【摘要】6《回憶我的母親》隨堂練習(xí)第一部分:1.本文作者。2.給加點字注音或根據(jù)拼音寫漢字。()i?()和”l遷徒()祖籍()妯娌()()勞3.為下列加點字選擇正確的義項,選填恰當(dāng)?shù)脑~語填空:⑴聊敘()a、姑且b、聊天c、依賴⑵任勞任怨
2024-11-29 12:31
【摘要】10《記承天寺夜游》同步練習(xí)班級:學(xué)號:姓名:成績:1、下列各組加點的詞語解釋有誤的一項是()A.念.無與為樂者(想,想到)B.相與..步于中庭(一同,共同)C.但.少閑人如吾兩人耳(但,但是
2024-12-03 05:39
【摘要】17《中國石拱橋》同步練習(xí)一、正音1、給下邊加點的字注音。和諧.()惟妙惟肖.()洨.()河勻稱.()石砌.()拱.()橋河堤.()2.根據(jù)拼音填寫漢字。hú()形dǒu()坡雄
【摘要】17壺口瀑布梁衡基礎(chǔ)知識達標(biāo),根據(jù)拼音寫出相應(yīng)的漢字。告誡.(jiè)推搡.(sǎng)霎.時(shà)馳chěng(騁)寒jìn(噤)yū(迂)回。(1)但水浸溝岸,霧罩亂石,除了撲面而來的水汽,震耳欲聾....的濤聲,什么也看不見,什么
2024-11-15 10:18
【摘要】23*馬說韓愈同步練習(xí)。袛.(zhǐ)駢.死(pián)槽櫪.(lì)粟.(sù)食.馬者(sì)外見.(xiàn)。(1)一食或.盡粟一石或:有時(2)且.欲與常馬等不可得且:猶,尚且(
2024-11-15 15:22
【摘要】《渡荊門送別》同步練習(xí)1渡遠荊門外,來從楚國游。山隨平野盡,江入大荒流。月下飛天鏡,云生結(jié)海樓。仍憐故鄉(xiāng)水,萬里送行舟。1、本詩記下了作者初次離開故鄉(xiāng)時的觀感和情思,其中最能表現(xiàn)他對故鄉(xiāng)依依不舍之情的一個字是。2、具體分析頸聯(lián)運用了怎樣的表現(xiàn)手法。3、這首詩中間兩聯(lián)描繪舟過荊門時所
【摘要】21《孟子》二章主課件配套教案教學(xué)目標(biāo):知識與技能目標(biāo):1、用準(zhǔn)確的語調(diào)有節(jié)奏朗讀課文;2、正確辨析課文中的疑難字、詞、句的含義;過程與方法目標(biāo):1、學(xué)習(xí)本文舉事例和講道理相結(jié)合、逐層推論的寫法;理解排比句的表達作用。2、理解孟子在本文中的思想觀點。情感態(tài)度與價值觀目標(biāo):感知逆境成才、多難興邦的道理,學(xué)會在困境
2024-12-08 03:28
【摘要】15《我為什么而活著》同步練習(xí)一、閱讀回答問題我所以追求愛情,有三方面的原因。首先,愛情有時給我?guī)砜裣?,這種狂喜竟如此有力,以致使我常常會為了________幾小時愛的喜悅,而寧愿犧牲生命中其他一切。其次,愛情可以__________孤寂——身歷那種可怕孤寂的人的戰(zhàn)栗意識,有時會由世界的邊緣___________冷酷無生命的無底深淵。最后,在
【摘要】11與朱元思書同步練習(xí)[基礎(chǔ)知識訓(xùn)練]1、給下列加點的字注音:①.水皆縹.碧,千丈見底。()②.泉水激石,泠泠..作響。()③.好鳥相鳴,嚶嚶..成韻。()④.鳶.飛戾.天者,望峰息心。()2、指出下列各組中的加點詞的不同用法。
【摘要】蟬的卵閱讀練習(xí)閱讀下面的文字,完成下面問題。蟬的卵法布爾普通的蟬喜歡在干的細枝上產(chǎn)卵。它選擇最小的枝,像枯草或鉛筆那樣粗細,而且往往是向上翹起,差不多已經(jīng)枯死的小枝。它找到適當(dāng)?shù)募殬渲?,就用胸部的尖利工具刺成一排小孔。這-小孔的形成,好像用針斜刺下去,把纖維撕裂,并微微挑起。如果它不受干擾,一根枯枝常常刺出三四十個孔。卵就
2024-12-03 05:40
【摘要】浣溪沙同步練習(xí)晏殊一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺。夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來。小園香徑獨徘徊。1.詩人徘徊小園香徑,精心選擇了、和等景物,描繪了一組優(yōu)美的畫圖。把自然的春光和人的青春年華自然地結(jié)合在一起,表達了情懷,這是運用了
2024-11-29 00:35
【摘要】浣溪沙(晏殊)閱讀練習(xí)一曲新詞酒一杯,去年天氣舊亭臺,夕陽西下幾時回?無可奈何花落去,似曾相識燕歸來,小園香徑獨徘徊?!举p析】(1)這首詞抒寫對人事變遷、聚散無定的惆悵和對春意衰殘、時光流逝的悼惜。詞的上片因今思昔,追憶難忘的歡聚,感嘆時光的易逝;下片則描寫落花、歸燕,抒發(fā)傷春懷人的感嘆。(2)“夕陽西下幾時回
2024-11-29 00:39