【正文】 難面前逞英雄”的大無畏精神，大興知難而進(jìn)之風(fēng)。他俯身來到貧苦百姓家動(dòng)情地告訴他：“我是您的兒子，毛主席派我來看您來啦!”的時(shí)候。1962年冬天，正是豫東蘭考縣遭受內(nèi)澇、風(fēng)沙、鹽堿三害最嚴(yán)重的時(shí)刻。在清正廉潔上，必須加強(qiáng)黨性鍛煉，樹立正確的人生觀，價(jià)值觀，世界觀。黨員干部必須始終保持奮發(fā)有為、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài)，加倍努力工作，爭創(chuàng)一流業(yè)績?？梢哉f，焦裕祿同志用自身的實(shí)際行動(dòng)做到了鞠躬盡瘁、死而后已。焦裕祿同志，為廣大黨員干部樹立了一座豐碑，他那高大形象，不因歲月的流逝而黯淡；不因時(shí)代變遷而過時(shí)。焦裕祿同志在蘭考縣委書記的工作崗位上僅僅工作了一年零四個(gè)月，但他那種不朽的精神卻鼓舞著一代又一代人，他那“吃別人嚼過的饃沒味道”、“干部不領(lǐng)，水牛掉井”等一連串樸素而閃光的語言，至今仍影響著許多人。黨組織派焦裕祿來到了蘭考，面臨困難，重重困難，他沒有退縮，挺胸挑起了這副重?fù)?dān)。他一生嚴(yán)于律己，廉潔奉公，從不追逐名利，時(shí)刻以一個(gè)普通勞動(dòng)者要求自己。服務(wù)群眾、艱苦奮斗、求真務(wù)實(shí)、知難而進(jìn)、敬業(yè)奉獻(xiàn)“五大作風(fēng)”，是對焦裕祿同志良好作風(fēng)的精辟概括，是對我們加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和作風(fēng)建設(shè)的明確要求。作為提高基層黨政領(lǐng)導(dǎo)干部的素質(zhì)教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，我們要把學(xué)習(xí)和傳授黨的理論作為一種責(zé)任，一種境界，一種修養(yǎng)，一種追求，勤于學(xué)習(xí)，善于學(xué)習(xí)，多學(xué)一點(diǎn)，學(xué)深一點(diǎn)，忠誠于黨，不斷提高自己的思想理論水平，增強(qiáng)傳授黨的理論方針政策的業(yè)務(wù)水平。三、嚴(yán)要求，在清正廉潔上狠下功夫。第三篇：觀看焦裕祿有感觀看電影《焦裕祿》有感4月8日，新疆分公司全體黨員在十二樓觀看了電影《焦裕祿》，這部百看不厭的影片再一次讓我熱淚盈眶，我深深地被電影中主人翁那種“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神所感動(dòng)。望著他當(dāng)年的遺物，(被子上46個(gè)補(bǔ)丁，褥子上35個(gè)補(bǔ)丁)，更是肅然起敬，他要求別人做到的，自己首先做到。號召廣大黨員干部，特別是領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)和弘揚(yáng)焦裕祿牢記宗旨，心系群眾，“心里裝著全體人民，唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神，大興服務(wù)之風(fēng)。第四篇：觀看《焦裕祿》有感只有你把群眾放在心上 群眾才會(huì)把你放在心上――觀看影片《焦裕祿》有感印象中應(yīng)該不只一次看過影片《焦裕祿》，但通過籌建委組織在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)中集體觀看該片，讓我感覺到又一次心靈的洗禮，雖然自己沒有經(jīng)歷過那樣的特殊年代，沒有體會(huì)過那樣的生活，但焦書記的精神和片中一幕幕感人的畫面，定格在了腦海中，讓我久久回味，不能平靜?，F(xiàn)如今干部住院，恐怕不少是酒桌上、官場上落下的病，有幾個(gè)群眾是自愿看望的，反倒是給那些套近乎、拉關(guān)系的人提供了方便，送的東西少了還看不上眼，誰沒有來看領(lǐng)導(dǎo)記在了心里。二是工作上要時(shí)刻為了群眾。他靠著一輛自行車和一雙鐵腳板，走訪了當(dāng)時(shí)149個(gè)生產(chǎn)大隊(duì)中的120多個(gè)進(jìn)行調(diào)研。第五篇：觀看焦裕祿有感觀看《焦裕祿》心得近日，我校群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組組織黨員干部集中觀看了電影《焦裕祿》。在他身上體現(xiàn)出了一個(gè)共產(chǎn)黨員的風(fēng)采和不怕艱難困苦，不畏流血犧牲的，銳意進(jìn)取，廉潔奉公的高貴品質(zhì)！作為一名教師黨員，作為一名副校長，該如何將群眾路線實(shí)踐教育與現(xiàn)在的本職崗位進(jìn)行結(jié)合才能能滿足新形勢下群眾工作的需要？我有以下幾點(diǎn)心得體會(huì)：一、作為一名副校長，作為一名務(wù)實(shí)教師。盡量抽出時(shí)間參與到學(xué)生舉辦的活動(dòng)當(dāng)中去，比如專業(yè)競賽、社團(tuán)活動(dòng)等，增進(jìn)同學(xué)生之間的感情。更加堅(jiān)定了自己的理想信念，心中始終發(fā)揚(yáng)“勇于擔(dān)當(dāng)、善于作為、甘于奉獻(xiàn)”工作作風(fēng)；在工作中要始終堅(jiān)持弘揚(yáng)求真務(wù)實(shí)精神；始終把保持著埋頭苦干，事必躬親的做事態(tài)度；始終保持著奮發(fā)有為的精神狀態(tài)；堅(jiān)定不移地為樹立建設(shè)社會(huì)主義經(jīng)濟(jì)社會(huì)事業(yè)新豐碑而奮斗，盡己所能向黨交出一份合格的答卷。要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，提高黨性、道德修養(yǎng)；要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，立足本職，建功立業(yè)；要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，培養(yǎng)正直無私、清正廉潔、勇于承擔(dān)責(zé)任的工作作風(fēng)要學(xué)習(xí)焦裕祿精神，做一名優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員！要在科學(xué)發(fā)展觀的指引下，圍繞學(xué)院中心工作，以實(shí)施素質(zhì)教育為宗旨，以推進(jìn)課程改革為載體，以加強(qiáng)社會(huì)主義榮辱觀教育為契機(jī)，端正教育思想，豐富專業(yè)知識，提高教學(xué)技能，做到教好書，育好人。教師黨員有自己的合法的正當(dāng)?shù)臋?quán)益，但是當(dāng)個(gè)人利益與學(xué)院、系部利益發(fā)生