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大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告精選合集(完整版)

2025-10-07 00:15上一頁面

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【正文】 我從中領悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。以記敘或白描手法為基調,在完整介紹實踐內容基礎上,對自己認為有重要意義或需要研究解決的問題重點介紹,其它一般內容則簡述。他們的懂事,讓我們感到心酸,心疼,在這個本該可以任性撒嬌,受到父母細心呵護的年齡,他們卻忍受著親情的缺失、格外的懂事。然而,讓我感觸最深的是,填寫農村社會養(yǎng)老保險的調查問卷的過程?!边@是我在三下鄉(xiāng)期間的一個個人感悟。此次三下鄉(xiāng)社會實踐活動對于我來說,是一次真正深入基層的生活體驗,也是一次充滿著感動和辛酸的心靈之旅。我以前以為和學生要打好關系,要對他們好一點,他們就會對你好一點,其實這是不行的。米飯還是多了,水還是少了,還煮了將近2個小時,結果那天的早餐是名副其實的“稀飯”,在沒有菜的情況下,這樣的稀飯又被剩下來了,中午的時候每人被迫吃了一勺“稀飯”后才能盛新煮的米飯,雖然大家都不希望這樣,但都照做了,因為大家都不想浪費,很感謝大家能夠理解。為配合其他隊員的工作,我們還要去找資料,對比教材。好的開始是成功的一半,夢想始于好的準備。大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告范文1小塞涅卡曾這樣說過:“一個人,只有在實踐中運用能力,才能知道自己的能力”。我們開設的課程主要有語文、數(shù)學、英語、簡筆畫、手工、音樂、體育,另外還有主題班會、創(chuàng)衛(wèi)課堂、一戰(zhàn)到底知識競答、趣味運動會、心理游園等活動。在后勤組最大困難就是煮飯了,雖然在家有煮飯的經驗,但是一切都因時間地點條件而改變了,這次煮的不是幾個人的飯,是將近50人的飯。例如我上第一節(jié)簡筆畫課的時候,我嘗試通過一些簡單的幾何圖形,教他們畫簡筆畫,就用了正方形舉了一個例子,畫了很多以正方形為基礎的圖畫,就有學生問到:“老師,為什么小鳥是方形的,人頭可以是方形的,奶??梢允欠叫蔚摹俊?,頓時我就蒙了,我不知道怎么用一些簡單語言去向他解析這個問題,只是很含糊地說了這樣可以更形象,其實自己很清楚這樣的答案根本就說明不了什么。很多事情不去試過,根本不會知道,不會懂得,只有試過了才會知道。盡管我們的居住生活條件較為艱辛,但是我們沒有抱怨,仍然保持著積極的心態(tài),因為我們有津心筑夢小分隊這個大家庭。這是三下鄉(xiāng)教會我的。在所有的活動中,給我留下印象最為深刻的是在李市鎮(zhèn)市政府開展的關愛留守兒童活動。我們要將三下鄉(xiāng)的精神進行傳揚,在日常生活的點滴中,學會去感恩,學會去幫助他人,讓愛充斥在自己的身邊!第二篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告系部名稱: 專業(yè): ______ 年級______ 班級:_________ 姓名: _____ 學號:____ 實踐單位: xxxx有限公司實踐時間: 2011年月日 至 2011 年月日 共天實踐報告正文一、實踐目的:介紹實踐的目的,意義, 實踐單位或部門的概況及發(fā)展情況, 實踐要求等內容。總結或體會的最后部分,應針對實踐中發(fā)現(xiàn)的自身不足之處,簡要地提出今后學習,鍛煉的努力方向。同時在這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學習不斷積累。認識在實踐的基礎上產生,但是認識一經產生就具有相對獨立性,可以對實踐進行指導。我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。從實習的收獲是不能用語言一一所能描述的,總的來說有酸有甜、有苦有樂,?, 在西餐廳實習的這一個多月,在工作崗位上勤勤懇懇付出的不光有汗水,還有智慧和技巧,更多的是自我超越。同時,實踐也是學生學習知識、鍛煉才干的有效途徑,更是學生服務社會、回報社會的一種良好形式。也對自己一直十分想了解的電腦知識有了更進一步的深入。想通過,親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了?;叵脒@次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。在為期一個星期的下鄉(xiāng)過程中,給我感觸最深的還是是關于“留守兒童”和“空巢老人”的問題。在我眼里,人的一生有兩個時間段是最溫馨最幸福的。父母難道不應該負起這個責任嗎?而對于村里那龐大的空巢老人的陣容,我更是辛酸。終于,你有錢了,可是卻再也買不回父母的時間,和孩子的童年。她在本鄉(xiāng)已經兩年了,再有兩個月她的服務期就滿了。一個人的精神境界永遠不是看他有多少能耐,而是看他有沒有把這些能耐最大化。時間總是過得很快的。這次“三下鄉(xiāng)”活動讓我感受頗多,既增長了見識,同時也學到了許多東西?!娟P鍵詞】宣講 走訪調研 關注 合作 貢獻xx2年7月1日,經過多天的準備工作,我們這支六人的社會實踐隊伍踏上了征程,奔赴云南,幾經周轉,終于在7月3日下午來到了云南省楚雄彝族自治州大姚縣,縣團委副書記曹桂馥老師迎接了我們并幫我們了解決食宿問題。第三篇:三下鄉(xiāng)社會實踐報告(大學生)三下鄉(xiāng)社會實踐報告(大學生)下鄉(xiāng)心得提著行囊,頂著烈日,我們來到三下鄉(xiāng)基地——韶關周田,三下鄉(xiāng)實踐報告(大學生)。我同時是調研和掛職的組員,但是,我也參與了其他組的活動。當?shù)刳s集的日子里,來鎮(zhèn)上的人很多,我們就趁這個時候出去進行問卷調查。于是,在三下鄉(xiāng)的一天,我們坐著猶如十環(huán)過山車般的貨車來到了花生地,我們的任務是兩個人一組拔一列的花生。第四篇:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告班級:姓名:學號:大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告10級***系***專業(yè) **** ************崇德啟智勵志博學 大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告德州學院物理系,山東德州 253023【摘 要】目的:了解民情,傳播知識,鍛煉自我 形式:深入農村,與村民交流時間:2011年7月14日7月20日 地點:山東省德州市夏津縣香趙莊鎮(zhèn) 組織者:香趙莊大學生“三下鄉(xiāng)”小分隊【關鍵字】村民、經濟收入狀況、受教育狀況、生活狀況、三下鄉(xiāng)、宣傳、學習緒論第一章 概況香趙莊鎮(zhèn)位于山東省德州市夏津縣境內。在農業(yè)上實行了稅費改革,切實減輕農民負擔,提出了壓糧、穩(wěn)棉、擴瓜菜、增經濟林的發(fā)展思路。其中1000萬元以上的3處,100萬元以上的10處,初步形成了以棉紡窄油、化工、建筑建材只管加工飲料、汽車配件等支柱產業(yè)。同學們應把自己的人生價值實現(xiàn)與祖國興衰緊密聯(lián)系起來,以“服務和諧社會建設,正確樹立社會主義榮辱觀,提高思想政治素質”為主題,全面宣傳落實黨的各項重要政策為主要活動內容。三是積極宣傳“三個代表”思想,加強公民道德建設,革除陋習,弘揚文明新風。幫殘助寡:香趙莊鎮(zhèn)擁有不少孤寡老人,我們小隊攜帶一些生活用品去看望他們的部分人員,并幫助他們做一些家務活,與他們聊天解悶。為此我們參觀了部分學校,并選取部分班級進行交流、演講,同時還捐贈了一些學習用品,為他們提供一些幫助。這次實踐活動還使我們所學的知識有了用武之地,將平時在學校學習的理論知識用于實踐。各地都有其特殊性,解決問題要講究方法。通過本次活動,我們充實了精神生活、提高了道德境界、增長了知識才干,培養(yǎng)了團隊精神。會后我們全體人員進行了合影,以作留念。我?guī)У男〗M去的是x村的村支部,由于村干部提前通知了村民,所以當?shù)卮迕己芊e極的配合我們的工作,我們學生的任務是填寫健康調查表里的個人信息。有時候一出去就是一整天,中午吃飯就用十多分鐘,但都覺得那時的飯菜特別特別香。調查是人與人面對面的一種陌生的交流,所以語言表達必須合理得當,說話要有條理同時應讓他人感覺到你的親合力。大學生三下鄉(xiāng)社會實踐報告2山高路長漫長的山路上有你們相隨,真好。整理記憶天氣晴朗,又是美好的一天。圖片重拾昨日的記憶,聆聽永存的錄音,感悟到了不一樣的內容,老人對賬目一輩子的保證,讓我們這些后輩在感嘆之余又多了一些望塵莫及。今天是最出乎意料,卻又碩果累累的一天。但是,全校只有 個老師。在《中國青年報》上他們被看作是當下中國最容易受傷的人。孩子的學習生活和身心發(fā)展受到了極大的影響。雖然有三年的教學經驗,但在我拿到課本之后還是開始了緊張的備課。媽媽走進房間問我怎么樣,我好想跟媽媽訴一下苦,可是怕媽媽擔心我還是忍了下來。每個孩子都希望得到老師的重視和表揚,所以對待孩子的心態(tài)要正確,多多表揚他們的優(yōu)點,不要讓他們覺得自己被忽略了,對他們要正確的引導,找到學習的方向。隨后在在家長的滿意聲中,我的暑假教學生涯就此畫上一個圓滿的句號。對學生進行思想品德教育也是每一位教師的責任,教師要樹立為人師表,教書育人的思想,把言教與身教結合起來,只有以身作則,為人師表,才能使教師的言教發(fā)揮更大的作用。在此前提下,xx年7月12日7時整,我們外語系和資源與環(huán)境工程學院師生一行30余人整裝待發(fā)在雄鷹廣場上明確了我們兩個院系的實踐主題“我與祖國共奮進,服務建設新農村”。經過走訪與匯總,我們發(fā)現(xiàn)在蒲草泡村就業(yè)、創(chuàng)業(yè)情況令人堪憂,主要問題有:%以上的村民生活水平低,生活困難,收入低%以上村民無創(chuàng)業(yè)意識,惰性強,農閑時節(jié),無外出打工意識,自家所種莊稼很少鄉(xiāng)村外運輸出售的情況,多為零售或私人糧庫收購,價格低,收益少,無國家收購糧食情況。,當?shù)卣暌訌姲踩O(jiān)督,落實工人的醫(yī)保,社保,勞保問題。,信訪力度不夠。,改善教學環(huán)境。它們中的一些年齡比我還大,代表了八十年代的生產力,有些已在現(xiàn)實生產中被淘汰,但對重在了解其工作原理和操作的我們工科本科生來說還是很有教育指導意義的。機器不多,我們三人一組操作一臺機器,任務是把一個圓柱體毛坯加工成個立方體。那臺號。這項實踐內容讓我體驗了團隊合作的效率和第一次親自成功加工出零件的快感,雖然回宿舍后不得不費好大勁處理被濺滿機油的外衣。在實踐前期,我接觸了兩種重要的機床—車床和銑床。我們的暑期“三下鄉(xiāng)”社會實踐結束了,在我回到家中之后,回想這次實踐,我真的是有很多的話要說,自己已經努力了。,師資少,專業(yè)素質差,生源近50%外流,對教育有重視態(tài)度,但設施等條件限制大。,用科技來服務農業(yè),指導農產品種植,達到經濟效益的豐收。與外界聯(lián)系少,對市場不了解。在這里,我們受到了熱烈歡迎,經過簡單介紹后,我們的實踐隊伍圍繞著各自課題展開了調研活動。因為我知道,這樣的機會真的很難得,錯過了以后機會就不多了,我相信我會在不斷的努力后學到更多的知識,我相信我能夠做的更好,這是我一直以來不斷的努力的最真實的想法。對于人際關系的感悟要善于溝通:學會和他人溝通,遇事要心平氣和的和他們解釋他們所不明白的問題。教課雖然很累,但是每當看到那些孩子們學會了我教的知識,都會覺得很欣慰。了解老師和學生,熟悉學生,教學進入正軌經過了一段時間的摸索,教學工作進入了正軌。我的班里有32個學生,他們整整齊齊的坐在桌子旁,桌前有嶄新的寫字板作為講臺,看到孩子們那一雙雙對知識渴望的眼睛,我對自己說,認真講好每一個地方,把他們當做自己的弟弟妹妹,一定會互相相處的很好。選地址首先我考慮辦培訓班要在交通便利,環(huán)境干凈,地方寬敞的地方,這樣才能方便孩子安全的活動和學習。結合家訪以及調查,我們了解到,在吉莊小學讀書的xx年在外打工,一般往上海、蘇州、無錫等地,只有農忙時才回家,家里只留下老人在家作家務撫養(yǎng)他們。這里的孩子雖家境不好但都十分懂事,他們活潑熱情,尊師守紀,在學習上也表現(xiàn)突出。這就是我們的生活,平淡卻充滿著意外,真實又值得品味,明天會發(fā)生什么,我充滿了期待。反觀今天,有多少建橋者可以做出一輩子的承諾。今天的任務昨日已經知曉,整理資料。今天是社會實踐的第五天,我們一行人來到了靈石縣的著名景區(qū)——石膏山,一座山西省省級的地質公園,這里高山巍峨延綿,樹木林立茂盛,給了我們最好的接近大自然的機會。同時要用自己的魅力吸引別人,讓他們主動和你聊天,從而了解到更多的東西。美好而充實的時光總是過得飛快,轉眼間為期x天的三下鄉(xiāng)實踐活動已圓滿地畫上了句號。第一天的工作中,由于對工作的新鮮感和與村民的熱情愉快的交流中很快得到了中午,午飯是盒飯,由于工作的需求緊張,我們以最快的速度吃完飯繼續(xù)我們的工作。x月9日下午兩點,我們隊的成員坐上了去吳忠市的大巴,向我們這次的目的地——x鎮(zhèn)奔去,一路上,由于各成員之間還不熟悉,所以氣氛比較沉悶,我也一樣,坐在自己的位置上看電影,就這樣一直到了吳忠。其實學校要求我們參加社會實踐,無非是想讓我們提前了解社會,接觸社會,這樣才不會在真正走上社會的時候找不到生活的重心,因此,我也決定今年要真正的去接觸社會,品味社會的酸甜苦辣。我們主要是在起一個穿針引線的作用,讓當?shù)氐陌傩樟私馔饨?,也讓大中專學生認識農村。四、活動成果返校后,我們對本次活動做了全面的總結,完成了總結報告,并對相關文字和圖片資料做了整理。生態(tài)建設:香趙莊鎮(zhèn)村民沒有養(yǎng)成對垃圾分類處理,集中處理都習慣。通過這次活動,希望他們能更進一步關注法律、學習法律。四是加強農村環(huán)境保護宣傳,使村民樹立良好的環(huán)保意識,為當?shù)亟洕陌l(fā)展增磚添瓦。二、活動目的本次活動旨在培養(yǎng)大學生實踐能力的同時向下鄉(xiāng)地點滲透和諧社會思想,運用大學生所學知識以宣傳環(huán)保、宣傳法律知識等活動形式為構建和諧社會實現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展貢獻一己之力。二、受教育狀況村民中具有高中及以上學歷的占 % ;初中文化程度的占 % ;小學文化程度的占 % ;文盲半文盲 萬人,占 %。不斷努力,探索增加農民收入的新途徑??h人民政府駐地夏津鎮(zhèn),在省會濟南西北方向120公里處,為德州市轄縣。等我們完成了,大家都汗流浹背,還弄得一身的泥。在拜訪農戶家的時候,我們還得到了來學校上課的學生的幫助,她們帶領不熟悉地形的我們走鄉(xiāng)串戶,最后完成了問卷調查,真是要感謝她們。在來到周田的第二天,我們舉辦了開學典禮,然后就開始了我們正式的工作。我們的基地設在周田中心小學,把大包小包的東西搬進宿舍后,我才有時間喘口氣看看我們未來十幾天的“家”。盡管旅途很辛苦,但隊員們深知自己身上所承擔的責任,在入住旅店后經過
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