慶國慶歌詠比賽活動方案(完整版)
【正文】 任場地劃分及安排：侯明廷 王世錄安全工作：扈守業(yè) 楊玉文 值周組組員八、獎勵辦法：團體獎：學前一二年級取一等獎一名、二等獎一名、三等獎一名；三四年級取一等獎一名，二等獎一名。去掉評委打出的最高分和最低分，最后算出平均分。（2分）注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。（2分）朗誦感情飽滿，真摯感人，吐字清晰，普通話標準，能正確把握詩歌節(jié)奏。服裝整齊、聲音響亮；學生整體精神面貌良好。內(nèi)容健康活潑、積極向上（參賽曲目在9月16日星期天晚報給蘭巧玲老師，伴奏帶自備）六、評委安排：蔡輝鄭芝建范榮昌吳洪榮鄭進友練長偉吳更生童傳學七、評分細則及標準評分細則：評分主要從曲目演唱難度的大小，對歌曲的理解，處理與表現(xiàn)，演唱及伴奏之間的相互配合，演唱的音準，音色，節(jié)奏，聲音的和諧與均衡，隊列，服裝以及現(xiàn)場實際演唱效果等方面進行綜合評分。（2分）注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。面部表情自然大方，充分顯學生的朝氣和熱情（2分）注：評分最后結(jié)果以10分制進行計算。演唱形式多樣化，可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。二、活動對象：苴鎮(zhèn)徳耀小學全體師生三、活動時間：9月30日下午正式比賽演出(星期一)四、活動地點學校教學樓前五、比賽要求：全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。（2分）歌曲完整流暢，無中途重唱、停唱現(xiàn)象。二、活動對象：金雞灘中心小學全體師生三、活動時間：9月28日下午正式比賽演出(星期三)四、活動地點學校學生餐廳五、比賽要求：全員參與，無特殊情況不得取消學生參加的資格。（2分）組織紀律好，隊形整齊，上下場快、靜、齊。經(jīng)學校研究決定，定于近期舉行 “第五屆少數(shù)民族團結(jié)進步宣傳月暨慶國慶”歌詠比賽。經(jīng)學校研究決定，我校將在國慶之際舉辦一次國慶歌詠比賽。（2分）服裝統(tǒng)一，精神飽滿。（2分）組
合同協(xié)議相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1