【正文】 原因分析：幼兒園是一個五顏六色的童話世界，孩子在玩具的天地里生活。讓我們張開雙手擁抱明天，我們愛同學，我們愛老師，我們愛施瑯學校！謝謝大家！小學一年級新生發(fā)言稿10各位家長：中午好！一、如何有效做好“幼升小”過渡工作，逐漸完成心理“斷奶”（一）“幼升小”存在的主要問題對于孩子來說，幼兒園與小學遵循完全不同的“游戲規(guī)則”，面對突如其來的改變，孩子會出現(xiàn)諸多適應上的障礙，嚴重的甚至會引發(fā)心理問題，這些必須引起老師和學校的重視。首先我要歡迎我們班新來的同學。珍惜這段美好的時光吧！對于班級管理工作，請各位家長給予理解和支持，不要過多干涉。四、幾點建議教育孩子要言傳身教，要求孩子做到的，自己首先要做到。培養(yǎng)孩子的勞動能力。最重要的一點，就是在孩子的各項用品上寫好姓名，以防丟失。一、接送時間及地點早上7:30到校，11:40下課；下午2:00到校， 4:10下課。謝謝大家。人，一撇一捺，雖然簡單，但包含學校和老師對你們的深切希望。因為“親其師而信其道”，學生只有和老師親近了，才會信任老師，相信老師所說的，以后的學習生活中才會接受老師的教育。明白一件事,學會一件事,對小孩而言,就像開啟另一個世界的門一樣,充滿感動,這種感動會帶給小孩自信,不斷地明白、學會,小孩就越來越愛學習了,讓小孩燃起學習的興趣。從一年級開始,父母就得注意小孩是否真正了解和掌握了知識,如果基本的部分不會,“漏洞”就會越來越大,以后出現(xiàn)問題再回過頭來尋根求源,家長和孩子將會很辛苦,而且收效甚微。為了不將學過的知識忘記,復習很有必要。如果生活沒有規(guī)律、零零散散,則孩子的內心也是零零散散、缺乏朝氣,就是坐在位置上也會發(fā)呆,也有很多孩子忘了帶這,忘了帶那……這樣就無法集中精力上課。所以從一年級開始就得訓練寫字,養(yǎng)成做事情精力集中的習慣。準備必要的參考書籍。特別要說明的是的是：家庭作業(yè)既有書面的也有口頭的，包括聽、說、讀、寫，家長都應該督促孩子認真完成并檢查，如果不檢查,小孩會想:“反正媽媽也不看?！皩W問沒有捷徑”,家庭學習非得從入學后立刻開始不可。如果一味的要求教師怎樣怎樣，忽視作為家長自身的教育責任，最終將使您自己的小寶貝輸在起跑線上。物質準備。為了你的孩子，能從幼兒園到小學在心理、生活、學習上盡快適應學校生活，家長應做哪些準備，我來具體說明一下。你們家長認我們兩位老師應該容易些，有的就還分不清楚。要培養(yǎng)孩子主動積極、努力上進，認真細心的習慣。父母可以從生活習慣著手，從培養(yǎng)孩子一點一滴的小事做起。作業(yè)要求及評價課外閱讀及練字四、班級管理重點及要求學號制（作業(yè)本、語文書、所交表格）都寫學號小學一年級新生發(fā)言稿4尊敬的家長，你們好！我代表一（3）班的所有老師，感謝您在百忙中來參加我們的第一次家長會！謝謝！孩子入學快一年了。請將我的姓名及電話保存至手機。既然下定了決心來到這里，那持之以恒，不忘初心便是我們前進的動力。總有一天，你能在舞臺上獨當一面：你能單獨唱完一首歌，跳完一支舞，主持一場演出，彈奏一章樂曲。很幸運的，我加入了這個大家庭；很幸運的，我結識了一群和我擁有同樣愛好和同樣夢想的師兄師姐和小伙伴們。家長可以用發(fā)信息、打電話、寫紙條、發(fā)校訊通等與我溝通，我的手機是XXX。家長查看孩子的作業(yè)是否認真，有問題及時補救，并簽字證明，那孩子在知識的掌握上，肯定非常牢固，學習興趣也會越來越濃?。蛇m當解釋家庭作業(yè)符號含義）放學后主動與孩子多交流在校學習了什么，以便家、校的配合，還能督促孩子更認真地聽講。開學后我們給每個學生發(fā)一張課程表，對照課表，想一想：今天有哪些學習活動，所有的準備做好了沒有？整理書包是學生的事，是一個思考的過程，也是一個心理準備的過程，也是培養(yǎng)責任意識的有效途徑。請家長們準時接送孩子。我是一年級（1）班的班主任，我姓ji，同時擔任語文教學工作。秋天是收獲的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。家長把學生送到校門口就行了。請家長每天查看，填寫家長反饋信息并簽名。另外本學期的拼音學習很重要，我會讓學生跟隨教學進度，制作拼音卡片，以便于鞏固和復習。寫字不僅要寫工整，一筆一劃，寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。藝術團是一個極具魅力和凝聚力的集體，相信大家都為能成為其中的一員而感到驕傲和自豪。每一位師兄師姐的耐心指導和親切關懷，都讓我感受到了不一樣的溫暖。剛踏入藝術團大門的我們雖然還沒有接觸到屬于我們第一次演出，但我們更應該為此付出更充分的努力，做出更充足的準備。各位家長朋友大家好，我是咱們某某班的班主任，我叫某某某，今天非常高興在這里和大家見面。所發(fā)的任何表格不要著急填寫，統(tǒng)一按照老師的要求填寫。低年級學生的一些常規(guī)要求生活上常規(guī)要求，要養(yǎng)成良好的生活習慣。一個安靜、通風、整潔、衛(wèi)生的學習場所，為孩子準備好必要的學習用品。培養(yǎng)孩子專心聽講的習慣。開學這一階段，老師在狠抓常規(guī)訓練，但這不可急于求成，要抓得細抓得實。記住自己的學習用品,讓孩子學會整理書包等學習用品。再通俗一點的就是，有點拿不上臺面的一句：他要有我們大人那么明白，就不用在這里上學了。知識和技能的掌握不是一次就可以牢記的,要經(jīng)過反復復習,否則很快就會忘記。即使當天老師沒有布置書面作業(yè),也要讓孩子在書桌前學習學習,如此每天在相同場所、相同時間復習,漸漸地,小孩就養(yǎng)成放學后在家用功的習慣。為孩子準備安靜的學習環(huán)境和專門的書桌，培養(yǎng)孩子注意力集中的好習慣。低年級的家長可以考慮小孩的年齡、發(fā)育、興趣,選擇適合他們的圖畫書、故事書（有拼音的）。一年級孩子大約需要10小時睡眠,家庭學習時間、游戲時間、用餐時間都必須確定,過著有規(guī)律的生活。教育孩子不要亂花零錢，購買不衛(wèi)生食品，不要亂扔紙屑。回到“絆住”之處重點指導?！碑敽⒆泳趩蕰r,不要說:“你看,誰叫你不聽我的話的!”應該安慰她:“你的心情,我了解。最后，我要申明一下，“金無足赤，人無完人”，我們每天面對的是幾十個孩子，在工作中難免會有些不足之處，希望各位家長要多理解、多支持。請看我們的吧！謝謝大家！小學一年級新生發(fā)言稿7尊敬的家長們，老師們，親愛的小朋友們：下午好！時間過的真快，你們來到xx小學已經(jīng)快一個月了，首先，我要向大家表示祝賀，祝賀你們又長大了，成為一名光榮的小學生了！小學的生活比幼兒園生活多了很多規(guī)矩，多了作業(yè)，多了很多要自己完成的事情。人也是一種謙遜的直立動物，老師希望你們能做一個謙遜的人，就是說要做一個對別人的微小缺點寬宏大量的人。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。小學階段，學生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字，不要覺得很辛苦。提倡親子閱讀。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。老師們，哥哥姐姐們，我們一定會像勤勞的小蜜蜂一樣，愛學習，愛勞動；也會像大雁一樣，與小朋友團結友愛；更會像啄木鳥一樣，啄掉自己身上的壞習慣；我們還要像小雄鷹一樣，練就一身真本領，飛向更高更遠的藍天?？謶謱W習案例1：去年開學初，我們看到一個孩子一直摻著媽媽痛苦，媽媽要走她也跟著要走，“她第一次來到學校時，竟然對我說，媽媽我害怕。據(jù)統(tǒng)計，69%的家長希望孩子的成績名列前茅，91%的家長想讓孩子擔任班干部。這些都需要老師和我們的家長共同教育和引導，必要時，應該采取規(guī)定的方式來幫助他們養(yǎng)成習慣。此外，初入學兒童的思維大部分還停留在“自我中心思維階段”，他們考慮問題，或者與同伴相處，往往會以自我為中心，帶有強烈的自我中心主義傾向，認為“順從自己就是朋友，否則就不是朋友”。在即將開始的小學生活里，我將用我的愛心、職責心，悉心的呵護您的孩子，陪伴他（她）一點一滴地成長。動作慢。請家長不要隨意進出學校。到時候學校會有專人檢查是哪個班級的家長違反了學校的規(guī)定，期望家長能夠配合我的工作?！傲己玫拈_端是成功的一半”，期望家長從起跑線開始，讓孩子早日養(yǎng)成終身受益的好習慣。（2）做孩子的學習助手。在養(yǎng)成習慣之前，要注意克服壞習慣，所以家長陪在身邊比較好，當小孩表示：“做完功課了！”家長應親自檢查，如果做得好，務必加以贊美，如此小孩不但可得到成就感，也會產(chǎn)生興趣，不對之處，能夠讓小孩立刻改正。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗。我的發(fā)言完必，謝謝大家！敬愛的老師、親愛的同學們：大家好！我是一年級的新隊員，我叫李XX。謝謝大家！小學一年級新生發(fā)言稿13家長朋友們：大家好!首先感謝你們在百忙中犧牲休息時間來開我校一年級新生家長會，我代表學校的全體老師對你們的到來表示衷心的感謝。近年來，在上級領導的正確領導下，經(jīng)過全體師生的奮勇拼搏，取得了可喜的成績。從踏入小學的第一天起，您的孩子將接受系統(tǒng)的小學教育。養(yǎng)成好習慣，熟悉新角色。習慣決定人的品質。首先感謝在座各位家長朋友能來參加我們孩子小學階段的第一次家長會，我也衷心的希望今后的每一次的家長會都能得到你們的支持。是一天比一天進步的。3自控能力不好。所以家長最好提前5―10分鐘到指定的地點。其次您要做好孩子在家的作息時間。一般來說，每天晚上8點30分之前，一定要讓孩子睡了。這樣才能提高孩子的學習成績!盡管我會在課堂上關注每一個孩子但是這么多孩子我畢竟精力有限，如果能有您的配合，為孩子百分百付出相信你的孩子一定會很出色。老師畢竟不是完美的，老師跟老師之間也有不同的教育方法、教學方式，但是請您一定要信任老師，與老師加強溝通，有任何不滿或不理解都可以通過心平氣和的溝通來解決，請相信我們每一個教師都愿意做到讓您滿意。最后送大家一句話：細節(jié)決定教育的成敗。2時間安排到校時間：7：25——7：30放學時間：周一二四4：15周三：3：30周五：2：30接送要求：家長送孩子上學只能送到校門口，由學生自行走到所在班級，家長不能送入教室。購買的文具用品都應簡單實用，必須使用木質鉛筆HB。”所以馬馬虎虎應付了事，甚至養(yǎng)成壞習慣不完成家庭作業(yè)。 3養(yǎng)成讀書的習慣。然后我們看到第一頁“我的小檔案”第一個表是學生的信息，第二個表是家長的信息，第三個表示學校老師的信息，請家長幫忙填好，第三個表請照著ppt上的內容來填好，方便以后家校的聯(lián)系。9月1日上學，每個學生都至少帶三本的繪本書回校。我們在學習日志列出了400本適合學生閱讀的書籍，大家可以作為買書的參考。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。為了您的孩子也是您家庭的成功，我們都要做好各自的一半。水杯：不需要太高級的，只能帶水，不允許帶飲料。每天起床后，自己疊被子、整理房間 ；每天完成作業(yè)后，自己削好鉛筆，準備好第二天要用到的課本、本子、文具等。小學階段，學生的作業(yè)都會要求家長檢查簽字，不要覺得很辛苦。提倡親子閱讀。相信我們每位家長都不愿孩子輸在起跑線上，那么就從我們自身做起，努力承擔起為人父母的職責吧！再忙也要忙孩子，再累也要管孩子，千萬不要把孩子的教育問題甩給祖輩。家長把學生送到校門口就行了。請家長每天查看，填寫家長反饋信息并簽名。另外本學期的拼音學習很重要，我會讓學生跟隨教學進度，制作拼音卡片，以便于鞏固和復習。寫字不僅要寫工整，一筆一劃，寫準田字格中的位置，還要把字寫美觀。是您讓我們懂得了虛心好學，團結友愛；是您讓我們學會了誠實勇敢，熱心助人；是您讓我們知道了紅領巾是少先隊員的標志，它代表著紅旗的一角，是無數(shù)革命先烈用鮮血染紅的。今后我們將一同攜手共同擔負起教育孩子的重任，讓孩子度過六年的美好時光。得到了家長的認可。把孩子的德育教育放在第一位，讓孩子具有良好的道德行為和養(yǎng)成良好的道德習慣。調好生物鐘，跟上新節(jié)奏。鼓勵是孩子進步的源泉和動力。父母是孩子的啟蒙老師，家庭教育對孩子的成長起著舉足輕重的作用，老師是孩子成長的引路人，對于孩子的成長起著深刻的影響，只有將家庭，學校，社會溶為一體，才能更好的培養(yǎng)孩子，全面發(fā)展，成為有用之才，相信我們能有共同的話題…… 我作為一年的班主任，為有像您孩子這樣的活潑可愛的學生而感到自豪。父母是孩子的第一任老師，要做一個合格的家長。(整理書包、收拾文具、房間、準備換洗衣服、在校值日等)平時多勞動，主動擔任務。家長必須正確引導。我的辦學理念是：在實踐中創(chuàng)新，在創(chuàng)新中發(fā)展。一、學?；厩闆r概述：xx小學有七個教學班，282名在校生，22位教師。在這一刻，我們下定決心，要以大哥哥大姐姐為榜樣，“學會做人，學會學習”，在校做個好學生，在家做個好孩子，努力使自己成為一名優(yōu)秀少先隊員。三、溫馨提示聯(lián)系方式學生請病假、事假及在校時要臨時外出，都要先向老師請假。 另外我們建議前期家長和孩子一起檢查作業(yè)，逐漸讓他養(yǎng)成自己檢查、認真做作業(yè)的習慣。生活不要包辦，養(yǎng)成孩子自己查看課表、整理書包、帶好一切學習用品的良好習慣。我們學校門口不寬敞，放學時人一多就容易發(fā)生混亂。 首先向大家做一下自我介紹。在提高孩子閱讀能力的同時，又增進了家長與孩子的情感交流。養(yǎng)成好習慣，孩子受用終生。事實證明，生活能力強的孩子，學習能力、創(chuàng)造能力才會強。不要帶小刀、轉筆刀等存在危險的文具；不要帶玩具、漫畫書、零食等。希望大家都能積極配合。第三篇：小學一年級新生發(fā)言稿小學一年級新生發(fā)言稿1親愛的老師、大哥哥大姐姐們：大家好！我是108班的趙亦陳。希望家長們明白家庭教育比學校教育更重要，在孩子面前做好表率，身教重于言傳。更重要的是通過閱讀促進孩子的全面發(fā)展，讓孩子終身受益，讓孩子喜歡上閱讀。雖然這是對學生的課堂要求，但希望各位家長平時也注意教導培養(yǎng)孩子們這方面的習慣。建議書包里放一本課外書，符合小孩的年齡、發(fā)育、興趣，選擇適合他們的圖畫書、故事書。5培養(yǎng)孩子養(yǎng)成良好的習慣早睡早起，生活有規(guī)律。整理書包。為保證每位孩子的安全，我們一年級學生上學、放學要求家長按時接送，不要出現(xiàn)無人接領的情況。誰關注孩子細節(jié)越多，孩子進步越大。關于和老師的溝通方面的問題，其實剛才前面?zhèn)z點都說到了既