20xx年12月幼兒園保教工作計(jì)劃與20xx年12月幼兒園小班教師學(xué)期工作總結(jié)匯編(完整版)
【正文】 研究課：如何在教育教學(xué)活動建構(gòu)積極、有效的師幼互動。具體措施：一、 加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)。2018年12月幼兒園保教工作計(jì)劃與2018年12月幼兒園小班教師學(xué)期工作總結(jié)匯編第 7 頁 共 7 頁2018年12月幼兒園保教工作計(jì)劃上學(xué)期的教研工作在園長的正確引領(lǐng)下，教師的積極配合下，穩(wěn)定發(fā)展，保教工作已基本步入正軌，在豐富多彩的教研活動中，教師的教育教學(xué)水平有了明顯提高，特別是電化教育在幼兒園活動中的應(yīng)用，多次受到區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的好評。認(rèn)真學(xué)習(xí)《綱要》實(shí)施細(xì)則，將學(xué)習(xí)與課題研究結(jié)合起來，用《綱要》精神指導(dǎo)解決實(shí)踐中存在的問題，尋找教育理論支撐點(diǎn)，探討教育策略，改進(jìn)教育中的弊端，總結(jié)創(chuàng)造性的教育經(jīng)驗(yàn)。由( )老師承擔(dān)，其他老師聽課、評課，共同找亮點(diǎn)與不足。 調(diào)動全員參與幼兒園教研管理的積極性，大膽實(shí)踐探索，共同參與班級各領(lǐng)域目標(biāo)的制定，使保教工作有序開展。每位教師一學(xué)期最少組織1次園本培訓(xùn)。通過教研組交流。記得路奇剛來園時哭了兩個星期，每天來園都拉著奶奶的衣服不放，任我們怎么勸也無動于衷，后來在做游戲時，我積極鼓勵他參加，并細(xì)心地指導(dǎo)他，讓他樂意跟小朋友一起玩，交好朋友，感受集體生活的快樂，現(xiàn)在每天他是第一個來園的，而且笑著喊“老師早”。玩耍時，我經(jīng)常聽到他們說：我們是好朋友,我們一起玩。他們來自不
范文總結(jié)相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1