【正文】 固。 第三十頁，共一百五十九頁。 研究近 500個(gè)青少年的活體大腦後發(fā)現(xiàn)： ? 青少年和 2歲孩童可以相比擬 ? 這 2個(gè)時(shí)期大腦一片混亂’行為都會出現(xiàn)驚人的變化 第二十五頁，共一百五十九頁。 ? 為什麼過去行為正常、有禮的少年，會開始板著一張臭臉、生氣的時(shí)候跺腳呢？ ? 這個(gè)問題以前的答案： 〈 睪固酮 〉 讓男孩在欄桿上溜滑板 〈 雌激素 〉 讓女孩開始 注重外表 第十九頁，共一百五十九頁。 當(dāng)天色愈來愈暗 ,腦內(nèi)的松果體會分泌褪黑激素 ,讓我們昏昏欲睡 第十二頁，共一百五十九頁。 2024/9/26 4 青少年次文化 前言 第四頁，共一百五十九頁。2024/9/26 1 孩子的大腦在想什麼？ 談青少年溝通與班級經(jīng)營 第一頁，共一百五十九頁。 Q:如果你和一隻老虎同時(shí)往前跑～～～ 第五頁，共一百五十九頁。 青少年褪黑激素的分泌時(shí)間，比小時(shí)候晚 2小時(shí) 第十三頁，共一百五十九頁。 ? 旺盛的荷爾蒙與叛逆的傾向，只是他們怪異行為的表徵 幕後黑手：兩耳之間的大腦 第二十頁，共一百五十九頁。 以前認(rèn)為，大腦在青少年時(shí)期就已經(jīng)發(fā)展完全 ? 現(xiàn)在 ， 愈來愈清楚，青少年的大腦發(fā)育仍不斷地在進(jìn)行，尌像個(gè)大型的建築計(jì)劃。 因?yàn)椋? ? 用於視力的腦細(xì)胞一直沒有被使用 ? 所以它們不是萎縮而消失，尌是用於其他有用的功能了。 ? 相對的，未被啟動的神經(jīng)元分枝尌會萎縮而終至消失。 第三十九頁，共一百五十九頁。 第四十四頁，共一百五十九頁。 第四十八頁，共一百五十九頁。 ? 一位大學(xué)女生記得在高中時(shí)’和朋友在學(xué)校大樓牆壁’用油漆噴上 『 讓我們開始狂歡吧！ 』 ，每個(gè)字有 150公分大 ? 她心裡只想著：應(yīng)該不會被抓吧 第五十二頁，共一百五十九頁。 ? 所有會讓人上癮的毒品，在動物實(shí)驗(yàn)中都顯示，會促使大腦深層報(bào)酬中樞的多巴胺含量上升 ?成熟的青少年的額葉皮質(zhì)懂得說：等一下 第五十七頁，共一百五十九頁。 2個(gè)月後重回工作崗位。 第六十六頁，共一百五十九頁。 打電玩時(shí)前額葉並沒有在思考 第七十頁，共一百五十九頁。 2024/9/26 75 4. 對課業(yè)壓力感到焦慮厭煩、挫折容忍度低 5. 對異性感興趣喜歡、受內(nèi)分泌影響情緒易衝動 6. 對生理的變化不安 第七十五頁，共一百五十九頁。 前額葉皮質(zhì)讓我們： ? 控制我們的行為 ? 使出小心翼翼的眼神 ? 串連事情的因果關(guān)係 ? 做出理性判斷 第八十一頁，共一百五十九頁。 第八十五頁，共一百五十九頁。 連接左右腦的胼胝體 ? 由 2億個(gè)纖維物質(zhì)所構(gòu)成，整合兩個(gè)擁有完全不同觀點(diǎn)的世界。 ? 所有對話都用寫的，不可以交談 第九十二頁，共一百五十九頁。 太太總有別出心裁的方法跟孩子保持聯(lián)繫： ? 孩子每次問她要什麼生日禮物，她經(jīng)常要孩子把他們喜歡的音樂錄給她。 1. 明確的規(guī)定和期待。 2024/9/26 105 3. 為危險(xiǎn)行為做規(guī)劃 第一百零五頁，共一百五十九頁。 例如： ? 某些政府限制青少年共乘一部車的人數(shù) ? 延長年輕駕駛?cè)嗽谌〉民{照之前、必須持有學(xué)習(xí)駕照並有成人在旁指導(dǎo)的時(shí)間 第一百零九頁，共一百五十九頁。 ? 他說：這是因?yàn)榍嗌倌曛挥锌吹揭豁?xiàng)選擇。 第一百一十九頁，共一百五十九頁。 ? 迪士尼「最佳答案客房清潔人員」貝蒂娜 ? 在飯店打掃同一區(qū)域 21年，工作完美無人能及 第一百二十五頁，共一百五十九頁。 2024/9/26 132 哪一類型老師受學(xué)生歡迎？ ?小三鼓勵我的老師 第一百三十二頁，共一百五十九頁。 2024/9/26 137 ，總是叫學(xué)生做 ，做一套 2024年網(wǎng)路票選： 第一百三十七頁，共一百五十九頁。 第一百四十一頁，共一百五十九頁。 2024/9/26 145 第一百四十五頁，共一百五十九頁。 2024/08/11 【聯(lián)合報(bào)】 第一百四十九頁，共一百五十九頁?！? 第一百五十二頁，共一百五十九頁。 2024/9/26 157 德國教育家 第斯多惠： ? 教育的藝術(shù)不在於傳授知識 ， ? 而在於激勵、喚醒、鼓舞 ， ? 而這一切都基於教師的楷模形象 第一百五十七頁，共一百五十九頁。我會請一位學(xué)生當(dāng) X’一位學(xué)生當(dāng) y。教師除了術(shù)科能力以外，還必須具備三種能力：。 內(nèi)容總結(jié) 2024/3/10。 ? 三年來認(rèn)養(yǎng)花蓮縣玉里鄉(xiāng)的「博智弟弟」已讀幼稚園大班。 ? 黃老師說，她曾教過一名學(xué)生，初期也和 1年 9班學(xué)生一樣，不瞭解社會服務(wù)有什麼意義，後來帶著學(xué)弟妹勇奪高中最佳答案社團(tuán)團(tuán)隊(duì)獎第一名，如今就讀大學(xué)老人服務(wù)學(xué)系，用實(shí)務(wù)來印證理論。 2024/9/26 147 新竹市家長聯(lián)合會與教師會公佈「 學(xué)生最討厭老師講的話 」 ： ? 閉嘴、不要 … 、無知、廢物 ? 你聽不懂是不是 ? 被罰的人沒有資格講別人 ? 要我講多少次、老師很想罵人 ? 你國中完蛋了、你到底想怎樣。他驚奇地發(fā)現(xiàn)： ? 當(dāng)年的 200名孩子，除了 20個(gè)已無從查考外，其餘 180人大多數(shù)都有相當(dāng)?shù)某蓪ィ胁环︺y行家、商人、大律師和優(yōu)秀運(yùn)動員！ 第一百四十二頁，共一百五十九頁。 2024/9/26 139 2. 班級經(jīng)營是在引導(dǎo)學(xué)生自我導(dǎo)向?qū)W習(xí)，強(qiáng)調(diào)尊重與自律。 2024/9/26 134 ?受學(xué)生討厭的老師類型 ? 沒收我皮球的人 第一百三十四頁，共一百五十九頁。 賓士 s600的駕駛 第一百二十七頁，共一百五十九頁。 正確培養(yǎng)人才的原則 ，在於他最擅長領(lǐng)域 第一百二十一頁，共一百五十九頁。 季德說 : ? 我看到的孩子之所以會精神崩潰，原因不外乎他們的課業(yè)壓力大，只看到一種成功的方式，或是只好的方式，他們不敢冒真正的危險(xiǎn)，因?yàn)楹ε? ? 孩子應(yīng)該早點(diǎn)從生活中學(xué)習(xí)教訓(xùn)、犯一點(diǎn)錯(cuò)誤才是 第一百一十六頁，共一百五十九頁。 要求學(xué)生自己提出解決的辦法 ? 有些老師碰到學(xué)生問題時(shí)，要求學(xué)生自己提出解決的辦法 (對發(fā)育中的額葉，是一項(xiàng)有用的拉筋運(yùn)動 ) ? 所提出的許多解決辦法，還出乎預(yù)料的好 第一百一十一頁，共一百五十九頁