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初三年級組長工作計劃(完整版)

2025-10-06 20:46上一頁面

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【正文】 段:完成新授課。為了順利完成各科的教學(xué)任務(wù)并使盡可能在中考考出更好成績,實現(xiàn)教學(xué)成績的新突破,需要xx年級的全體教師們在教學(xué)工作中同心協(xié)力,克服困難,全心投入。五、。每周對內(nèi)宿生的日用品進行檢查一次,并通知其班主任督促其及時購買備齊。xx年級主任應(yīng)堅持坐班,加強考勤,對遲到、早退、曠工、曠課的教師要嚴格按規(guī)定處理,并上報學(xué)校備案。注意節(jié)約,減少浪費。嚴抓初三體育課質(zhì)量,按照體育課步驟開展實質(zhì)的工作,讓學(xué)生在體育考試中取得更優(yōu)厚的成績。施行幫扶制度,各班班主任帶頭帶領(lǐng)科任老師定點定向幫扶具體學(xué)生,從學(xué)習(xí),生活,行為多方面幫助學(xué)生自立奮進,并爭取取得好的成績。后期,落實復(fù)習(xí)計劃,做好每次中考模擬試卷分析,結(jié)合各種情況,有針對的進行補差補缺。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。俗話說。團結(jié)和依靠全體初三年級教師,依法治教,規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,是我們工作的重中之重。我們新初三年級組應(yīng)該是一個有活力的年級組,老師們都比較年輕,大家在一起應(yīng)該充滿快樂,富有活力和激情,每位老師都想干出一些成績,所以,都很敬業(yè)。樹立以學(xué)生為中心的教育教學(xué)思想,端正教學(xué)思想,提高競爭氣氛,落實責(zé)任心建設(shè),緊緊圍繞教學(xué)工作,促進年級組的工作正常開展。初三年級工作是學(xué)校的中心工作之一。精講的意義是啟發(fā)學(xué)生思維,彌補學(xué)生思維的空白。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,在備課組長的指揮、統(tǒng)籌下,安排各班的教學(xué)工作,9月初初三年級各備課組制定總體規(guī)劃和階段目標,并制定完成備課組學(xué)期工作計劃與教學(xué)進度表,備課組活動定時、定人、定點、定內(nèi)容,在備課組活動中,備課組長要起“領(lǐng)頭羊”的作用,對備課組活動要敢于管理,善于管理。我們年級的待優(yōu)生較多,學(xué)校綜合治理老師重點關(guān)注他們的表現(xiàn),對不完成作業(yè)的同學(xué)重點做工作。重視學(xué)生的心理健康教育,有的放矢地開展工作。時間:20xx年5月——6月上旬。對于每個初三年級教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。發(fā)揚備課組團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。同時,及時作出科學(xué)、客觀的評價,扎扎實實地開展教育教學(xué)工作,使本屆初三學(xué)生教育、教學(xué)成績得到較大的提升,各項成績爭取達到學(xué)校工作計劃中的要求。眾所周知,這是初中教學(xué)的一個重要的教學(xué)階段,是“出口”更是轉(zhuǎn)折點。為此,特制定本屆初三年級工作計劃。因為我們要對學(xué)生、對家長負責(zé),更要對學(xué)校的聲譽負責(zé)?。ǘ⒑侠戆才?,搶抓時間本學(xué)期各科教師盡量在本學(xué)期上完初三課程,個別科目根據(jù)實際情況最遲下學(xué)期3月左右結(jié)束新課。(四)、關(guān)愛學(xué)生,以德促教:對畢業(yè)班同學(xué)開展理想、信念教育活動。初三年級組將努力工作,奮力拼搏,為贏得明年中考的勝利打下堅實的基礎(chǔ)。為此特制定本年級的`教學(xué)工作計劃如下:一、總體安排第一階段:講授新授課。為九年級教學(xué)創(chuàng)造好的環(huán)境。定期召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。追求合格率和優(yōu)良率是我們一貫的目標。注重教學(xué)過程,就是要求教師加強每一教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計與實施,克服教學(xué)過程的無序性、盲目性。各備課組分階段,分板塊及時總結(jié)和反饋。下面談?wù)勎业囊恍﹤€人打算,如有不當(dāng)之處,請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們及時指出,給予正確的指導(dǎo)。在這基礎(chǔ)上,我們將根據(jù)新初三年級組成員的能力、經(jīng)驗、專長等方面的不同情況,努力做到合理使用,科學(xué)分工,并做到通力合作,互相支持,揚長避短,優(yōu)勢互補,團結(jié)協(xié)作,開拓創(chuàng)新的團隊精神。但是,我們不能因此而退縮,相反,一如既往地積極工作。年級組將定期或不定期地檢查老師們的備課情況、組織部分老師隨堂聽課、抽查作業(yè)批改情況,組織學(xué)生進行民主評議,找出存在問題。備課組在組長的組織下每周集體備課一次,每次備課做到有計劃、有模式,有中心發(fā)言人,有討論記錄,同學(xué)科教學(xué)一致化,從而使備課規(guī)范化,為上好課打下良好的基礎(chǔ)。針對時間緊任務(wù)重的具體情況,打算在前期適當(dāng)減少月考次數(shù),扎實推進教學(xué)進度,在學(xué)生思想工作中以樹立遠大理想,樹立正確的人生苦樂觀,迎接人生考驗為主題的教育。組織每學(xué)期的學(xué)月考試,做到統(tǒng)一命題,統(tǒng)一布置考場與監(jiān)考,統(tǒng)一流水閱卷,統(tǒng)一分析考試情況;協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試;畢業(yè)xx年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。按學(xué)月制推進教學(xué),嚴格檢查教學(xué)質(zhì)量,在上好課的前提下更快的完成教學(xué)進度,讓中考總復(fù)習(xí)的時間更充分徹底。擬本學(xué)期組織師生開展小型體育活動,豐富學(xué)生業(yè)余生活;組織新一屆xx年級學(xué)生會;召開xx年級家長大會和家長委員會會議;切實將團隊建設(shè)落到實處,分工合作,增進感情,讓大家融入團隊,從隊歌,團隊宣言,團隊集會中讓大家以生為九年級的一員而自豪和驕傲,讓人人有事做,人人有分管,將團隊中人人參與九年級的管理,監(jiān)控到位,快樂工作,以增強團隊戰(zhàn)斗力。加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風(fēng),加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度,以學(xué)校“教學(xué)能手競賽”為契機,推動xx年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔(dān)子,使他們盡快成長。二、履行好自己的職責(zé)。對于自己所進行的年級工作及時整理資料,做好記錄,以備本年級班主任查閱出入,也是對自己所作的事留下痕跡,以待作今后借鑒之用。對于每個初三教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。全體教師精誠合作,推動整個xx年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng),逐步擴大優(yōu)生面,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。時間:xx年5月——中考。教學(xué)中注重訓(xùn)練學(xué)生的審題能力,解題能力和答題規(guī)范能力。對章節(jié)測試成績進步較快的同學(xué)要及時表揚鼓勵;對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時補救。幫助學(xué)生根據(jù)自己的學(xué)習(xí)現(xiàn)狀,制定出短期和長期目標,樹立良好的人生觀、價值觀。對于較差小組個人,我會親自或者讓班長、組長和他們交談,將初三年級的重要性和緊迫性告知,希望他們嚴格要求自己,讓自己在初三一年以積極的心態(tài)去面對中考。組長是班內(nèi)的基層管理人員,在很多方面起著不可代替的作用,而班長負責(zé)帶領(lǐng)全班,引領(lǐng)方向。我會在平時找一些普通同學(xué),向他們詢問心目中的組長以及組長的不足之處,轉(zhuǎn)課時我在看一些組時也會看組長的作用,中午學(xué)生吃飯、午自習(xí)、晚上放學(xué)后,我也會到班里檢查衛(wèi)生,從而觀察各個組長的工作。①在每周的班會課前,我們會由班干部組織,每周由一名同學(xué)找短小卻精悍的故事讀,并把其中發(fā)人深省的句子寫在黑板前面,展示一周。開學(xué)第一周,我班就要求各組就把組規(guī)貼在桌子左上角,并在上面寫了上次期末考試成績和目標,在第一次月考以后,我班負責(zé)班長便把月考單科的名次重新排名并加以總結(jié),從而讓學(xué)生清楚、深刻認識到自己的位置和部分科目的不足。學(xué)生在學(xué)校,免不了會出現(xiàn)各種各樣的問題,這時,就要和家長時常交流學(xué)生的情況,幫助學(xué)生改正錯誤,取得進步。因此,如何通過我們?nèi)w師生的艱苦努力,在今年的中考中取得好成績,對我們將是艱巨的任務(wù)和嚴峻的考驗。關(guān)注初三中考動態(tài)及最新信息,落實課堂教學(xué),促進有效教學(xué)。各課任教師要認真研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆初三學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)計劃。3.召開學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流會,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。對于每個初三教師來說,所面臨著的教學(xué)任務(wù)會更加繁重。力爭達到學(xué)校總體目標。細化各班的奮斗目標,明確工作職責(zé)。解題要培養(yǎng)學(xué)生答題的準確性。章節(jié)測試題的講評,要做到側(cè)重重點,有的放矢,查缺補漏。初三年級組長工作計劃篇二一、形勢分析作為官店中學(xué)最重要的一個年級,在校各級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,我們將以辦人民滿意的教育為宗旨,在實踐中摸索,在困難中前行,在挑戰(zhàn)中邁進,形成團結(jié)務(wù)實、和諧進取的年級團隊精神,以嚴格的管理、嚴謹?shù)慕虒W(xué)爭取贏得社會、家長的高度評價,必然不辜負學(xué)校和教育局領(lǐng)導(dǎo)的信任,不辜負家長、社會的期望。中期,加大檢驗力度,做好月考的分析、研討工作,注意穩(wěn)定后進生,促進中等生,提高優(yōu)等生。協(xié)助教學(xué)管理處組織好期中、期末考試。,滲透法制教育。(2)管理方面我們年級組是一只新組成的團隊,許多教師有著豐富的管理教學(xué)經(jīng)驗,還有許多朝氣蓬勃的年輕教師,年級組有團結(jié)和諧、扎實進取工作作風(fēng),這是我們工作的基石。按部頒標準及學(xué)校辦學(xué)目標要求,制定并執(zhí)行年級教學(xué)計劃。建立健全年級組考勤管理制度,工作做到科學(xué)化,人性化,做好年級組例會及教研組例會實效性的監(jiān)督,切實保障各項工作計劃的順利落實。培養(yǎng)學(xué)生勤攻苦讀的精神。團結(jié)各科全體教師獻計獻策,總結(jié)合理可行、有效的中考復(fù)習(xí)模式和方法。同時,認真抓好體育訓(xùn)練,力爭體育中考成績達到較好水平。加強家校合作,及時向家長反饋學(xué)生每階段在校的學(xué)習(xí)情況、思想動態(tài)、紀律表現(xiàn),與家長共同探討切合實際的教育方法,對穩(wěn)定學(xué)生學(xué)習(xí)情緒、促使良好思想品德養(yǎng)成、端正學(xué)習(xí)態(tài)度、提高學(xué)習(xí)成績起到一定效果。召開九年級教師會及學(xué)生大會,統(tǒng)一思想,明確目標。一輪復(fù)習(xí)情況調(diào)研、反饋做好信息技術(shù)加試工作,努力提高信息加試滿分率。六月份各任課教師配合班主任做好學(xué)生成績分析,積極提出補救措施做好學(xué)生心理疏導(dǎo)工作做中考紀律宣傳為學(xué)生估分和填報志愿做相應(yīng)解釋決戰(zhàn)中考。展望即將到來的一年感到責(zé)任重大,擺在我們面前的畢業(yè)班工作繁雜而艱巨。使教研工作深化,學(xué)生方面繼續(xù)做好穩(wěn)定提高工作,為后期的全面沖刺打下扎實的基礎(chǔ)。畢業(yè)年級還要按要求協(xié)助德育管理處、教育管理處完成學(xué)生畢業(yè)檔案的建立完善工作。加強組織領(lǐng)導(dǎo),完善工作機制,加大教師滲透法制教學(xué)培訓(xùn)力度,努力提高其法制教學(xué)水平。但面對中考嚴峻的形勢我們必須保持清醒的頭腦和高昂的斗志,更需要嚴格的管理做保障,在嚴格科學(xué)的管理中提高教學(xué)質(zhì)量,爭創(chuàng)一流的中考佳績。檢查備課組集體備課情況。注意發(fā)揮班主任及骨干教師的主力軍作用,使班級各項工作扎扎實實,努力做到嚴細實。通過開展有效教學(xué)活動提高學(xué)生的整體素質(zhì),全力推進素質(zhì)教育。加強教學(xué)常規(guī)管理,提高常態(tài)課教學(xué)質(zhì)量,向45分鐘要質(zhì)量。高度重視培優(yōu)工作,加大提優(yōu)力度,對前100名學(xué)生要加大力度,為他們松綁減壓,營造寬松的競爭氛圍,力求在和諧的競爭環(huán)境中迎難而上,使優(yōu)秀學(xué)科更加優(yōu)秀,使薄弱學(xué)科也優(yōu)秀,確保尖子生培養(yǎng)上有所突破。定期召開家長會,及時反饋學(xué)校的信息,限度去的家長的支持。各班根據(jù)實際情況,開展中考復(fù)習(xí)動員工作。3月230日中考前第一次模擬考試,并做好分析總結(jié)。工作計劃【篇三】三月份開學(xué)將是初中教學(xué)最重要的教學(xué)階段。全體教師精誠合作,推動整個年級教育質(zhì)量更優(yōu)化,形成良好的學(xué)風(fēng)、教風(fēng)、班風(fēng)、級風(fēng),逐步擴大優(yōu)生面,確保教育質(zhì)量穩(wěn)中有升。三、抓好教學(xué)工作:加強學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變觀念,努力提高課堂效益,追求優(yōu)秀率和合格率,提高均分是我們一貫的目標。審題要善于審“關(guān)鍵詞、句”。對成績滑坡幅度較大的學(xué)生也要幫助他們分析原因及時補救。定期進行學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流,指導(dǎo)學(xué)法,幫助學(xué)生提高復(fù)習(xí)效率。四、抓好德育工作:抓學(xué)風(fēng)建設(shè),強化道德品質(zhì)教育對初三年級開展理想、信念教育活動。還要加大力度訓(xùn)練材料解析題。發(fā)揚班級團隊協(xié)作精神,統(tǒng)籌安排各班的教學(xué)工作。實現(xiàn)中考成績的新突破。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對初三的工作給予了高度的重視,在人員的配備上也盡了的努力,對于成績獎勵也提高到了前所未有的高度。4月225日中考前第二次模擬考試,并做好分析總結(jié)。中考報名。對待后進生不歧視,從而有效地保證后進生提高。積極開展相互聽課,同時配合各學(xué)科組做好年級教學(xué)研究工作,主動請學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老教師有經(jīng)驗的同志到九年級進行教育教學(xué)視導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時解決。各備課組要認真學(xué)習(xí)學(xué)科新課程標準,將課改的理念滲透到學(xué)科教學(xué)中,研究考綱,研究教材教法、學(xué)生學(xué)法,根據(jù)本屆九年級學(xué)生實際情況制定本學(xué)科教學(xué)、復(fù)習(xí)計劃,把教學(xué)研究工作落到實處。工作計劃【篇二】九年級下學(xué)期是初中教學(xué)的一個最重要的階段。加強教師隊伍建設(shè),繼續(xù)發(fā)揚你機組優(yōu)良的工作作風(fēng),加強師德師風(fēng)建設(shè),提高教師職業(yè)道德水平,加大對青年教師的師德及教學(xué)水平的提高力度,以學(xué)校“教學(xué)能手競賽”為契機,推動年級組教師業(yè)務(wù)水平的提高,尤其是年輕教師,要給他們壓擔(dān)子,使他們盡快成長。加強辦公用品和教室電教設(shè)備等公共財產(chǎn)管理。年級組還將加大班主任隊伍建設(shè),不斷提高年級組長、班主任的德育工作水平,以適應(yīng)德育工作新形勢、新要求。,全年級組內(nèi)隨機抽查教師上課質(zhì)量,防止備課與上課不符,監(jiān)督教學(xué)質(zhì)量,并關(guān)注“自主學(xué)習(xí)、小組合作、交流展示、小結(jié)質(zhì)疑”這四個主要的教學(xué)環(huán)節(jié)的設(shè)計,把好45分的關(guān),向45分鐘要質(zhì)量。組織好本年級培優(yōu)補差工作。對學(xué)生進行考試教育,做好心理疏導(dǎo)、考試技巧的教育,還要針對具體,指導(dǎo)優(yōu)秀學(xué)生的志愿填報。從今年的各學(xué)校中考成績來看,形勢嚴峻,由于兩年前這一屆生源質(zhì)量不盡如人意,我們要想一年后在中考中創(chuàng)造優(yōu)異的成績(不僅要在數(shù)量上而且還要在質(zhì)量上),還有許多艱苦細致的工作要做。做好九年級工作是領(lǐng)導(dǎo)的重托,是學(xué)生的心愿,家庭的期待,社會關(guān)注的焦點。四月份做好理化實驗加試加試工作,努力提高理化實驗加試滿分率。加強信息技術(shù)學(xué)科復(fù)習(xí)指導(dǎo),加強體育鍛煉。關(guān)注后進生,不放棄任何一個學(xué)生,要在情感教育上多下功夫,要對后進生做到有愛心細心加耐心,善于挖掘他們的閃光點。重視補差工作,加大對潛能生學(xué)習(xí)的幫扶,教師要多找學(xué)生談心,解決他們的思想問題,重點在基礎(chǔ)題上下功夫。發(fā)揚團隊協(xié)作精神,加強備課組的教育教學(xué)工作。努力提高教師的整體水平。還注意協(xié)調(diào)各方面力量,發(fā)揮好家長委員會的監(jiān)督、協(xié)調(diào)、宣傳作用,努力讓家長理解支持學(xué)校的工作,把家
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