【摘要】一、教學(xué)要求:1.學(xué)會(huì)本課生字,理解由生字組成的詞語(yǔ)。2.理解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)課文的描寫的方法。學(xué)習(xí)課文第四自然段的寫法,品嘗一種水果寫一段話。3.能正確、流利、有感情的朗讀課文。二、教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn):1.本課的重點(diǎn)是朗讀訓(xùn)練,讓學(xué)生在讀中了解石榴的生長(zhǎng)過程及特點(diǎn)。2.引導(dǎo)學(xué)生體會(huì)作者在文中所表達(dá)的思想感情是本課的難點(diǎn)。另外,學(xué)以致用,
2024-12-05 10:48
【摘要】蘇教版教材三年級(jí)上冊(cè)語(yǔ)文石榴一教學(xué)目標(biāo)1能正確,流利,有感情的朗讀課文,背誦課文2學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字,兩條綠線內(nèi)的7個(gè)字只識(shí)不寫,認(rèn)識(shí)1個(gè)多音字。理解由生字組成的詞語(yǔ)。會(huì)用越來(lái)就越來(lái)就造句。3理解課文內(nèi)容,從文章的描述中感受到石榴的可愛。4了解課文的敘述順序,學(xué)習(xí)按時(shí)間順序描寫一種果
【摘要】蘇教版教材三年級(jí)上冊(cè)16石榴一、教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會(huì)本課10個(gè)生字;運(yùn)用查字典、聯(lián)系上下文的方法,理解“剝開”“露出”“紅白相間”中多音字的讀音和含義。2.正確、流利朗讀課文,采用重點(diǎn)詞句串聯(lián)法初步概括課文主要內(nèi)容;以“棗莊小導(dǎo)游”的形式復(fù)述課文,積累優(yōu)美語(yǔ)句。3.能憑借具體的語(yǔ)言材料,了解石榴的生長(zhǎng)過程及特點(diǎn),激發(fā)學(xué)生熱愛自然、熱愛
2024-11-20 01:19
【摘要】《石榴》第一課時(shí)教案永靖中心學(xué)校章鵬英教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課生字,讀準(zhǔn)生字字音,理解又生字組成的詞語(yǔ)。2、學(xué)生能正確、流利地朗讀課文。3、初步了解石榴的生長(zhǎng)過程,感受作者對(duì)石榴的喜愛。教學(xué)重點(diǎn):學(xué)會(huì)本課生字,能正確、流利地朗讀課文。教學(xué)難點(diǎn):初步了解石榴的生長(zhǎng)過程。教學(xué)準(zhǔn)備:多媒體課件。
【摘要】8下《石榴》說課稿尊敬的各位評(píng)委專家,你們好!我今天說課的題目是《石榴》,下面我將從教材、學(xué)情、教法、學(xué)法、教學(xué)過程及板書設(shè)計(jì)六個(gè)方面來(lái)談?wù)勎业恼n堂教學(xué)設(shè)想:一、說教材第一點(diǎn)、教材地位及作用《石榴》是蘇教版八年級(jí)下冊(cè)第一單元(借物抒懷)中的第三課,是蘇教版八年級(jí)上冊(cè)的一篇散文,全文以石榴為線索,
2024-11-23 00:57
【摘要】9要求生字詞語(yǔ)練習(xí)課文退出蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第三單元【學(xué)習(xí)要求】⒈學(xué)會(huì)本課生字,理解有生字組成的詞語(yǔ)。⒉能講述這個(gè)故事,知道小豬、小牛、小猴誰(shuí)的做法好,體會(huì)三個(gè)動(dòng)物的美好品格。⒊能正確、流利有感情的朗讀課文。返回首頁(yè)rén
2024-11-29 13:19
【摘要】安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵福建邵武衛(wèi)閩中心小學(xué)高秀琴用微笑面對(duì)他人讓一生充滿陽(yáng)光安徽省六安市長(zhǎng)安小學(xué)紀(jì)開兵學(xué)習(xí)白板組名_______想解決的問題行動(dòng)計(jì)劃
【摘要】三袋麥子麥子一份迫不及待shípǐnbǎocúnfángzhǐbàifǎng食品保存防止拜訪réngcōnɡm(xù)ínɡfǔmō仍然聰明
【摘要】執(zhí)教:徐小霞麥子一份迫丌及待shípǐnbǎocúnfángzhǐbàifǎng食品保存防止拜訪réng仍然màizif
【摘要】蘇教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)高集鄉(xiāng)王文學(xué)柜子餐廳教室知道哪些物體的面是正方形,哪些物體的面是長(zhǎng)方形嗎?長(zhǎng)方形的對(duì)邊,四個(gè)角都是角。正方形的每條邊,四個(gè)角都是
2024-11-17 18:19
【摘要】蘇教版三年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元航天飛機(jī)騰空而起創(chuàng)設(shè)情境:創(chuàng)設(shè)情境:朗讀課文,標(biāo)出自然段的序號(hào),了解課文故事情節(jié)。細(xì)讀感悟:一架飛機(jī)在天空中自由自在地飛著。他一會(huì)兒俯沖,一會(huì)兒爬升,一會(huì)兒翻筋斗,覺得很得意航天飛機(jī)只見他三角形的翅膀,尖尖的腦袋,方方的機(jī)尾,轉(zhuǎn)眼
2024-11-29 13:16
【摘要】蘇教版三年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)重1千克。餅干110克5千克凈重:1000克凈重:25千克凈重:5千克凈重:100克表示物品有多重,可以用克或千克作單位。稱比較輕的物品,常用克作單位??丝梢杂米帜浮癵”表示。1克有多重呢?數(shù)一數(shù),10克黃豆大約是50粒,那
2024-12-13 16:07