如何成為一個(gè)合格的實(shí)習(xí)醫(yī)生(精)(完整版)
【正文】 生？ ? 醫(yī) 生是 進(jìn) 行 醫(yī)療 事 業(yè) 的人，又 稱醫(yī)師 ，古代 稱 大夫 或 郎 中 。 紙上得來(lái)終覺(jué)淺 絕知此事要躬行 實(shí)習(xí)的必要性 ? 職業(yè)道德 醫(yī)學(xué)生 醫(yī)生 理論 實(shí)踐 必經(jīng)之路 銜接之橋 ? 職業(yè)技能 ? 效 勞態(tài) 度 ? 溝通技巧 ? 指導(dǎo)實(shí)踐操作 ? 穩(wěn) 固、更新理 論 第五頁(yè)，共三十三頁(yè)。 〔二〕如何與上級(jí)醫(yī)生相處？ ? 尊 敬 ? 實(shí)習(xí) 醫(yī)生首先要特 別 尊敬自己的 臨 床 帶 教老 師 ，處處 敬重老 師 ，多聽(tīng)從老 師 安排，融洽 師 生關(guān)系， 讓帶 教老 師 喜 歡 你，主 動(dòng) 幫助你學(xué) 習(xí) ，讓 你更多 獲 得 臨 床 動(dòng) 手操作的 時(shí) 機(jī)，主 動(dòng)傳 授 臨 床 經(jīng)驗(yàn) ，甚至毫不保存地教你看病的 竅門 和 絕 招， 讓 你 獲 得知 識(shí) 、增 長(zhǎng) 才干。 2 相互合作完成具體工作： 比方骨穿，談話簽字，準(zhǔn)備東西，操作，結(jié)束后誰(shuí)戴手套誰(shuí)收拾東西，另一個(gè)人開(kāi)化驗(yàn)單、囑外送標(biāo)本，最后操作者寫記錄。 “六勤〞法那么 — 勤動(dòng)腦 ? 勤動(dòng)腦 :即多思考，多想問(wèn)題，應(yīng)帶著實(shí)習(xí)遇到的實(shí)踐問(wèn)題動(dòng)腦筋，特別是臨睡前全面回想一下白天實(shí)習(xí)所遇病人的診斷、診斷依據(jù)，進(jìn)一步檢查治療原那么，并思考自己與帶教老師處理病人的差異，臨床與書(shū)本的距離 。 第十八頁(yè)，共三十三頁(yè)。 “六勤〞法那么 — 勤做事 勤做事 :實(shí)習(xí)醫(yī)生千萬(wàn)不要懶惰，要勤快，要多做事，要主動(dòng)做事，要會(huì)看事做事，這樣你就容易被人“賞識(shí)〞，教師就愿意教你這勤快的學(xué)生。 要 惡補(bǔ) ? 也 許你學(xué)習(xí) 期 間學(xué) 了很多，但 畢 竟 你 是 從書(shū) 本 畢業(yè) ， 你 所 學(xué) 的 東 西涉及的知 識(shí) 面有限。之所以 這么 強(qiáng) 調(diào) 英 語(yǔ)學(xué)習(xí) ，是因 為 我 們 確 實(shí) 有太多的 東 西需要向人家英 語(yǔ)國(guó) 家的人 學(xué)習(xí)，我 們 需要看文 獻(xiàn) 、做科 研 、了解前沿。 第二十九頁(yè)，共三十三頁(yè)。z??(?)n+ )和外科醫(yī)生 (Surgeon)， Doctor。 。心理滿足程度 =實(shí)際收貨 /心理預(yù)期。其 實(shí) ， 你 所做的，你 所付出的， 你 所奉 獻(xiàn) 的，大家都看在眼里，久而久之， 你 的奉 獻(xiàn) ， 會(huì) 有所回 報(bào) 的。 思 維 能力的培 養(yǎng) ? 充分 發(fā)揮個(gè) 人的思 維 能力，不能完全按照他人的 東 西 來(lái) 照搬照操，要有自己的想法以及 見(jiàn) 地。 第二十六頁(yè)，共三十三頁(yè)。 三、善于總結(jié)反思 ? 我的病人容量足夠嗎？
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