【正文】 識一經(jīng)產(chǎn)生就具有相對獨立性，可以對實踐進(jìn)行指導(dǎo)。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨，不斷學(xué)習(xí)不斷積累。2012年，是收獲金子的一年。后來又發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的數(shù)學(xué)課本內(nèi)容不夠詳盡，雖然例題簡單易懂，甚至是步驟簡略不寫，讓我的學(xué)生疑惑多多，配套練習(xí)卻是更復(fù)雜的題海。今年寒假，我也運用長假的機會進(jìn)行家教社會實踐，也終于感受到教授知識的不容易，而自己的教學(xué)理論和教學(xué)實踐的結(jié)合有了非常大的收獲，對我的今后學(xué)習(xí)非常大的幫助。我的表達(dá)能力是不是有問題，還是我真的不適合做這份工作。在閑于的時間里，我就跟他聊天，談?wù)勎覀兊拇髮W(xué)生活，為他的人生規(guī)劃新的目標(biāo)，激勵他為實現(xiàn)理想而不斷努力！通過一段短暫時間的實踐活動，我深刻體會到當(dāng)一位老師的是多么不易??！我的目的不僅僅是提高他的學(xué)習(xí)成績，而是改變他的學(xué)習(xí)習(xí)慣。我們應(yīng)該尊重。實踐的不斷發(fā)展，不斷提出新的問題，促使人們?nèi)ソ鉀Q這些問題。通過這段時間的實習(xí)，學(xué)到一些在學(xué)校里學(xué)不到的東西。準(zhǔn)也只是學(xué)的好與壞，關(guān)鍵是在于在事件中運用得如何。這也是給自己敲響警鐘。然而當(dāng)告別了教學(xué)職務(wù)時，原先最熟悉的稱謂，瞬間只留下陌生的暈印，一圈又一圈??我的學(xué)生是兩個初一的男孩和一個小學(xué)六年級的女孩，兩個男孩都比較內(nèi)向，成績處于中下游，而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍初一的知識，為步入初二做好準(zhǔn)備；女孩比較活潑聰明，我的任務(wù)是幫她重溫小學(xué)的的知識，以便順利進(jìn)入重點初中。在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。可是后來想想還是覺得自己不能夠半途而廢，也應(yīng)該對他們負(fù)責(zé)，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。結(jié)果，他們幾乎是全軍覆沒。在這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，承擔(dān)責(zé)任，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。我注意了與家長的交流，一方面更深入了解學(xué)生的情況，有利于我“有的放矢”；另一方面我及時將教學(xué)進(jìn)展及時反饋給家長，有利于家長的配合與支持。正謂“春有百花秋有月，夏有涼風(fēng)冬有雪。社會實踐是每一位大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷，它使我們在實踐中鞏固知識，社會實踐又是對每一位大學(xué)生知識的一種檢驗，它讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本學(xué)不到的知識，開闊了視野，又增長了見識，為我們以后進(jìn)一步走向社會打下堅實基礎(chǔ)，也是我們走向工作崗位的第一步。在講的過程中，我應(yīng)該盡量耐心點，慢慢的給學(xué)生講，畢竟他們還小，有些我認(rèn)為很簡單的，對他們并非如此，切記不能煩燥，不能講了一遍沒聽懂就兇學(xué)生，這樣只能適得其反。有時，我心里會感到很惱火：自己的付出與收獲完全不成正比，他們這樣是在浪費我的精力。其實讓我受挫最大的應(yīng)該是他們的不懂裝懂。接下來我想想大家分享一下我義務(wù)家教這一個月的教育心得： 關(guān)于教學(xué)方法，教學(xué)方法當(dāng)然是因材施教最好咯。關(guān)于解題思路。我早晚都要走出校園，走進(jìn)社會大染缸去。我想，這應(yīng)該是我收獲的最美好的新年禮物。臉凍的紫紫的，但是心確實熱騰騰的。她，對于沒有任何家教經(jīng)驗的我來說，畢竟是一個“挑戰(zhàn)”。他似乎懂得了什么。開始的幾天，我都是在睡夢中起床，提著昏沉的腦袋去洗漱。她聽課時，顯得有些吃力。她的學(xué)習(xí)態(tài)度比以前端正了許多，學(xué)習(xí)也知道使勁了，以前的疑難問題基本得到了解決?？墒呛髞聿庞X得這種漂亮，浪漫代價太大了，雪一直連綿不斷，給交通帶來了麻煩，給回家過年的打工者帶來了困難，給市民帶來了不便。我的學(xué)生叫徐淼，一個正在初三的女生。在講解試卷的過程中，我發(fā)現(xiàn)他聽講時顯得很疲倦，不時地打呵欠。我為之而感到欣喜萬分。好在我很有耐心。結(jié)果，她幾乎是“全軍覆沒”。這次家教，讓我受益匪淺，讓我知道明白父母的那種望子成龍的心情，讓我了解老師為我們付出的辛苦和汗水，讓我這個寒假過得很有意義，讓我。經(jīng)過了一段日子后，找了些相同題型給她做，她基本上都會了，當(dāng)時的我很開心，很激動，覺得自己放棄新年玩的時間很值得，有意義。她有時會給我?guī)怼俺林亍钡拇驌?。家教生活，苦中有甜，喜憂參半。我也開始意識到：現(xiàn)在的首要任務(wù)不是講課，而是幫助他改變這種學(xué)習(xí)態(tài)度。他們看的很遠(yuǎn)，看到了子女的未來；他們做得很無私，甚至?xí)捎谧优牟徊哦钌钭载?zé)。此時覺得自己作為一名大學(xué)生，一名入黨積極分子是不是也應(yīng)該出自己的一份力呢，為社會做一份應(yīng)盡的義務(wù)呢。他的父母很感激我這段時間對她的幫助，要我不定期地給他打電話來督促她。他點頭表示全聽懂了。她聽課時，時常會走神，一副心不在焉的樣子。此后，我也經(jīng)常給他上類似的課程，不時地與他交談學(xué)習(xí)體會。試卷上的字跡很潦草，不論是英文還是漢文。還好我找到一份家教的事做，我的寒假生活又增添了一道絢麗的風(fēng)景?；丶視r的場景瀝瀝在目，大雪紛飛，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就看見爸媽站在站牌那，著急的等待著，雪已經(jīng)把他們的頭發(fā)變成了花白的，讓我聯(lián)想到數(shù)年后的他們，當(dāng)時有了一種責(zé)任義務(wù)，輪到我去照顧他們，好好的孝敬他們了。在這次實習(xí)中，我學(xué)到了很多，同時充分體會到“責(zé)任”在師生中的關(guān)鍵作用，只有你對學(xué)生付出真愛，承擔(dān)責(zé)任，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。記住知識不會運用是痛苦的事。從中找出學(xué)生處在的位置后，這下就好辦啦。結(jié)果，他們幾乎是全軍覆沒?？墒呛髞硐胂脒€是覺得自己不能夠半途而廢，也應(yīng)該對他們負(fù)責(zé)，于是一遍遍告訴自己要堅持、要堅持。在習(xí)題布置與講解上，我要盡量備課，一定要挑些有針對性的題目給學(xué)生做，不能做了很多題，但是很多都不是重點，那樣會浪費更多時間。我的學(xué)生是村里兩個高一的男孩和一個初二的女孩，兩個男孩都比較內(nèi)向，成績處于中下游，而我要幫他們復(fù)習(xí)一遍高一的知識，為步入高二做好準(zhǔn)備；女孩比較活潑聰明，我的任務(wù)是幫她重溫初中的知識，以便順利進(jìn)入重點高中。春天里，不要去想風(fēng)沙撲面、大雪壓城，只去欣賞萬物復(fù)蘇，百花爭艷；夏天里不要想暴風(fēng)驟雨、烈日炎炎，只去想柳下堤旁，微風(fēng)送爽；秋天里不去想秋風(fēng)蕭瑟，落葉飄飛，只去想中秋月圓，糧豐果甜；冬天里，不去想寒風(fēng)凜冽，萬物衰敗，只去想銀裝素裹，雪花漫天。我通過這次為時一個半月的實踐，從另一個側(cè)面檢驗了自己的學(xué)習(xí)情況，培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力；同時也發(fā)現(xiàn)