【正文】 者進(jìn)行了處理。是貶義詞。江西 )那個(gè)時(shí)候的中國(guó)，社會(huì)動(dòng)亂，經(jīng)濟(jì)秩序極為混亂，物價(jià)青云直上，人民苦不堪言。 ? (2)(2024不能形容“物價(jià)〞，應(yīng)用喻職位、價(jià)格等急速上升的“扶搖直上〞。不能用來(lái)形容形體。 ? (3)(2024比喻做事情要循序漸進(jìn)，由淺入深。 ? 【誤例】春節(jié)剛過(guò)，北海公園就 渙然冰釋 ，讓喜歡滑冰的人大失所望。 ? ? 渙然：流散的樣子；釋：消散。罪惡極大，殺了也抵不了其所犯的罪惡。不能用于成年女子，更不能用于男孩。形容包羅一切，沒(méi)有選擇。蒼山如屏，洱海如鏡，真是巧奪天工。 ? 15巧奪天工 ? 奪：勝過(guò)。后多比喻過(guò)時(shí)的事物或消息。 ? 【誤例】大街上，商場(chǎng)里，到處是游玩購(gòu)物的人，熙熙攘攘，不絕如縷。多用來(lái)形容局勢(shì)危急或聲音細(xì)微悠長(zhǎng)。 ? ? 原指戰(zhàn)國(guó)時(shí)代楚國(guó)民間流行的一種歌曲。 ? 【誤例】這樣的小錯(cuò)誤對(duì)于整個(gè)工程的要求來(lái)說(shuō)是無(wú)傷大雅、缺乏為訓(xùn)的，我們決不能只糾纏于細(xì)枝末節(jié)而忘了根本的目標(biāo)。不能理解為 “不值得作為教訓(xùn)〞。不能誤用為 “雙方打官司〞。30天成語(yǔ)大戰(zhàn) 人人必過(guò) 第一頁(yè)，共四十四頁(yè)。 ? ? 快：痛快。 ? ? 刊：削除，古代把字寫(xiě)在竹簡(jiǎn)上，有錯(cuò)誤就削去。 ? 【誤例】這篇文章內(nèi)容粗俗，只有華美的辭藻，竟然在報(bào)刊上發(fā)表，簡(jiǎn)直是不刊之論。比喻通俗的文學(xué)藝術(shù)。不能誤認(rèn)為 “連續(xù)不斷〞。 ? 【誤例】新學(xué)期伊始，教師要引導(dǎo)高一新生聽(tīng)好課、做好筆記、完成好課后作業(yè)，長(zhǎng)此以往，定能讓學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。不是指未來(lái)的東西。人工的精巧勝過(guò)天然，形容技藝十分巧妙。 第七頁(yè)，共四十四頁(yè)。不能理解為 “一點(diǎn)東西也不捐出〞。 第 4天 第八頁(yè)，共四十四頁(yè)。不能理解為“罪惡小，不應(yīng)該誅殺〞。像冰遇熱消融一般。 第十一頁(yè)，共四十四頁(yè)。 ? ：好似置身于和暖的春風(fēng)里，形容受到良師的教誨、熏陶，也說(shuō) “如沐春風(fēng)〞。遼寧 )我攀過(guò)陡峭的崖壁，歷盡艱辛，登上絕頂，放眼望去，天無(wú)涯際，頓覺(jué)自己渺小，登高自卑之感油然而生。 ? (2) 濟(jì)濟(jì)一堂：形容許多有才能的人聚集在一起。 ? (6) 高高在上：形容領(lǐng)導(dǎo)者不深入實(shí)際，脫離群眾。山東 )本屆展銷會(huì)邀請(qǐng)到了安徽、浙江、上海等地知名企業(yè)，湖筆、宣筆、徽墨、宣紙、歙硯等文房四寶濟(jì)濟(jì)一堂。 ? (6)(2024 ? (3)如期而至：事物按照方案或者規(guī)律，按時(shí)到來(lái)，是人們所期望的。 第十七頁(yè)，共四十四頁(yè)。 ? (1)(2024 ? (5)(2024一般用作謂語(yǔ)。安徽 )隨著全社會(huì)對(duì)宏觀經(jīng)濟(jì)增長(zhǎng)目標(biāo)的深入解讀，“幸福感〞“幸福指數(shù)〞毋庸置疑地成為民生改善和文化開(kāi)展進(jìn)程中的重要話題，受到公眾的普遍關(guān)注。 記準(zhǔn)成語(yǔ)的敬謙，防止敬謙錯(cuò)位 第 11天 第二十二頁(yè)，共四十四頁(yè)。 ? (2)“秀色可餐〞既可形容女子姿容非常美麗，也可形容景物非常優(yōu)美。大家都把目光轉(zhuǎn)向了他。 ? 誤用分析：本句從語(yǔ)意上看，要表述的是人們閉門(mén)不出在家里欣賞電視劇，因此“萬(wàn)人空巷〞用在此處錯(cuò)誤。 ? 誤用分析：這里將 “河?xùn)|獅吼〞錯(cuò)解為 “東方睡獅醒來(lái)，發(fā)威長(zhǎng)吼〞，致使意義、適用對(duì)象、色彩均不當(dāng)。 ? 6.[望其項(xiàng)背 ]能夠望見(jiàn)別人的頸的后部和脊背，表示趕得上或比得上 (多用于否認(rèn)式 )。 ? 誤用分析：該詞和寒冷沒(méi)有關(guān)系。 ? 誤用例如：我的態(tài)度很鮮明，對(duì)任何邪教的言論都不贊一詞，對(duì)他們的行為深惡痛絕。 ? 誤用分析：這里錯(cuò)解為 “不屑正眼相看，瞧不起人〞。 ? 15.[首當(dāng)其沖 ]比喻最先受到攻擊或遭遇災(zāi)難。 ? 誤用例如：俗話說(shuō)：七月流火。 ? 誤用例如：平安隱患越來(lái)越嚴(yán)重，廠領(lǐng)導(dǎo)還是認(rèn)為缺乏為訓(xùn)，以致釀成了火災(zāi)。 ? 誤用分析：此處將“大方之家〞錯(cuò)解為“花錢大方〞。 ? 誤用分析：該詞一般不用于形容文章。 ? 誤用分析：該詞不能用來(lái)形容做事。 第 21天 第三十四頁(yè)，共四十四頁(yè)。后用以指失勢(shì)之后重新恢復(fù)地位。 ? 11.[不知所云 ]不知道說(shuō)的是什么，指語(yǔ)言紊亂或空洞。 ? 誤用例如：用我廠生產(chǎn)的涂料裝飾您的居室，保您蓬蓽生輝。 ? 誤用分析：該詞只能用于自己，不能用于他人。 ? 誤用例如：近年來(lái)，新聞學(xué)專業(yè)越來(lái)越熱，許多學(xué)生也跟著蠢蠢欲動(dòng)，紛紛選學(xué)這一專業(yè)，希望將來(lái)能做一名新聞工作者。 ? 誤用例如：同學(xué)們，考入大學(xué)僅僅是一個(gè)新的起點(diǎn)，讓我們志存高遠(yuǎn)，在老師們的推波助瀾下，直掛云帆濟(jì)滄海！ ? 誤用分析：本句用“推波助瀾〞來(lái)形容老師的指導(dǎo)幫助，屬于貶詞褒用。 ? 誤用分析：此處用于形容魯迅，屬于貶詞褒用。 ? 8.[改頭換面 ]比喻只改形式，不變內(nèi)容 (含貶義 )。 ? 誤用例如：陜西剪紙粗暴樸實(shí)，簡(jiǎn)練夸張，同江南一帶細(xì)致工整的風(fēng)格相比，真是半斤八兩，各有千秋。 ? 12.[無(wú)所不為 ]沒(méi)有什么不干的，指什么壞事都干。這里顯然是誤用。憂喜、福禍彼此相關(guān)聯(lián)，形容關(guān)系密切，利害相關(guān)。安徽 )現(xiàn)代舞劇。褒義詞。 ? 誤用例如：這些年輕的科學(xué)家決心以無(wú)所不為的勇氣，克服重重困難，去探索大自然的奧秘。 ? 11.[守株待兔 ]比喻不主動(dòng)地努力，而存萬(wàn)一的僥幸心理，希望得到意外的收獲。 ? 誤用分析：該詞一般用于貶義，用于形容 “政府機(jī)構(gòu)改革〞不當(dāng)。 ? 6.[趨之假設(shè)鶩 ]像鴨子一樣，成群地跑過(guò)去，形容許多人爭(zhēng)著去追逐某種事物 (含貶義 )。貶義詞。 ? 2.[鳳毛麟角 ]比喻稀少而可貴的人或事物。大力支持幫助。 ? 2.[拋磚引玉 ]謙辭，比喻用粗淺的、不成熟的意見(jiàn)引出別人高明的、成熟的意見(jiàn)。 ? 誤用分析：此句指聽(tīng)話人聽(tīng)不懂，而不是陳寅恪先生講課內(nèi)容紊亂或空洞，顯然用詞不正確。 ? 誤用分析：該詞只能用于人而不能用于物。 ? 誤用例如：辯論會(huì)上，聽(tīng)了同學(xué)們慷慨激昂的發(fā)言，張教授真有一種如坐春風(fēng)的感覺(jué)。 ? 誤用例如： ?大河之舞 ?自 1994年首演以來(lái)便炙手可熱，并且引起了全球的踢踏舞熱潮，更被全球藝人一致推崇為當(dāng)代最具愛(ài)爾蘭民族風(fēng)格的經(jīng)典音樂(lè)劇。 ? 誤用例如：本刊將洗心革面，繼續(xù)提高稿件的編輯質(zhì)量，決心向文學(xué)刊物的高層次、高水平攀登。 易“用錯(cuò)對(duì)象〞的成語(yǔ) 12例 ? 1.[風(fēng)姿綽約 ]形容女子姿態(tài)