家長們能夠認(rèn)真對待。所以在這里我墾請各位家長擔(dān)起屬于你的那份責(zé)任。我相信通過他們的努力以現(xiàn)在20分，10分的速度去跨越，何愁追不上前面成績好的同學(xué)?；旧戏从沉藢W(xué)生的真實(shí)的學(xué)習(xí)水平。雖然成績很重要，但我們評價一個學(xué)生的優(yōu)劣要看他能否全面發(fā)展。課上遵守課堂紀(jì)律，課下按時完成作業(yè)這些最基本的事情他們都無法做到?？傊?，千言萬語匯成一句話：讓我們一起共同努力，讓孩子贏在起跑線上！最后，請在座的父母記住這樣一句話：“你可以不是天才，但你可以成為天才的父母。六、關(guān)于期中考試情況及對孩子和對家長的要求這次期中考試是我班學(xué)生自上小學(xué)以來第一次參加的正式考試。中午：11:50放學(xué)，下午2:25上課，4:00放學(xué)。（10）關(guān)于輔導(dǎo)孩子什么。家長應(yīng)該只幫助做好孩子不能獨(dú)立做的那部分，例如聽寫等。（3）每天都要及時檢查孩子的家庭作業(yè)，一定要過目檢