應(yīng)急疏散演練簡訊定稿(完整版)
【正文】 提前熟悉演練過程和撤離路線，力保演練的萬無一失。成立以高校長為組長的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，根據(jù)領(lǐng)導(dǎo)小組會議要求，我校擬定了《應(yīng)急疏散演練方案》。全級師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。學(xué)生反應(yīng)很快，都能秩序地按指定路線迅速撤離至目的地。以上幾點(diǎn)反應(yīng)出班主任對待工作的態(tài)度，同時也反應(yīng)出演練預(yù)案不足和需要改進(jìn)之處。本次演練共分為地震和消防兩個板塊，涉及我校全體師生。全體教師始終堅守崗位，盡職盡責(zé)，防止意外的發(fā)生，確保學(xué)生的人身安全和演練的萬無一失。演練活動結(jié)束，各班有秩序地回到教室，班主任就本班參加這次演練活動立即進(jìn)行分析、小結(jié)，再教育。為了使得演練方案安全可行，我校還針對演練召開了班主任工作會議，對演練的具體操作程序、疏散要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。為了確保演練活動按方案順利進(jìn)行，演練活動領(lǐng)導(dǎo)小組在演練活動的前一天，還進(jìn)一步明確疏散集合地點(diǎn)、疏散順序和注意事項(xiàng)。全校師生在領(lǐng)導(dǎo)的指揮下，完成了疏散演練，達(dá)到了提高自救能力的要求。捷地回族小學(xué)通過模擬演練，為學(xué)生上了一堂生動的安全教育課，極大地提高了小學(xué)生的安全意識和逃生技能，活動取得了預(yù)期的效果。演練分六個步驟進(jìn)行：發(fā)出警報信號、就地避險、發(fā)出撤離信號、安全撤離、人數(shù)清點(diǎn)及匯報、原路返回教室?？傮w來說，本次演練較為成功，不僅提高了全校師生對突發(fā)事件應(yīng)急的反應(yīng)能力，更增強(qiáng)了全校師生對突發(fā)事件的風(fēng)險意識
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