【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)乘法（一）2教學目標：能力目標：能根據(jù)解決問題的需要，探究有關的數(shù)學信息，發(fā)展初步的分數(shù)乘法的能力。知識目標：學習整數(shù)乘以分數(shù)的計算方法，讓學生親自經(jīng)歷探究整數(shù)乘以分數(shù)的計算原理，學生能夠熟練準確的計算整數(shù)乘以分數(shù)。情感目標：使學生感受到分數(shù)乘法與生活的密切聯(lián)系，培養(yǎng)學習數(shù)學的良好興趣。
2025-11-20 04:45
【摘要】第一篇：北師大版五年級下冊《體積單位的換算》練習題 體積單位的換算練習題 姓名______ 一、填空。 ＝（）立方厘米＝（）立方分米＝（）升＝（）毫升 ＝（）立方厘米＝（）立方分米＝（）立方...
2025-10-17 16:30
【摘要】（1）分數(shù)與整數(shù)相乘的意義和整數(shù)乘法相同，也就是表示幾個相同分數(shù)的和。,3×表示什么意思？,（2）分數(shù)與整數(shù)相乘，只要把分子和整數(shù)相乘，分母不變，結(jié)果要約分成最簡分數(shù)。,8×,（）,,（）×（）,＝,...
2025-11-12 22:01
【摘要】,,,,,,笑笑吃了多少塊餅干？,,,,,,,,,,,,,答：笑笑吃了3塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,,,,淘氣吃了多少塊餅干？,,,答：淘氣吃了4塊餅干。,,,,,,,,,,,,,,,,8...
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案下冊分數(shù)混合運算3課題分數(shù)混合運算（三）課型新授課教學目標1、利用方程解決與分數(shù)運算有關的實際問題2、結(jié)合具體情況，發(fā)展估算意識和能力。教學重點利用方程解決實際問題教學難點發(fā)展估算意識教具準備教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、創(chuàng)設
2025-11-10 08:18
【摘要】（北師大版）五年級數(shù)學教案分數(shù)除法（二）0教學目標：能力目標：培養(yǎng)學生動手動腦能力，以及判斷、推理能力。通過分析的出結(jié)論。知識目標：體驗整數(shù)除以分數(shù)的計算方法，在討論交流的基礎上總結(jié)出計算法則，并能正確的計算。情感目標：培養(yǎng)學生愿意交流合作，喜歡數(shù)學的情操，感受數(shù)學來源于生活，體驗操作的歡樂。教學重點：整
2025-11-30 08:24
【摘要】陳老師輔導工作室表面積、體積綜合練習題一、判斷題1、物體的大小叫做物體的體積?！ ? )2、兩個物體體積相等，形狀也一樣?！ ? )3、把一塊正方體橡皮泥捏成一個長方體后，雖然它的形狀變了，但是它所占有的空間大小不變。(
2025-03-24 02:42
【摘要】第十冊第三單元練習一、填空。1、（）是1的（）數(shù)互為倒數(shù)。2、1的倒數(shù)是（），（）沒有倒數(shù)。的倒數(shù)是（）。3、甲數(shù)的32與乙數(shù)的54相等，乙數(shù)是80，甲數(shù)是（）。4、兩個因數(shù)的積是157，其中一個因數(shù)是14，求另一個因數(shù)的算式是：（）。5、根據(jù)75
2025-11-20 04:37
【摘要】北師大版數(shù)學五年級下冊全冊配套練習題 一分數(shù)的加減法 第一課時折紙 一、口算。 二、填空。 （1）2個是（），里面有（）個。 （2）比米短米是（）米，米比（）米長米。 ...
2025-04-02 03:12
【摘要】第一篇：北師大版小學五年級數(shù)學下冊分數(shù)乘法(一)教案 第一單元一、分數(shù)乘法分數(shù)乘法(一) 教材分析： 結(jié)合具體情境，探索并理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。理解分數(shù)乘整數(shù)的意義與整數(shù)乘法意義相同。并歸納總結(jié)...
2025-10-16 15:00
【摘要】第一篇：北師大五年級下冊分數(shù)乘法三教學設計 《分數(shù)乘法 （三）》教學設計 教學內(nèi)容： 北師大版小學數(shù)學教材五年級下冊第9-11頁。教學目標： 1、在操作活動中，借助圖形語言，理解分數(shù)乘分數(shù)的...
2025-10-15 21:55
【摘要】課題分數(shù)乘法（一）課型練習課教學目標1．進一步理解分數(shù)乘整數(shù)的意義。2．掌握分數(shù)乘整數(shù)的計算法則。3．能夠熟練準確地計算分數(shù)乘整數(shù)的計算題。教學重點分數(shù)乘整數(shù)的計算方法，能正確計算。教學難點理解先約分再計算能使計算簡便。教師指導與教學過程學生學習活動過程設計意圖一、復習分數(shù)乘整
2025-11-10 00:55
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