師徒結(jié)對(duì)徒弟成長(zhǎng)心得(完整版)
【正文】 結(jié)在我與師傅之間，使我們?cè)谟幸鉄o(wú)意之中增加了交流和相互學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，從而得到提高。因此，在這學(xué)期我要虛心向師傅學(xué)習(xí)，請(qǐng)教，真心誠(chéng)意的接受師傅的指導(dǎo)和督促，也感謝學(xué)校為我們搭建了這次學(xué)習(xí)、交流的平臺(tái)。此外，鄧?yán)蠋煹臑槿颂幨?，?jīng)驗(yàn)心得，她的熱情、真誠(chéng)與自信，常常讓我在感動(dòng)之余，獲得了更多的學(xué)習(xí)、工作動(dòng)力，使自己能更好的投入到這份事業(yè)中去。因此，在鄧?yán)蠋煹囊蟆⒅笇?dǎo)下，我堅(jiān)持平時(shí)及時(shí)充電，不斷更新自己的教育觀念。這時(shí)學(xué)校及時(shí)推出了“青藍(lán)工程”，為我的教學(xué)成長(zhǎng)鋪設(shè)了廣闊的平臺(tái)。第一篇：師徒結(jié)對(duì)徒弟成長(zhǎng)心得師徒結(jié)對(duì)徒弟總結(jié) 黑狼口中學(xué) 王艷紅時(shí)間飛逝，很快一年就過(guò)去了。在這個(gè)活動(dòng)中我有幸拜鄧?guó)P婷為師。在平時(shí)的教學(xué)中，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，其次，互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式，這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，使我受益匪淺，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。作為徒弟的我，需要進(jìn)步，需要成長(zhǎng)，我要制定計(jì)劃，明確發(fā)展方向，向著目標(biāo)一步一個(gè)腳印，扎扎實(shí)實(shí)地走下去，平日里一定要勤學(xué)多問(wèn)。在聽(tīng)?zhēng)煾档恼n的過(guò)程中我也有很大收獲。第三篇：師徒結(jié)對(duì)徒弟成長(zhǎng)心得師徒結(jié)對(duì)徒弟成長(zhǎng)心得羅孝全時(shí)間飛逝，很快一年就過(guò)去了。在這個(gè)活動(dòng)中我有幸拜劉主任為師。在平時(shí)的教學(xué)中，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，其次，互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式，這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。學(xué)校組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，使我受益匪淺，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)。讓我意識(shí)到了肩頭所承擔(dān)的重任。在相互的探討與思考中讓我在李老師的身上學(xué)到了不少東西！，在李老師的鼓勵(lì)、指導(dǎo)和幫助下，我與新課改共同成長(zhǎng)。在聽(tīng)?zhēng)煾档恼n的過(guò)程中我也有很大收獲。2016年6月30日第五篇：師徒結(jié)對(duì)徒弟成長(zhǎng)心得 Word 文檔師徒結(jié)對(duì)徒弟成長(zhǎng)心得康寧小學(xué) 張 娟時(shí)間飛逝，很快一學(xué)期就過(guò)去了。在這個(gè)活動(dòng)中我有幸拜閆老師為師。在平時(shí)的教學(xué)中，我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n，鉆研教材，遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn)，主動(dòng)向師傅請(qǐng)教，其次，互相聽(tīng)課、評(píng)課是師徒結(jié)對(duì)的一種基本活動(dòng)形式，這也成為了向師傅學(xué)習(xí)的過(guò)程中最為直接的一種方式。學(xué)區(qū)組織的“師徒結(jié)對(duì)”活動(dòng)，使我受益匪淺，我感謝學(xué)校為我提供了這樣的機(jī)會(huì)?？傊@一學(xué)期來(lái)，我向劉主任學(xué)到了很多東西。更督促我不斷警惕我的教學(xué)實(shí)踐的還是閆老師不定期的隨堂聽(tīng)課，雖然讓我有些措手不及，但卻自然而毫無(wú)隱藏的暴露了我的缺陷，事后總能讓我從不同的角度重新審視我的教學(xué)，從而督促我不斷的改進(jìn)，也就是在這樣不斷的危機(jī)中磨練了我的從容，終于順利的完成了這個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)。而且閆老師特別的謙虛與溫和?；仡欉@一學(xué)期，可謂是酸甜苦辣，一應(yīng)俱全。李老師的課最大的特點(diǎn)就是條理性強(qiáng)，思路清晰。下面我就
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