【正文】 三、學(xué)習(xí)他全心全意為群眾謀利益的崇高精神。焦裕祿同志，無論是在廠礦企業(yè)工作，還是在黨政機(jī)關(guān)工作，都能做到干一行、愛一行、專一行、精一行，勤勤懇懇，兢兢業(yè)業(yè)，表現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的優(yōu)秀品質(zhì)。拒腐改變，永葆共產(chǎn)黨人清正廉潔的本色。（四）學(xué)習(xí)焦裕祿知難而進(jìn)，不畏艱險(xiǎn)的大無畏精神，要在自己的思想上和工作思路上下功夫。在思想作風(fēng)上，要嚴(yán)以律已，寬以待人。二、踐行焦裕祿精神，外化于行。睜開眼，完全被眼前的景象驚呆和折服了，一排排的白楊樹、一片片的泡桐樹、一望無垠的綠色莊稼地，郁郁蔥蔥，生機(jī)蓬勃，綠意盎然，顛覆了之前所有的印象，為什么是政績(jī)、黨員干部應(yīng)該留下什么樣的政績(jī)，眼前的景象作出了最好的詮釋。教師的工作具有示范性，學(xué)高為范、身正為師，教師是什么樣的道德情操對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)會(huì)產(chǎn)生潛移默化的影響，焦裕祿高尚的道德情操正是我們每個(gè)教師應(yīng)該學(xué)習(xí)的，兢兢業(yè)業(yè)、默默奉獻(xiàn)、盡職盡責(zé)就是對(duì)焦裕祿精神的最好詮釋。第一篇：學(xué)習(xí)《焦裕祿精神》心得體會(huì)學(xué)習(xí)焦裕祿精神，做新時(shí)代好教師通過學(xué)習(xí)《焦裕祿精神》，收獲頗多。教育離不開教師，在今后的工作中，我們每位教師都要把焦裕祿精神作為一面鏡子，從里到外、從上到下反復(fù)照一照，深入查擺自己在理想信念、思想境界、素質(zhì)能力、作風(fēng)形象等方面存在的問題和不足，不斷改進(jìn)、不斷完善，力爭(zhēng)把自己的本職工作做得更好。一、學(xué)習(xí)焦裕祿精神，內(nèi)化于心 在一天半的時(shí)間里，通過參觀焦裕祿紀(jì)念園、焦桐廣場(chǎng)現(xiàn)場(chǎng)教學(xué)、專題講座、小組討論，讓我對(duì)焦裕祿精神有了全新、全面的認(rèn)識(shí):雖然他在蘭考僅僅475天，但半個(gè)世紀(jì)過去了，他的事跡至今仍為人們念念不忘，他高尚的思想品德和崇高精神至今仍為人民所稱頌，他不畏艱難困苦，大無畏的精神仍為廣大黨員所學(xué)習(xí)。（一）學(xué)習(xí)焦裕祿公仆精神，要在深入實(shí)際，服務(wù)群眾，服務(wù)企業(yè)，推進(jìn)新農(nóng)村建設(shè)上下功夫。堅(jiān)持各項(xiàng)規(guī)章制度，以身作則，率先垂范，嚴(yán)字當(dāng)頭，要求別人做到的，自己首先做到。要解放思想，勇于創(chuàng)新。在行政執(zhí)法工作中，堅(jiān)持服務(wù)到位不缺位，執(zhí)法警示不越位，杜絕徇私枉法，清除行政不作為、濫作為、慢作為現(xiàn)象，真正做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。做為老師更應(yīng)該象焦裕祿那樣，把滿腔的熱情投入到為人民服務(wù)教育工作當(dāng)中，使學(xué)生服務(wù)，為我鎮(zhèn)教育做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。作為一名共產(chǎn)黨員，焦裕祿同志對(duì)人民群眾懷著非常深厚的感情，他心里時(shí)刻裝著老百姓，在工作中認(rèn)真履行職責(zé)，想群眾之所想，急群眾之所急，以自己的實(shí)際行動(dòng)，踐行一個(gè)共產(chǎn)黨員的義務(wù)，努力為群眾辦實(shí)事、辦好事。焦裕祿同志是黨的好干部、好黨員。生也沙丘，死也沙丘，父老生死系。焦裕祿去世50多年了，但是他那為人民鞠躬盡瘁死而后已的英雄事跡，仍教育和激勵(lì)著幾代人。我們每一位領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立宗旨觀念，始終堅(jiān)持群眾路線，認(rèn)真落實(shí)以人為本，真正做到權(quán)為民所用、情為民所系、利為民所謀。雖然今天的情況和那個(gè)年代相比發(fā)生很大的變化，但宗旨意識(shí)不能談薄，仍然需要我們的廣大黨員想群眾所想，急群眾所急，多為群眾辦實(shí)事，辦好事。在飛沙中，在暴雨間，在寒風(fēng)里，在驕陽下，在救災(zāi)抗災(zāi)的現(xiàn)場(chǎng)，在最困難的鄉(xiāng)親們身邊……一年零三個(gè)多月，475天，靠一輛自行車和一雙鐵腳板，焦裕祿對(duì)全縣149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行了走訪和蹲點(diǎn)調(diào)研，行程5000余里；在實(shí)際工作中做到了一身土、兩腿泥，接地氣、長(zhǎng)底氣。在以后的工作中要切實(shí)將焦裕祿精神運(yùn)用到工作中，愛崗敬業(yè)，提升業(yè)務(wù)水平，更好地服務(wù)于患者和一方百姓。他像燃燒的蠟燭，犧牲自己，給別人帶去光和熱。身邊的典型可能不是那么高大、那么完美，但可能更切合自身實(shí)際，可以用焦裕祿的精神激勵(lì)自己，用身邊的典型指導(dǎo)自己，學(xué)習(xí)那些優(yōu)秀黨員的做法，提高自己的業(yè)務(wù)水平。要深懷愛民之心，設(shè)身處地、換位思考，時(shí)刻把人民群眾的安危冷暖掛在心上；要多辦利民之事，深入條件艱苦、矛盾集中、困難突出的地方，盡力辦順民意、解民憂、增民利的實(shí)事好事。實(shí)事求是是黨的思想路線的核心內(nèi)容，也是焦裕祿精神的靈魂。面對(duì)當(dāng)時(shí)蘭考十分嚴(yán)重的自然災(zāi)害，他以共產(chǎn)黨人大無畏的英雄氣概，創(chuàng)造性地制定了一套簡(jiǎn)便、易行、實(shí)用而又符合規(guī)律的治理“三害”方法，最終在重重困難中闖出了一條生路。要把人生價(jià)值與黨和人民事業(yè)的發(fā)展緊密結(jié)合起來，多想群眾少想自己，多想事業(yè)少想名利，堅(jiān)持在其位、謀其政、盡其責(zé)，做到為官一任、造福一方。焦裕祿同志離開我們已經(jīng)45年了，可是焦裕祿精神一天也沒有離開我們。我們學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿精神，就要始終保持一種敢做善成的勇氣、保持一種 逆勢(shì)飛揚(yáng)的豪氣，不怕矛盾復(fù)雜、不怕任務(wù)艱巨、不怕責(zé)任重大，敢于挑起重?fù)?dān)，敢于克難制勝，敢于奮勇爭(zhēng)先。在焦裕祿同志身上，充分體現(xiàn)了共產(chǎn)黨員腳踏實(shí)地干事業(yè)的求實(shí)精神和尊重客觀規(guī)律的科學(xué)態(tài)度。第二，學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿同志勤儉節(jié)約、艱苦創(chuàng)業(yè)，