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小學(xué)體育組工作總結(jié)-小學(xué)體育組工作總結(jié)范文(完整版)

2025-10-09 00:30上一頁面

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【正文】 斗在籃球場上。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。成績很多也很優(yōu)秀我想這是對(duì)我們付出最好的肯定,我們會(huì)再接再厲,再創(chuàng)輝煌。現(xiàn)總結(jié)如下:一、教學(xué)方面隨著新教材的實(shí)施和新課程標(biāo)準(zhǔn)的出臺(tái),傳統(tǒng)的教學(xué)思想,教學(xué)模式已經(jīng)不能適應(yīng)學(xué)生身心發(fā)展的需要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)體育科研活動(dòng)很重視,多次派體育教師參加省市的教研活動(dòng)(海寧、奉化)。音樂、美術(shù)、勞技同樣按教學(xué)規(guī)律實(shí)施,切實(shí)提高學(xué)生的多種興趣!參加縣中學(xué)生田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),榮獲團(tuán)體第六名,道德風(fēng)尚獎(jiǎng),團(tuán)體操表演獎(jiǎng),受到體育局領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。二 主要工作以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。在教學(xué)上敢與大膽創(chuàng)新改革。一個(gè)工作報(bào)告中有可取之地也有不可取之地。小學(xué)體育組工作總結(jié)二 主要工作以大綱教材為要求,結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況和學(xué)生的體能狀況,合理制定學(xué)年學(xué)期與單元計(jì)劃,認(rèn)真?zhèn)鋵懡贪?,有質(zhì)量有效果的上好每一堂課。眾里挑一,只為找到一份適合自己的優(yōu)秀的專業(yè)的工作總結(jié)。首先讓學(xué)生對(duì)體育產(chǎn)生興趣,改變體育不重視的片面思想觀念。XX年全縣學(xué)校達(dá)標(biāo)評(píng)比中,獲得了縣先進(jìn)單位。堅(jiān)持常年訓(xùn)練,包括初三中考訓(xùn)練,田徑隊(duì),籃球隊(duì),木球訓(xùn)練(準(zhǔn)備參加明年十月份全國木球比賽)。二、競賽訓(xùn)練反面我們以足球?yàn)楹诵?,足球?duì)堅(jiān)持每天進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,并在剛剛結(jié)束的金華市校園足球聯(lián)賽中獲小學(xué)男甲、小學(xué)男乙、小學(xué)女甲的冠軍,在暑期中還獲得了小學(xué)男甲的冠軍,這是我校足球隊(duì)連續(xù)三屆奪冠體現(xiàn)了我校在金華市甚至浙江省足球強(qiáng)校的風(fēng)采。多開展全校性的或年級(jí)性的學(xué)生單項(xiàng)競賽活動(dòng)。小學(xué)體育組工作總結(jié)2我校體育組通過這一學(xué)年的帶隊(duì)訓(xùn)練,隊(duì)員在思想作風(fēng)、身體素質(zhì)、基本技術(shù)方面有了不同程度的提高,在7月下旬周村區(qū)第十二屆“奧運(yùn)之星”體育節(jié)“樂成杯”籃球比賽中榮獲小學(xué)男子組團(tuán)體第一名。小學(xué)生主要以發(fā)展他們的速度以及耐力為主,與這兩方面有莫大的聯(lián)系。因此在日常對(duì)抗訓(xùn)練中,我加入了聯(lián)防的基本訓(xùn)練以及應(yīng)付高中鋒的協(xié)防聯(lián)系。二、學(xué)生體質(zhì)測試xx區(qū)體質(zhì)測試抽測4月份我們接到xx區(qū)教育局的通知,要對(duì)全區(qū)中小學(xué)進(jìn)行體質(zhì)測試抽測,因此,一開學(xué)我們體育組就進(jìn)入了備戰(zhàn)時(shí)期,各位體育老師在體育課中,針對(duì)上學(xué)期體質(zhì)測試項(xiàng)目進(jìn)行了訓(xùn)練。小學(xué)體育組工作總結(jié)4在這一學(xué)期里,我們得到很多收獲、也取得了很大的進(jìn)步,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持,通過本組幾位體育教師的共同努力。針對(duì)我校的場地設(shè)施條件和特點(diǎn),每位教師認(rèn)真制定教學(xué)計(jì)劃,并按計(jì)劃完成教學(xué)任務(wù)。(2)抓常規(guī)紀(jì)律;常規(guī)紀(jì)律是上好一節(jié)體育課的保障,能讓課堂效率發(fā)揮到最大;所以從開學(xué)初我們就嚴(yán)格的要求,從服裝的要求到隊(duì)列的規(guī)范,逐漸形成學(xué)生規(guī)范要求自己的習(xí)慣;對(duì)待學(xué)生,既要求嚴(yán)格注重素質(zhì)的培養(yǎng),也應(yīng)注重提高他們的自信心,教學(xué)中多采取鼓勵(lì)和表揚(yáng),堅(jiān)定他們克服困難決心,培養(yǎng)他們吃苦耐勞,頑強(qiáng)拼搏的體育精神,使大部分學(xué)生樂于上體育課,這也是我們體育教師的目的。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。三、體育代表隊(duì)訓(xùn)練比賽工作:體育代表訓(xùn)練比賽工作是學(xué)校體育的重要組成部分,本學(xué)期中,我們體育組在認(rèn)真完成體育教學(xué)工作的前提下,利用每天下午課間活動(dòng)組織學(xué)生進(jìn)行各種訓(xùn)練,極大地豐富了學(xué)生的課余生活,提高了全校學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)鍛煉的熱情,同時(shí),田徑運(yùn)動(dòng)水平也得到了明顯的提高。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。抓好學(xué)校運(yùn)動(dòng)隊(duì)的常規(guī)訓(xùn)練及比賽工作。成為體質(zhì)測試的監(jiān)督員。為了開展第二課堂體育活動(dòng),我們通過體育組+體育教師+專項(xiàng)教師+體育尖子+參賽學(xué)生等環(huán)節(jié)。教學(xué)設(shè)施、設(shè)備還不夠完善,導(dǎo)致一些正常的教學(xué)工作無法完成。首先把它納入學(xué)校整體工作計(jì)劃之中,學(xué)期初在行政會(huì)議上聽取體育工作計(jì)劃,并予以審議;學(xué)期結(jié)束聽取總結(jié)匯報(bào)。這樣大大加強(qiáng)了班主任老師對(duì)體育工作的重視,在操場上經(jīng)??梢钥匆姲嘀魅卫蠋煹纳碛?,同樣也促進(jìn)了學(xué)校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展。學(xué)校要求教研組做到學(xué)期有計(jì)劃,有總結(jié);活動(dòng)有分工,有措施;成績有紀(jì)錄;資料有積累;分管領(lǐng)導(dǎo)定期檢查。體育競賽活動(dòng)和群體活動(dòng)是體育課教學(xué)工作的實(shí)效的檢驗(yàn)。開展了三項(xiàng)小型競賽:跳繩比賽、踢毽子比賽、冬季長跑比賽。(4)集體備課、聽課,揚(yáng)長處而求不足,用民主的學(xué)習(xí)氛圍,合作的學(xué)習(xí)方式,努力追求完美。強(qiáng)化學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育:體育組老師認(rèn)真研讀學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣養(yǎng)成教育,研討學(xué)生體育學(xué)科學(xué)習(xí)習(xí)慣落實(shí)方法,本學(xué)期繼續(xù)強(qiáng)化此項(xiàng)工作,體育組全體老師對(duì)照“習(xí)慣”在課上加強(qiáng)訓(xùn)練,規(guī)范了學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,取得了較好效果。二、抓好陽光體育鍛煉,促進(jìn)學(xué)生健康發(fā)展。把陽光體育活動(dòng)課落到實(shí)處,使活動(dòng)課的活動(dòng)在提高學(xué)生身體素質(zhì)方面起到應(yīng)有的作用。但是我們兩個(gè)重點(diǎn)項(xiàng)目田徑和女籃比賽成績都不太理想,需要教練員進(jìn)一步做好訓(xùn)練工作,爭取明年有所進(jìn)步。從常規(guī)檢查中可以看出老師們的備課更認(rèn)真,教學(xué)設(shè)計(jì)更合理,課堂教學(xué)更生動(dòng)活潑,教學(xué)效果也有一定提高。所以,我們組教師在安排教學(xué)內(nèi)容時(shí)考慮到這點(diǎn)。通過本組全體體育教師在教學(xué)實(shí)踐中不斷地學(xué)習(xí)、思考與總結(jié),能真實(shí)地感受到大家教學(xué)水平和科研能力有了很大程度的提高。但我們也清醒地認(rèn)識(shí)到,在工作繁重的情況下,如何激發(fā)所有老師們的工作熱情;如何開展學(xué)科整合等都是我們還應(yīng)深入思考的問題。根據(jù)學(xué)期初所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃及教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課,認(rèn)真寫好教學(xué)反思。轉(zhuǎn)眼之間,一學(xué)期就接近了尾聲,新的一學(xué)期來臨之際,我校的體育工作又將面臨一個(gè)嶄新的開始,所有一切都要求著我一如既往地加倍努力,讓體育這朵棋葩開得更艷,開得更久。我們根據(jù)新課改的要求,積極探索新的教學(xué)方法。(3)抓安全教育;安全是學(xué)生接受教育的先決必要條件,所以在開學(xué)初規(guī)定,備課和教具的準(zhǔn)備上都要體現(xiàn)安全管理,在課堂中要對(duì)學(xué)生嚴(yán)格規(guī)范,增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí);所以每位老師不論從備課還是教具的準(zhǔn)備,到最后到課堂的實(shí)施無一不把安全放首位,確保了本學(xué)無一體育教學(xué)事故。講解動(dòng)作要領(lǐng)和保護(hù)方法,突出重點(diǎn)、難點(diǎn),示范動(dòng)作正確,每堂課分組練習(xí),既有秩序,又有隊(duì)形。⑵認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,開展對(duì)體育課堂教學(xué)的研究工作。運(yùn)用這個(gè)規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。體質(zhì)檢測以優(yōu)異成績通過。第三,講解要少而精。各位體育老師能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅(jiān)持業(yè)余訓(xùn)練,并做到訓(xùn)練有計(jì)劃、階段有測驗(yàn)、測驗(yàn)有記錄、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練。關(guān)心下,我們團(tuán)結(jié)在以徐永新為校長的甌北中心小學(xué)團(tuán)隊(duì)中,力主凝聚人心、樹立品牌意識(shí)和整合優(yōu)化資源積極落實(shí)學(xué)校體育發(fā)展藍(lán)圖,合力實(shí)現(xiàn)“打造美麗中心,培育美雅少年,倡導(dǎo)美麗操場,強(qiáng)化自主體育”的工作目標(biāo),突出圍繞體育組織管理、教育教學(xué)、條件保障以及學(xué)生體質(zhì)等指標(biāo)建設(shè)為重點(diǎn),精心規(guī)劃,細(xì)心落實(shí),本校已達(dá)成了《中小學(xué)校體育工作評(píng)估指標(biāo)體系》中四個(gè)一級(jí)指標(biāo)和十個(gè)二級(jí)指標(biāo),其自評(píng)等級(jí)為優(yōu)秀。其二、下大力氣開展體育教研活動(dòng),優(yōu)化了體育常態(tài)課堂,組建體育有效性課堂,較好地實(shí)現(xiàn)學(xué)生了在“動(dòng)文化”中“動(dòng)起來”、“樂起來”、“健康起來”和“自主起來”。三、存在主要問題在各體育代表選苗和訓(xùn)練活動(dòng)中在跨區(qū)、跨段在團(tuán)體體育活動(dòng)中融合不夠,合力不足?校區(qū)和學(xué)段教師沒有主動(dòng)推薦和支持課余體育工作?從源頭限制了學(xué)校各體育代表隊(duì)的梯隊(duì)發(fā)展?有待學(xué)校選苗、參訓(xùn)與參賽激勵(lì)制度的出臺(tái)?學(xué)生體質(zhì)一般,學(xué)校學(xué)生平均分為77分,我校學(xué)生明顯形成了“文化強(qiáng)體質(zhì)弱”的現(xiàn)狀?大課間課程化進(jìn)程受“人多地小”客觀限制?我們應(yīng)下大力氣研制優(yōu)質(zhì)校本操以解決地小的問題?體育教師數(shù)量編制不夠?部分體育教師工作量過重,不利于教師可持續(xù)的健康發(fā)展?小學(xué)體育組工作總結(jié)13一學(xué)期來,我們體育科組充分利用全體教師的智慧和團(tuán)結(jié)的力量,踏踏實(shí)實(shí)地搞好體育教學(xué)工作,積極地開展群體活動(dòng),認(rèn)真抓好業(yè)余體育訓(xùn)練工作,下面我代表我們體育科組總結(jié)成績,找出不足,展望下學(xué)期,再創(chuàng)佳績。、基本技術(shù)技能和身體素質(zhì)練習(xí)都能以常規(guī)化融入課堂教學(xué)中,同時(shí)不斷練習(xí)、強(qiáng)化、糾正、拓展;并收到良好的效果。許曉婷老師被抽調(diào)擔(dān)任深圳市跆拳道錦標(biāo)賽和20xx年寶安中學(xué)生跆拳道錦標(biāo)賽裁判,并獲優(yōu)秀裁判證書、優(yōu)秀教練員。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計(jì)劃教學(xué)進(jìn)度,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每節(jié)課。四、接下來是5月11日縣級(jí)校園集體舞比賽,由于時(shí)間緊,任務(wù)重,我組人員連班加點(diǎn)地畫場地,準(zhǔn)備器材,安排裁判,布置場地等等。有計(jì)劃正常地開展教研組活動(dòng),研討教學(xué)工作,學(xué)校體育工作,交流思想,統(tǒng)一認(rèn)識(shí)是搞好學(xué)校體育教學(xué)工作的基本保證。在體育教學(xué)中,加強(qiáng)體育教學(xué)常規(guī)的建設(shè)和培養(yǎng)學(xué)生的組織紀(jì)律性,針對(duì)學(xué)生的特點(diǎn),積極認(rèn)真?zhèn)湔n保證教學(xué)的質(zhì)量和教學(xué)任務(wù)的完成。三、加強(qiáng)課間操管理,開展多樣的體育活動(dòng),豐富學(xué)生課余生活。第三篇:小學(xué)體育組工作總結(jié)小學(xué)體育組工作總結(jié)小學(xué)體育組工作總結(jié)1在本學(xué)期防疫的非常時(shí)期,體育組較好的完成了體育工作,但在教學(xué)過程中還存在一些問題。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),我們?cè)诮虒W(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育。因此,我們主要是通過以下幾點(diǎn)對(duì)廣播操進(jìn)行教學(xué)的。第五,糾正錯(cuò)誤動(dòng)作要及時(shí)。因此,我們要加倍努力,爭取在春運(yùn)會(huì)上取得好成績。本學(xué)期全體體育老師開展了校內(nèi)體育公開課教學(xué)活動(dòng),每位老師積極準(zhǔn)備,展示了自己在體育課堂教學(xué)的能力。不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練??偨Y(jié)一學(xué)期來,全體體育老師還是勤勤懇懇的,每個(gè)老師都得到了不同程度的發(fā)展,這是我們好的一面,但是也要看到,我們還有很多急需改進(jìn)和探索的地方。二、教學(xué)工作求實(shí)成效教研組全體教師期初統(tǒng)一思想:常規(guī)教育常抓不懈,是提高課堂教學(xué)質(zhì)量的保證。mdash—amp。劉平老師的區(qū)級(jí)公開課得到了同事和專家的認(rèn)可和好評(píng),顧紅麗老師獲得了學(xué)校青年教育評(píng)價(jià)一等獎(jiǎng)、區(qū)級(jí)青年教育基本技能評(píng)價(jià)三等獎(jiǎng)。辛勤工作帶來了豐碩的成果。在時(shí)間緊,任務(wù)重的情況下,我們團(tuán)結(jié)一致。中午課間休息時(shí),學(xué)校操場呈現(xiàn)出“全民健身”的生動(dòng)景象。在自己教學(xué)培訓(xùn)工作繁忙的情況下,只要學(xué)校有任務(wù),我們就始終做好,互相配合,把各項(xiàng)工作做好。他生病時(shí)一句話也不說。這也贏得了教研組與其他幾位教師的大力支持與合作。體育新教材的落實(shí)和研究使用。構(gòu)建各校區(qū)特色大課間。繼續(xù)開展了省監(jiān)測中心重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在組塊教學(xué)理念下小學(xué)體育協(xié)同教學(xué)模式的研究》的課題研究,完成了蘇州市十二五重點(diǎn)立項(xiàng)課題《在新基礎(chǔ)教學(xué)理念下,學(xué)校體育校本課程的實(shí)踐研究》結(jié)題工作。在舜湖校區(qū)有活動(dòng)的時(shí)候,也進(jìn)行了展示,取的了很好的效果,切實(shí)的展示了舜湖孩子的風(fēng)采,也展示了我們舜湖校區(qū)的體育組確實(shí)通過大課間為提高學(xué)生的身體素質(zhì)做了實(shí)實(shí)在在的工作。體育組老師深入學(xué)習(xí)研究《科學(xué)的預(yù)設(shè)、藝術(shù)的生成》備課用書,結(jié)合《江蘇省體育與健康課程指南》和《大綱》指導(dǎo)自己平時(shí)的教學(xué)活動(dòng),以提高學(xué)生的`身體素質(zhì)為己任,多實(shí)踐,多感悟,并能將自己的感想與體育組老師分享。我們相信,通過我們的共同努力和勤奮,學(xué)校的體育工作將會(huì)更好、更全面。老師X更有幫助。然而,顧老師仍然默默無聞地做著班主任應(yīng)該做的工作,并且毫無怨言地努力工作。冬季鍛造活動(dòng)受到大家的高度贊揚(yáng),冬季鍛造比賽(第一階段)也順利舉行。有氧運(yùn)動(dòng)在我們學(xué)校剛剛開始。同時(shí),a隊(duì)獲得了小組總分第二名,B隊(duì)也獲得了小組總分第二名。在日常教學(xué)課上,每個(gè)人都認(rèn)真?zhèn)湔n。每個(gè)人都參與研究性課程的教學(xué),并在實(shí)踐中積累經(jīng)驗(yàn)。因此,在開學(xué)一個(gè)月內(nèi),普聽各老師的隨堂課,著重觀察教師執(zhí)教的精神面貌和學(xué)生學(xué)習(xí)的教學(xué)常規(guī)。20xx已經(jīng)過去,我們的目標(biāo)已經(jīng)瞄準(zhǔn)了的是未來,爭取讓我們學(xué)校的體育工作更上一臺(tái)階。我校親子跳繩參加市奇奇運(yùn)動(dòng)會(huì)的隊(duì)員全部獲獎(jiǎng),并獲的優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。在教學(xué)中不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足之處。小學(xué)體育組工作總結(jié)2一時(shí)光飛逝,一轉(zhuǎn)眼間,一年的體育教育教學(xué)工作又落下帷幕了。所以使廣播操質(zhì)量,在很短的時(shí)間內(nèi)有了很大的提高。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會(huì)使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。一、教學(xué)工作。單調(diào)的學(xué)習(xí)使大家疲憊,豐富的課余生活能讓大家心情放松愉快,為了讓同學(xué)們更好的投入到學(xué)習(xí)中去,本學(xué)期我組成功的組織了兩次體育學(xué)科活動(dòng)。加強(qiáng)組織了新老師的帶教培訓(xùn)工作,讓新老師快速成長勝任體育教學(xué)工作。加強(qiáng)組內(nèi)常規(guī)教學(xué)工作,做到天天抓,以保證學(xué)生上課的安全。五、抓好業(yè)務(wù)訓(xùn)練隊(duì)伍工作,為更好地統(tǒng)籌安排各教師資源,做到教練員,運(yùn)動(dòng)員,并且在教學(xué)中引進(jìn)了籃球、健美操。有效地開展“兩操一活動(dòng)”是反映學(xué)生整體面貌的形象工程,是學(xué)校整體推進(jìn)素質(zhì)教育的一個(gè)窗口,抓好“兩操”也是學(xué)校管理工作方面的一項(xiàng)重要內(nèi)容,同時(shí)抓好兩操更能促進(jìn)學(xué)校的全民健身活動(dòng)的開展。具體成績?nèi)缦拢旱谝幻狐S文政甲組小學(xué)男子27kg;廖瑋培,乙組小學(xué)男子25kg;陳卓琳乙組小學(xué)女子36kg;第二名:文,麗甲組小學(xué)女子39kg;劉一豪,甲組小學(xué)男子27kg;黃文政男子小學(xué)個(gè)人品勢;第三名:姚,琳甲組小學(xué)女子33kg;文,麗,女子小學(xué)個(gè)人品勢;第五名:鄧瑞麒甲組小學(xué)男子31kg;黃政幸,乙組小學(xué)男子25kg;張,智甲組小學(xué)男子33KG;朱茵茵,甲組小學(xué)女子39KG;廖瑋培,男子小學(xué)個(gè)人品勢第五名;姚琳,女子小學(xué)個(gè)人品勢第五名;黃文政,小學(xué)混雙品勢第五名;姚琳,小學(xué)混雙品勢第五名;廖瑋培,小學(xué)混雙品勢第五名;文麗,小學(xué)混雙品勢第五名;團(tuán)體成績:甲組小學(xué)女子組團(tuán)體第三名五、展望未來體育科組一直秉承學(xué)校團(tuán)結(jié)協(xié)助的精神,科組的各教師盡職盡責(zé),還有分管劉校長和各行政領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持;使我們形成一個(gè)富有凝聚力和戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì)。所以在街道體育教學(xué)質(zhì)量抽測中,我校以日積月累的高效課堂成果,使成績保持在一個(gè)相對(duì)穩(wěn)定的水平。以“對(duì)小組長的培養(yǎng)和運(yùn)用”為主題通過集體備課、上匯報(bào)課、聽課、評(píng)課等開展有
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