【摘要】?9個(gè)面包平均分給4人,怎樣分?9個(gè)面包平均分給4人,每人能分2個(gè)面包,還余1個(gè)。9?4=2(個(gè))……1(個(gè))余數(shù)讀作:9除以4商2余1你能說(shuō)說(shuō)各部分的名稱(chēng)嗎?有余數(shù)的除法9?4=2(個(gè))……1(個(gè))余數(shù)除數(shù)被除
2024-11-29 01:23
【摘要】一、復(fù)習(xí)二六(三六())()十二()十八十二十八三四二九2、填空3×5×((())))))=12=30×6=18((×
2024-11-29 08:36
【摘要】把20塊糖果平均分給5個(gè)小朋友,平均每個(gè)小朋友分幾塊?小明小紅小華小亮樂(lè)樂(lè)第一次第二次第三次第四次11111111111111111111每個(gè)小朋友分塊糖.4小明小紅小華小亮樂(lè)樂(lè)第一次第二次
【摘要】西師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)普子中心校徐朋飛口述算式,并解答。(1)把28平均分成4份,每份是幾?(2)42里面有幾個(gè)7?42里面有幾個(gè)6?第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺3個(gè)2根。我們就說(shuō)第二行小棒的根數(shù)是第一行的3倍。第一行:第二行:第一行擺2根小棒,第二行擺
2024-11-29 12:37
【摘要】1雙2根,2雙4根,…24681012141618筷子雙數(shù)123456789筷子根數(shù)24681012141618你能編出這些口訣嗎?1×2=2一二得二2×2=4二二得四2×3=6二三得六2×4=8二四得八2×5
2024-11-29 05:56
【摘要】青島版二年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)頂點(diǎn)邊邊角有1個(gè)頂點(diǎn)和2條交在一起的直直的邊。下面圖形中,哪些是角,哪些不是角?為什么?√√√××三角板中有一個(gè)角是直角。你會(huì)利用三角板來(lái)畫(huà)直角嗎?下面的圖形中,哪個(gè)角是直角?哪個(gè)角不是直角?
【摘要】一、填一填:1、測(cè)量較短物體的長(zhǎng)度一般用()作單位,用字母表示為();測(cè)量較長(zhǎng)物體的長(zhǎng)度一般用()作單位,用字母表示為()2、量一支鉛筆的長(zhǎng)度用()作單位,測(cè)量教室的長(zhǎng)度用()作單位。
2024-11-27 22:52
【摘要】蘇教版二年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)教學(xué)目標(biāo):通過(guò)拼圖,體會(huì)圖形的變換,發(fā)展空間觀念。:在學(xué)習(xí)活動(dòng)中積累對(duì)數(shù)學(xué)的興趣,培養(yǎng)與同學(xué)的交往,合作意識(shí)。:在動(dòng)手動(dòng)腦的過(guò)程中發(fā)展想象能力,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)。有趣的七巧板七巧板又稱(chēng)智慧板,是我們祖先的一項(xiàng)卓越的創(chuàng)造。19世紀(jì)流傳到西方,引起人們廣泛興趣,并迅速傳播開(kāi)
2024-12-05 01:53
【摘要】7的乘法口訣及求商請(qǐng)仔細(xì)觀察3×7=21口訣:三七二十一21÷7=想:()七二十一三21÷3=想:三()二十一七3721÷7=321÷3=73×7=21想:商(3)和除
【摘要】連加、連減和加減混合連加連減加減混合第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)一共摘了多少個(gè)西瓜?第一組第二組第三組28個(gè)34個(gè)23個(gè)28+34+23=85(個(gè))28+346262+2385
2025-11-06 00:14
【摘要】8×10+7=3×5+2=3×2+8=6×4+5=3×8+4=5×7+6=7×3+4=2×6+1=4×9+2=87142825
2024-11-29 07:18
【摘要】長(zhǎng)春版小學(xué)語(yǔ)文二年級(jí)上冊(cè)一邊看課文,一邊聽(tīng)朗讀兩遍。自己大聲讀課文幾遍,長(zhǎng)句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯(cuò)讀,不漏讀,不重讀,不打結(jié)。給課文標(biāo)上自然小節(jié),說(shuō)說(shuō)每一節(jié)寫(xiě)了什么?再說(shuō)說(shuō)課文主要寫(xiě)了什么?看到課題,你想說(shuō)什么?大聲讀好下面的詞語(yǔ)狐貍樹(shù)林樹(shù)枝嘴里叼著
2025-11-06 00:00