【正文】 ，有的人還在混混沌沌。一、通過事例的呈現(xiàn)，向同學們講述現(xiàn)在大學逃課的現(xiàn)象“必修課選逃，選修課”。（2）強調(diào)同學們和班干部之間相互配合的重要性。生活委員：對全段工作的總結(jié)，對本班寢室衛(wèi)生情況作出檢討，及對今后班委檢查衛(wèi)生人員進行分組，明確以后衛(wèi)生工作的有效進行以及明確自身后期努力的方向。”一、班會思想：為提高我班學生學習氛圍，結(jié)合我班的實際情況，召開本次學風建設主題班會。組織委員發(fā)言：（1）對以前工作作出檢討；（2）對前段時間組織活動不成功的原因探討。（3）參加體育活動積極性的重要之處，鍛煉身體及培養(yǎng)集體榮譽感。逃客”主題班會策劃 班會名稱： 不要讓夢想中途折翼班會主題: 大學生逃課主題班會意義: 使學生們端正自己的學習態(tài)度，正確對待自己的課程，并能夠充分發(fā)揮他們的班級主人翁作用，參與到班級建設中來。同時，向大家講述一些成功人士的經(jīng)歷經(jīng)驗，激勵大家，讓大家不要當“逃客”。懂得人際交往，建立河蟹的人際關(guān)系。積取更多的工作經(jīng)驗，為美好的生活鋪開道路。認清自己的處境。增強班級凝聚力和向心力，此外增強同學們參加陽光晨跑的積極性。第二篇：大學生心理主題班會策劃數(shù)控081班主題班會策劃書一、活動主題關(guān)愛心理，生命健康二、活動背景在社會飛速進步的同時，人們的壓力也與日俱增，亞健康狀況的普遍使很多人都意識到了心理健康重要性。在普及心理健康知識，幫助學生樹立維護心理健康意識，預防心理疾病等方面有重要意義。請列席導員進行總結(jié)。（共40分鐘，25分鐘活動時間，15分鐘感言時間）“口傳悄悄話”游戲，背景音樂《我們都是好朋友》。附錄請在我背上留言”的團體心理活動活動內(nèi)容：每個人一張16開紙，在紙的最上面一行寫下持有者的姓名和想對留言者說的一句話，大家相互幫助用大頭針或者雙面膠把紙固定到自己的后背上。同時班委要維護活動次序，防止有事故發(fā)生。（此練習目的是了解真相是如何變成假象的；了解傳播的途徑越長，失真就越大。隨后，“——大學生心理健康日”在全國的高校得到認同，全國的高校都利用這一天開展著多種形式的心理健康教育活動，甚至認為這一天就是“大學生的心理健康節(jié)”。案例一： 獨生子女的小丹是90后，來自河北的她對西北第二民族學院的學校集體生活極不適應，開學一周，她已和宿舍5個舍友輪番吵過架?！倍〉s認為：“大家都不關(guān)心我，我很孤獨寂寞，沒有一個朋友，大學生活不像想象中的那么美好。最后開展大學生心理輔導和心理咨詢工作，通過各種輔導形式，對大學生的獨立生活及社會環(huán)境的適應、學習與社會工作關(guān)系的處理、人際交往的適應、戀愛問題的處理等多方面進行指導與幫助。大學生面臨著學習的壓力以及就業(yè)的抉擇，背負著較重的心理負擔，適當?shù)匦共粌H能有效預防心理問題的發(fā)生，還可以使學生的心理障礙在一定程度在條幅上簽字和寫出自己的愿望（1）在《相親相愛一家人》的音樂背景下在事先做好的“愛自己——就讓自己強大起來，給力心靈，健康成長”條幅上簽字。目的是引導學生回憶高中生活(參考：同學們走進大學校園已經(jīng)有一段時間了，相信許多同學對大學的生活有了一些思考，也會將現(xiàn)在感受到的大學生活與剛剛過去的高中生活進行比較。通過抽簽的方式將全班學生分成6組(視班級人數(shù)而定)。要求每位同學都發(fā)言。如果在教室開會，輔導員可以在黑板上板書學生所談各個內(nèi)容的要點。這也許就是我們生涯規(guī)劃中關(guān)鍵的一步。六項內(nèi)容的討論參考問題(1)學業(yè)：我的大學學業(yè)目標是什么?60分萬歲?還是學習扎實的基礎(chǔ)知識和專業(yè)技能?在大學里，學習是我努力的目標嗎?(2)人際：我理解的人際交往是什么?大學中的人際交往重要嗎?我還是比較多地在與高中同學聯(lián)系嗎?我是主動與新同學認識、交往，還是等待別人來走進我?我和寢室同學開始出現(xiàn)矛盾了嗎?怎樣和不喜歡的人相處呢?(3)愛情：愛情是大學生活的必需品嗎?我對大學里的愛情持怎樣的態(tài)度?愛情與學業(yè)，我將如何處理它們之間的關(guān)系?(4)能力培養(yǎng)：我希望在大學里培養(yǎng)哪些綜合素質(zhì)和能力?可以通過哪些方式和途徑?(5)休閑：我度過課余時間的休閑方式有哪些?怎樣培養(yǎng)健康有益的休閑方式?(6)大學生生涯規(guī)劃：我如何規(guī)劃我的大學生活?每年要達到什么樣的目標?通過什么途徑達到?輔導員要批閱同學們的發(fā)言記錄和班會心得，對一些迷茫的學生應做個別輔導。通過召開主題班會的方式來點燃我班學生的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的夢想之火。班會內(nèi)容：(一)創(chuàng)業(yè)學習篇創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)真正的有所認識和了解，確定好奮斗目標，知道自己要用理想、信念、熱心，團結(jié)拼搏，與時俱進，勇于創(chuàng)新，敢于創(chuàng)業(yè)，朝著更高、更遠的目標前進。在生活中，我們需要雷鋒精神，只有我們自己發(fā)揚助人為樂的精神，與人為善，我們才能得到別人的幫助和尊敬，才能在互動的真誠中感受到真正的快樂。欣賞詩歌朗誦《你，浪花里的一滴水》8三、班會主題：班級學風建設(核心)四、班會方案：(一)班會時間：__年__月__日pm6:00(二)班會地點：1302教室(三)班會人員：會計2班全體同學及輔導員(四)班會主持：何章勇(班長)(五)班會記錄：王曉翠(副班長)五、班會步驟：班長發(fā)言：宣布班會正式開始學習委員發(fā)言：敘述學生遲交作業(yè)等一些學習不足的地方，并提出合理解決的辦法以及自身后期努力的方向。7安全委員：闡述對安全強調(diào)的不足以及明確自身后期努力的方向。1紀律委員發(fā)言：對班會中班干部發(fā)言的總結(jié)。二、參考材料：尊重生命：世界上最寶貴的東西，莫過于生命了，我們的生命都是非?？少F的，每個人的生命都只有一次，逝去的生命是無法重來的，所以要好好尊重生命。學會生存：一篇《掙扎才能生存》的文章，講述了一個因為憐憫而導致的悲劇：一個孩子在觀察蛾出繭的過程時，由于覺得蛾出繭時鉆得很辛苦，產(chǎn)生了憐憫心，便幫蛾把繭剪開了一個大洞。相信孩子們一定會有展翅飛翔的那一天。沒有人能夠坦然的面對自己的堅強和軟弱。待到重新回頭看待這一切時，覺得很多事情都云淡風輕了?！被≌f過這樣的話。主持人總結(jié)發(fā)言，最后宣布會議結(jié)束。為何不換一條路走走，也許一切將會是另一種樣子。因為破起了不必要的包裹，生活才會更美好。讓我們幸福的，是寬容的，是愛的。人和其他生物的不同點主要就是由于他的未完成性。這樣的新聞屢見不鮮：一位萬人羨慕的北京某高等學府的碩士生，因為碩士論文開題報告未被導師通過，覺得無顏見人而跳樓自殺身亡。也可以煮了它，吃掉就沒了。1班長發(fā)言：(1)對本次班會進行小結(jié)。(2)對我班某些優(yōu)點提出，并鼓勵大家走出自己的個性。組織委員發(fā)言：(1)對以前工作作出檢討。歌聲嘹亮活動等10四、班會時間：20__年3月10日五、班會地點：樹達樓204六、活動對象：13級計算機科學與技術(shù)專業(yè)全體同學七、班會活動：以“雷鋒精神”為主題進行演講、歌唱等等活動八、班會流程：1二、活動背景：1963年3月5日，毛爺爺親筆題詞：“向雷鋒同志學習。觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻(時間大約為45分鐘)?！段夷軇?chuàng)未來牛根生答網(wǎng)友提問》《馬云創(chuàng)業(yè)演講》《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》《馬云、牛根生、俞敏洪——我能創(chuàng)未來》(二)情景互動篇將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。三、活動要求活動要圍繞“創(chuàng)業(yè)”這一主題。學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。”)介紹學生心理健康教育中心提供的心理咨詢服務，以