【摘要】本文格式為Word版，下載可任意編輯 《我選我》教學設計 《我選我》教學設計（全兩課時） 1、認識課文的8個生字，會寫10個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、對自己有信心，...
2025-04-15 00:26
【摘要】第一篇：《我選我》教學設計 二年級語文上冊《我選我》教學教材分析： 《我選我》是一篇富有童趣的小短文。描寫了在一次班會上補選勞動委員時一個叫王寧的小朋友選自己的事。事件雖小，但意義重大，表現(xiàn)出他的...
2024-11-03 22:28
【摘要】編號： 時間：2021年x月x日 海納百川 頁碼：第17頁共17頁 《我選我》的教學設計 《我選我》的教學設計 在教學工實際的教學活動中，就不得不需要編寫教學設計，教學設計以計劃和...
2025-04-15 00:29
【摘要】教案人教版小學二年級《我選我》教材理解 一、教學要求 ，掌握“學校、上學、今天、為什么、一樣、關懷”等詞語。認識“班、靜、悄、親、切、集、體”7個字。 、流利、有感情地朗讀課文。 ，明白王寧選...
2025-01-25 05:54
【摘要】教案人教版小學二年級上冊6、我選我 教學目的 1、認識課文的8個生字，會寫10個生字。 2、正確、流利、有感情地朗讀課文。 3、對本人有決心，明白得用適當?shù)姆绞秸故咀晕遥幻靼椎脩敒閯e人效勞。...
【摘要】教案人教版小學二年級《我選我》教學札記 《我選我》這篇課文的內(nèi)容比擬簡單，而且特別貼近學生生活實際，開課時學生就依照課題提出了“我”指的是誰？他選本人干什么？為什么選本人？結果如何樣？如此一系列的咨...
【摘要】教案人教版《我選我》教學設計 教材分析 《我選我》是一篇富有童趣的小短文。描寫了在一次班會上補選勞動委員時一個叫王寧的小朋友選本人的事。事件雖小，但意義嚴重，表現(xiàn)出他的勇氣，更表達了他熱愛勞動，關...
2025-01-25 05:52
【摘要】 小學語文五年級教案——《我選我》創(chuàng)設情境，讓學生在具體情境中感悟課文內(nèi)容 《我選我》這篇課文的內(nèi)容比較簡單，而且非常貼近學生生活實際，開課時學生就根據(jù)課題提出了我指的是誰？他選自己...
2024-10-04 15:22
【摘要】w?ib?shìníng委補室寧lèngqièjízh?ng愣切集掌還認識嗎?委補室寧愣切集掌再讀讀勞動委員補選教
2024-11-24 15:03
【摘要】人教新課標二年級語文上冊我選我看了課題以后，你想知道什么？“我”是誰？他選自己干什么？他為什么要選自己呢？看問題請回答我選我讀一讀委員補愣住了親切集體室wěibǔshìlèngqièj&
2024-11-21 00:41
【摘要】《我選我》教學設計 《我選我》教學設計范文1 注重教師“導”的過程和方法：以培養(yǎng)學生的語言實踐能力為目標，注重為學生的理解、感悟、積累搭好“腳手架”，拓展、延伸學生的學習空間，使學生感...
2024-12-06 00:58
【摘要】小學二年級上冊語文《我選我》課件【三篇】 【篇一】小學二年級上冊語文《我選我》課件 教材簡析： “我選我“這是多么簡單的三個字。但是，說出這句話，是需要勇氣的。特別是小學生?！拔?..
2024-12-07 04:29
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