學(xué)習(xí)“最美教師張麗莉”感人事跡心得體會(完整版)
【正文】 己，以自己的柔弱身軀支撐起一片生命的天空，用行動譜寫著最偉大的愛的贊歌。一個(gè)人一生只要做出一件可歌可泣的事，她的價(jià)值無疑得到了升華，她的人格魅力在一瞬間得到了體現(xiàn)。張麗莉的英勇行為表現(xiàn)了一名人民教師慈母般的大愛情懷，展現(xiàn)了純潔無私的大美形象，體現(xiàn)了中華民族高尚的道德情操。向張麗莉老師學(xué)習(xí)，就是要學(xué)習(xí)她真、善、美的高尚品行。在張老師的眼神中，我們看到的是一位青年女教師的對死的不懼、對孩子的關(guān)愛和對人生的追求，她用自己的實(shí)際行動向我們詮釋了什么是最美麗的人生。張麗莉老師的英雄壯舉，是商品時(shí)代對良知的一種呼喚；是利益沖撞時(shí)對道德的一種呼喚；是和平年代對英雄的呼喚。張麗莉老師，她是千千萬萬人民教師中的普通一員，在同事和學(xué)生心目中，她是一名非常敬業(yè)的老師。張麗莉倒下了，但她同樣用一個(gè)弱女子的軀體豎起一座永恒的豐碑！第四篇：學(xué)習(xí)最美教師張麗莉感人事跡心得學(xué)習(xí)最美教師張麗莉感人事跡心得張麗莉，一個(gè)普通的名字，一位普通的教師，在一夜之間響遍祖國各地，她用行動向人民詮釋了人世間的大愛與大美。這些贊譽(yù)對那些優(yōu)秀教師來說，可謂受之無愧，實(shí)至名歸。發(fā)展教育的關(guān)鍵是提高教師的素質(zhì)，而教師素質(zhì)中師德最重要。面對瞬息萬變的社會,面對知識需求越來越多的學(xué)生,我們不能停滯不前,只有投身學(xué)習(xí)刻苦鉆研,才能不斷增加知識和經(jīng)驗(yàn),才能不斷帶給學(xué)生帶來新的收獲和體驗(yàn)。讓學(xué)生有防范交通危險(xiǎn)的意識，走路最好走人行道；過馬路要在綠燈的時(shí)候過，等綠燈的時(shí)候要在花壇的旁邊等，如果有車輛失控，可以以花壇為屏障；過馬路即使是綠燈，也要注意周圍的情況，時(shí)刻保持警惕，距離移動車的距離在50米以上，距離靜止車的距離也要保持1米以上，在綠燈的情況下最好盡快穿過人行橫道，不要動不動在公路上玩手機(jī)。機(jī)械與汽車工程系 趙小英2012年11月12日。同時(shí)，建議交通部門加強(qiáng)對車輛的管制，最好有電子數(shù)據(jù)庫，沒有年檢的車沒收駕照，查到酒駕一次的沒收駕照且終生不能辦駕照；闖紅燈一次重考駕照。我將用自己的行為實(shí)踐教師的責(zé)任。熱愛工作、熱愛受教育者，在快樂中提高教育成效。托爾斯泰所說：“一個(gè)人若是沒有熱情,他將一事無成,而熱情的基點(diǎn)是責(zé)任心”。她今年剛滿29歲，這個(gè)不平凡的瞬間感動了所有人，她目前的病情更牽動人心，張麗莉老師的事跡在社會上引起強(qiáng)烈關(guān)注，她被大家稱為“最美女教師”。但5月8日這天，她用被碾壓在車輪下、雙腿截肢、付出一生幸福的昂貴代價(jià)，換來了兩個(gè)孩子的安然無恙和他們家庭的幸福，這是何等的英雄壯舉呀？這就足夠了，她不顧個(gè)人安危勇敢救人的行為，
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1