【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊課件復(fù)習(xí)長方體和正方體表面積的計算方法。復(fù)習(xí)長方體和正方體的特征。復(fù)習(xí)如何解決生活中有關(guān)長方體和正方體表面積的實際問題。長寬高a432335333求下列圖形的表面積(只列式不計算)長(cm)寬(cm)高
2024-11-29 12:59
【摘要】長方體和正方體的表面積(練習(xí)課)教學(xué)目標(biāo)法。通過實例,使大家知道長方體和正方體表面積的實際應(yīng)用。2.運(yùn)用所學(xué)知識解決一些簡單的生活實際問題。,培養(yǎng)同學(xué)們學(xué)習(xí)幾何知識的興趣。說一說長方體和正方體的相同點和不同點?長方體和正方體的面、棱和頂點的數(shù)目都一樣;只是正方體的棱長都相等。正方體
【摘要】球的表面積和體積高一年級數(shù)學(xué)必修2湖南師大附中彭萍復(fù)習(xí)鞏固柱體、錐體、臺體的表面積和體積公式..343Rv??設(shè)球的半徑為R,球的體積公式.42Rs??球的面積公式R探究新知例1如圖,圓柱的底面直徑與高都等于球的直徑.求證:
2024-08-25 01:38
【摘要】測量物體的蘇教版數(shù)學(xué)六年級(下)每個物體都有體積,生活中有大量的不規(guī)則形狀的物體,這節(jié)課我們就來研究不規(guī)則物體的體積。瓶中放入石子,水面就升高了,說明了什么?注意要把土豆完全沒入水中。小組合作,用下面的方法測量土豆的體積,填寫表格。201012?說說該如何計算土豆的體積?
2024-11-27 22:50
【摘要】康縣一中:侯君業(yè)精于勤,荒于嬉;行成于思,毀于隨;少壯不努力,老大徒傷悲成功=艱苦的勞動+正確的方法+少談空話學(xué)而不思則惘,思而不學(xué)則殆才能的火花,常常在勤奮的磨石上迸發(fā)?掌握球的體積、表面積公式.?掌握球的表面積公式、體積公式的推導(dǎo)過程及主要思想進(jìn)一步理解分割→近似求和→精確求和的思想方法.?會
2024-11-11 09:00
【摘要】主講老師:球的體積和表面積復(fù)習(xí)引入OABCR1.球的概念講授新課OABCR1.球的概念與定點的距離等于或小于定長的點的集合,叫做球體,簡稱球.講授新課OABCR1.球的概念定點叫
2024-08-25 01:19
【摘要】......球的表面積和體積1.球的表面積公式:S球面=4πR2(R為球半徑)2.球的體積公式:V球=πR3(R為球半徑)球的表面積和體積的計
2025-06-30 23:46
【摘要】平面圖形的周長與面積的總復(fù)習(xí)教學(xué)目標(biāo)?1.引導(dǎo)同學(xué)們回憶整理平面圖形的周長與面積的計算公式及推導(dǎo)過程,并能熟練的應(yīng)用公式進(jìn)行計算。2.引導(dǎo)同學(xué)們探索知識間的相互聯(lián)系,構(gòu)建知識網(wǎng)絡(luò),從而加深對知識的理解,并從中學(xué)習(xí)整理知識,領(lǐng)會學(xué)習(xí)方法。唐僧取經(jīng)回來后,想把一座山地獎給三個徒弟,唐僧拿出三條同樣長的繩子,叫三位徒弟用
2024-11-29 03:56
【摘要】請大家回憶回憶?它的大小?平移,旋轉(zhuǎn)按比例放大或縮小4、怎樣理解物體的平移和旋轉(zhuǎn)?物體或圖形在直線方向上移動,而本身沒有發(fā)生方向上的改變,就可以看作是平移現(xiàn)象;物體以一個點或一個軸為中心時進(jìn)行圓周運(yùn)動,就可以看作是旋轉(zhuǎn)現(xiàn)象。圖形變換的基本方法:平移向左平移向右平移
2024-11-11 04:46
【摘要】蘇教版六年級數(shù)學(xué)上冊教學(xué)目標(biāo)?1.探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后的幾何體表面積的變化規(guī)律,并應(yīng)用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律解決一些簡單問題。?2.在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。?3.進(jìn)一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。1.選擇:比較兩個圖形的表面
2024-11-15 02:19
【摘要】教學(xué)目標(biāo)長方體的操作活動,探索并發(fā)現(xiàn)拼接前后有關(guān)幾何體表面積的變化規(guī)律。2、在活動中進(jìn)一步積累空間與圖形的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,增強(qiáng)空間觀念,發(fā)展數(shù)學(xué)思考。3、進(jìn)一步體會圖形學(xué)習(xí)與實際生活的聯(lián)系,感受圖形學(xué)習(xí)的價值,提高數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)好數(shù)學(xué)的自信心。用兩個體積是1立方厘米的正方體拼成一個長方體,體積有沒有變化?比較
【摘要】圓柱的表面積教學(xué)內(nèi)容教科書第31~33頁例1,例2,課堂活動,練習(xí)七的2~6題。教學(xué)目標(biāo)1.理解圓柱表面積的含義。2.掌握圓柱的表面積的計算方法,會正確地計算圓柱的表面積。3.能靈活運(yùn)用求表面積的有關(guān)知識解決一些簡單的實際問題。教學(xué)重點理解求圓柱的表面積的計算方法并能正確計算。靈活運(yùn)用表面積的有關(guān)知識解決
2024-11-28 09:48